(共23张PPT)
“知否知否,应是绿肥红瘦”听到这里,你想到了什么?
《如梦令 昨夜雨疏风骤》
李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿红肥瘦。
渔家傲
李清照
作者介绍
李清照,宋代女词人,号易安居士,今山东人,是婉约派的代表。生活在北宋后期和南宋前期,以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满,自小受到良好的家庭教育。父亲李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。“靖康之变”,金兵入侵后,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。有《漱玉词》传世。
背景介绍
本词选自《李清照集笺注》卷一(上海古籍出版社2002年版)。从内容、情调及风格上看,这首词应是词人南渡后的作品。国破、家亡、夫死的经历使她的词风趋于含蓄深沉,但这首词气势磅礴、音调铿锵,是李清照词中别具一格的杰作。
这首词写的是梦境,但梦是现实生活的折射,词中的云涛、千帆,人物涉及天帝与自己,可能都与词人为辩解“馈璧北朝”之诬,曾追随宋高宗行踪在海上航行,历经波涛之苦的这段经历有关。
听读全文
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。(上阙)
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
再读全文
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。(上阙)
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
理解文意
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
译文:早晨漫天的云涛汹涌翻滚,雾气弥漫飘逸,天快亮了,海上刮起了大风,无数的舟船在风浪中飞舞前进,迷迷糊糊中仿佛我的梦魂来,到了天地居住的地方,听到天帝在说话,情意恳切的问我要回何方
天帝居住的地方
如波涛翻滚的云
指天快亮了
情意恳切
天帝
精读上阕
读上阕,作者梦见了什么?
梦
精读上阕
读上阕,作者都梦到了什么?
天、云涛、晓雾、星河、千帆等景象
精读上阕
读“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”,你看到了一幅怎样的画面?这副画面呈现的是怎样的景象?
天上云海茫茫,一团团的白云相接,就像奔涌的波涛,又和拂晓的晨雾连在一起,越发显得迷蒙。远远望去,那天河好像也在流转,河中似乎漂浮着许多船,风帆舞动,随云涛起伏。
如梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩
精读上阕
读“仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。”从炼字(词)的角度入手,说一说你的理解。
“归”,有回归之意,“归帝所”似乎自己原本来自天宫,经历人世间的波折之后又回到了美好的天宫,大概是词人对美好生活的向往。
“殷勤”塑造了一个态度温和、关心民生的天帝形象。通过想象天帝对自己的问候,流露出渴望得到关心的心理。
理解文意
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
译文:我回答说,路途遥远,慨叹天色已晚,我虽然能写出惊人的诗句,但毫无用处(我没有找到归宿)。大风正起,我要像大鹏鸟那样,乘风高飞。风啊你不要停,把我的小船吹到海中的仙山去吧!
回答
同“漫”空,徒然
风别停
高飞
叹息,慨叹
如飞蓬般轻快的船
神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山
精读下阕
读“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”,请你发挥想象,模仿当时回答天帝时的场景,并体会其中的情感。
我告诉天帝,我所走的路程很远,现在已到了黄昏,前程遥远,难于到达,作者借此表白自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措。这里一个“嗟”字,生动地表现出她那彷徨忧虑的神态。
“谩有”,是“空有”或“徒有”的意思。这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,对现实强烈不满,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑。
精读下阕
读“ 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”,尝试赏析。
她尽管有才华有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路,才促使她想去那没有战乱,没有离散,没有悲伤的仙境。可见她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满和对美好境界的追求。 这里利用用典修辞,借用庄子《逍遥游》中大鹏形象,展现自己的理想和抱负,传达出与命运抗争的决心。同时又表明了对现实的不满,对自由、光明的向往和追求。
精读下阕
读“ 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”,这几句词应如何读?请你展示给大家。
读出豪放、雄奇之感
精读全文
这首词在《花庵词选》中题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?
词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照,充分表现了她对现实的不满和人生际遇坎坷的感怀。
精读全文
李清照的词属于婉约派,这首词却很有豪放的意味,结合时代背景谈谈你的理解。
1.封建社会中,女子的生活常被束缚,即使是李清照般的女词人也无法摆脱,这无疑会使她感到烦闷。她要求解脱,要求有广阔的精神境界。
2.这首词体现了词人对自由的渴望,对光明的追求。但这种愿望在她生活的时代难以实现,因此她只能将此愿寄托于梦,在梦中寻找光明,李清照在那个时代敢于大胆冲破束缚、寻求自由是很难得和少见的。
整体归纳
请同学们代入李清照这一角色,再次有感情的朗读本词。
渔家傲
李清照
天接/云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。
仿佛/梦魂/归帝所,闻/天语,殷勤/问我/归何处。
我报/路长/嗟日暮,学诗/谩有/惊人句。
九万里风/鹏正举。风/休住,蓬舟/吹取/三山去。
主旨归纳
这首词将真实生活融入梦境,创造了一个梦境与真实、幻想与现实融为一体的神话世界,抒写对现实的不满,表达了词人烦闷的心情,充分表现了她对自由的渴望,对光明的追求。
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