（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——20.《对流》
一、填空题
1．（2023三上·离石月考）我们农村烧柴的土灶，在烧火时， 会通过烟囱跑到上空， 会从灶门补充进来。
【答案】热空气；冷空气
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。我们农村烧柴的土灶，在烧火时，热空气会通过烟囱跑到上空，冷空气会从灶门横向流入补充进来。
2．（2023三上·成武月考）风是有 流动形成的。
【答案】空气
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气流动形成了风。风，是由空气流动产生的一种自然现象，是由于地球上不同区域受到太阳辐射热不同引起的。
3．（2023三上·左云月考）空气总是在 运动的，空气的流动形成风。
【答案】循环
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。空气流动是由于冷热不均引起的，气流受热上升，形成低压，冷空气来补充，往复循环就形成了风。
4．（2023三上·岳池期末）制冷空调应放在房间的 ；取暖器应放在房间的 。(填“上方”或“下方")
【答案】上方；下方
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气是上升的，冷空气是下降的，所以制冷空调是放在房间的上方，取暖器放在房间的下方。
5．（2020三上·广安期末）空气具有流动性，总是 空气上升， 空气下降。(均填“热”或“冷”)
【答案】热；冷
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气上升，冷空气下降，冷空气和热空气之间会产生对流。
二、判断题
6．（2023三上·龙岗期末）空气的流动形成风。（ ）
【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】 风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。
7．（2024三上·深圳期末）流感病毒可以通过空气传播，主要是因为空气具有流动性。（ ）
【答案】正确
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】空气占据一定的空间，空气可以压缩，压缩空气有弹性，空气可以流动，空气有一定的质量等。流感病毒可以通过空气快速传播，主要是因为空气可以流动，扩散速度快。故题目说法正确。
8．（2023三上·离石月考）空调内机挂在室内比较高的地方更容易使室内温度降下来。（ ）
【答案】正确
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升，空调内机挂在室内比较高的地方会使降低上方空气的温度，冷空气下降，下方的热空气上升，被空调吹冷下降，室内空气循环流动，更容易使室内温度降下来。题目说法正确。
9．（2023三上·成武月考）空气流动会产生风。（ ）
【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而使空气流动，形成风。
10．（2023三上·左云月考）用卡纸剪一条纸蛇，点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处可以发现纸蛇会转动。（ ）
【答案】正确
【知识点】对流
【解析】【分析】用卡纸剪一条纸蛇，点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处。我们可以看到纸蛇慢慢地转动了。这是因为蜡烛点燃后，上方的空气质量变轻后而周围的就会填补到其原来的地方。
三、单选题
11．（2024三上·期末） 在上课时闻到了从食堂飘来的香味，这是因为( )。
A．空气是流动的 B．空气无处不在 C．空气占据空间
【答案】A
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】在上课时闻到了从食堂飘来的香味，主要是因为空气流动。 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体，它占据空间并且会流动。当我们闻到从食堂飘来的香味时，这是因为香味分子在空气中不断运动，扩散到周围的空气中，所以我们能够闻到香味 。
12．（2024三上·坪山期末）夏天，为了让空调的制冷效果明显，应该将空调装在房间的（ ）。
A．中间 B．上方 C．下方
【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。所以夏天安装空调，应该安装在房间的上部，这样冷空气会下降。
13．（2024三上·桐乡期末）支陈体肺炎病毒可以在空气中快速传播，这是利用了空气（ ）的特点。
A．会流动 B．无固定形状 C．看不见摸不着
【答案】A
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】 空气无色、无味、会流动，新冠病毒散发到空气中，由于空气能流动，病毒可以通过空气快速传播。
14．（2023三上·华龙期末）我们一般不会借助（ ）来证明空气在流动。
A．轻布条 B．烟 C．直尺
【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】 轻布条、烟飘动，风车转动能证明空气在流动，直尺很硬、且较重，不能证明空气在流动。
15．（2023三上·期末）走马灯是我国传统节日的玩具之一，在灯内点上蜡烛，蜡烛燃烧产生的高温气体向上运动，推动纸轮风车转动。下列现象中，与走马灯原理相似的是（ ）.
A．放风筝 B．电风扇 C．热气球
【答案】C
【知识点】空气的特征；制作热气球；对流
【解析】【分析】走马灯是利用热力环流作用，灯里点燃的蜡烛加热空气，空气受热膨胀上升运动，推动纸轮风车转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。热气球是利用空气受热膨胀上升原理升空的，与走马灯原理相似。
四、连线题
16．（2019三上·南湖期末）(以下物品主要利用空气哪一特征制作或工作的？)
电风扇 空气会流动
轮胎 空气可以压缩(有弹性)
热气球 热空气比冷空气轻
【答案】
【知识点】空气能占据空间；对流；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】生活中许多物体都是根据一定的原理制成的，电风扇根据空气流动形成风。轮胎根据压缩空气具有弹性。热气球利用热空气比冷空气轻。
五、综合题
17．（2023三上·离石月考）亮亮家装修，要在图中这间屋子装上暖气，请你在图中画出暖气片应该装在哪里比较合适。并说出理由。
【答案】装在房间的下部
【知识点】对流
【解析】【分析】暖气片对空气进行加热时，空气受热体积膨胀，密度减小，故热空气会上升，冷空气会下降，所以在装修时，想要对整个房间加热，暖气片应该装在房间的下部。
18．（2020三上·嵩县期末）冬天天气很冷，我们可以打开空调。仔细读题并回答问题。
（1）为了让房间快速暖和起来，你认为出风口的热风应该朝天花板吹，还是朝向地面吹 在你认为正确的答案后面（ ）画“√”。
天花板（ ）
地面（ ）
（2）你这样选择的理由是
【答案】（1）天花板（ ）
地面( √ )
（2）冬天屋子里冷，空调吹出的热空气轻，向上升，冷空气过来补充，空气流动，屋子里暖和得快。(也可根据学生回答判断，意思对即可)
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气会上升。冬天为了取暖，空调吹出的是热风，热风从空调出风口出来后会上升，然后冷空气流过来补充，形成空气对流。所以如果我们把空调出风口的热风朝向地面吹，会很快形成对流，把热空气带向整个屋子，使房间暖和起来。
六、简答题
19．（2024三上·依安期末）用冰块冷却食物，应把食物放在块的上方还是冰块的下方
【答案】下方
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】 根据对空气的性质，空气遇冷体积缩小，冷空气下降，所以用冰块冷却食物，食物应该放在冰块的下方，这样的效果最好。
七、实验探究题
20．（2022三上·水富月考）制作观察空气流动的简易装置。
准备材料：塑料瓶、短蜡烛、美工刀、垫片、蜡烛
（1）把塑料瓶的 挖掉，边缘修理
（2）将去底的塑料瓶罩在一支点燃的 上，瓶底的一侧用 垫起，观察
的情况。
（3）抽去 观察 有什么变化。
（4）实验现象说明：垫上垫片，空气 ，火焰 ；去掉垫片，空气无法 火焰渐渐 。
【答案】（1）底；平整
（2）蜡烛；垫片；火焰
（3）垫片；火焰
（4）流动；持续燃烧；流动；熄灭
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】空气受热以后会上升，所以空气会流动。有垫片时，塑料瓶罩下为有一块空隙，能够流入空气。当蜡烛燃烧时，蜡烛周围空气发热而往上流动，瓶内气压小于外界气压，所以空气会以瓶底流入瓶内，新流入空气中有氧气可继续供蜡烛燃烧。而取走垫片以后，由于外界空气无法及时进入瓶中，所以蜡烛会熄灭。
制作步骤：
（1）把塑料瓶的底挖掉，边缘修理平整。
（2）将去底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上，瓶底一侧用垫片垫起，观察火焰的情况。
（3）抽去垫片，观察火焰有什么变化。
（4）实验现象说明：垫上垫片，空气流动，火焰持续燃烧；去掉垫片，空气无法流动，火焰渐渐熄灭。
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一、填空题
1．（2023三上·离石月考）我们农村烧柴的土灶，在烧火时， 会通过烟囱跑到上空， 会从灶门补充进来。
2．（2023三上·成武月考）风是有 流动形成的。
3．（2023三上·左云月考）空气总是在 运动的，空气的流动形成风。
4．（2023三上·岳池期末）制冷空调应放在房间的 ；取暖器应放在房间的 。(填“上方”或“下方")
5．（2020三上·广安期末）空气具有流动性，总是 空气上升， 空气下降。(均填“热”或“冷”)
二、判断题
6．（2023三上·龙岗期末）空气的流动形成风。（ ）
7．（2024三上·深圳期末）流感病毒可以通过空气传播，主要是因为空气具有流动性。（ ）
8．（2023三上·离石月考）空调内机挂在室内比较高的地方更容易使室内温度降下来。（ ）
9．（2023三上·成武月考）空气流动会产生风。（ ）
10．（2023三上·左云月考）用卡纸剪一条纸蛇，点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处可以发现纸蛇会转动。（ ）
三、单选题
11．（2024三上·期末） 在上课时闻到了从食堂飘来的香味，这是因为( )。
A．空气是流动的 B．空气无处不在 C．空气占据空间
12．（2024三上·坪山期末）夏天，为了让空调的制冷效果明显，应该将空调装在房间的（ ）。
A．中间 B．上方 C．下方
13．（2024三上·桐乡期末）支陈体肺炎病毒可以在空气中快速传播，这是利用了空气（ ）的特点。
A．会流动 B．无固定形状 C．看不见摸不着
14．（2023三上·华龙期末）我们一般不会借助（ ）来证明空气在流动。
A．轻布条 B．烟 C．直尺
15．（2023三上·期末）走马灯是我国传统节日的玩具之一，在灯内点上蜡烛，蜡烛燃烧产生的高温气体向上运动，推动纸轮风车转动。下列现象中，与走马灯原理相似的是（ ）.
A．放风筝 B．电风扇 C．热气球
四、连线题
16．（2019三上·南湖期末）(以下物品主要利用空气哪一特征制作或工作的？)
电风扇 空气会流动
轮胎 空气可以压缩(有弹性)
热气球 热空气比冷空气轻
五、综合题
17．（2023三上·离石月考）亮亮家装修，要在图中这间屋子装上暖气，请你在图中画出暖气片应该装在哪里比较合适。并说出理由。
18．（2020三上·嵩县期末）冬天天气很冷，我们可以打开空调。仔细读题并回答问题。
（1）为了让房间快速暖和起来，你认为出风口的热风应该朝天花板吹，还是朝向地面吹 在你认为正确的答案后面（ ）画“√”。
天花板（ ）
地面（ ）
（2）你这样选择的理由是
六、简答题
19．（2024三上·依安期末）用冰块冷却食物，应把食物放在块的上方还是冰块的下方
七、实验探究题
20．（2022三上·水富月考）制作观察空气流动的简易装置。
准备材料：塑料瓶、短蜡烛、美工刀、垫片、蜡烛
（1）把塑料瓶的 挖掉，边缘修理
（2）将去底的塑料瓶罩在一支点燃的 上，瓶底的一侧用 垫起，观察
的情况。
（3）抽去 观察 有什么变化。
（4）实验现象说明：垫上垫片，空气 ，火焰 ；去掉垫片，空气无法 火焰渐渐 。
答案解析部分
1．【答案】热空气；冷空气
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。我们农村烧柴的土灶，在烧火时，热空气会通过烟囱跑到上空，冷空气会从灶门横向流入补充进来。
2．【答案】空气
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气流动形成了风。风，是由空气流动产生的一种自然现象，是由于地球上不同区域受到太阳辐射热不同引起的。
3．【答案】循环
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。空气流动是由于冷热不均引起的，气流受热上升，形成低压，冷空气来补充，往复循环就形成了风。
4．【答案】上方；下方
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气是上升的，冷空气是下降的，所以制冷空调是放在房间的上方，取暖器放在房间的下方。
5．【答案】热；冷
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气上升，冷空气下降，冷空气和热空气之间会产生对流。
6．【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】 风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。
7．【答案】正确
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】空气占据一定的空间，空气可以压缩，压缩空气有弹性，空气可以流动，空气有一定的质量等。流感病毒可以通过空气快速传播，主要是因为空气可以流动，扩散速度快。故题目说法正确。
8．【答案】正确
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升，空调内机挂在室内比较高的地方会使降低上方空气的温度，冷空气下降，下方的热空气上升，被空调吹冷下降，室内空气循环流动，更容易使室内温度降下来。题目说法正确。
9．【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而使空气流动，形成风。
10．【答案】正确
【知识点】对流
【解析】【分析】用卡纸剪一条纸蛇，点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处。我们可以看到纸蛇慢慢地转动了。这是因为蜡烛点燃后，上方的空气质量变轻后而周围的就会填补到其原来的地方。
11．【答案】A
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】在上课时闻到了从食堂飘来的香味，主要是因为空气流动。 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体，它占据空间并且会流动。当我们闻到从食堂飘来的香味时，这是因为香味分子在空气中不断运动，扩散到周围的空气中，所以我们能够闻到香味 。
12．【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。所以夏天安装空调，应该安装在房间的上部，这样冷空气会下降。
13．【答案】A
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】 空气无色、无味、会流动，新冠病毒散发到空气中，由于空气能流动，病毒可以通过空气快速传播。
14．【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】 轻布条、烟飘动，风车转动能证明空气在流动，直尺很硬、且较重，不能证明空气在流动。
15．【答案】C
【知识点】空气的特征；制作热气球；对流
【解析】【分析】走马灯是利用热力环流作用，灯里点燃的蜡烛加热空气，空气受热膨胀上升运动，推动纸轮风车转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。热气球是利用空气受热膨胀上升原理升空的，与走马灯原理相似。
16．【答案】
【知识点】空气能占据空间；对流；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】生活中许多物体都是根据一定的原理制成的，电风扇根据空气流动形成风。轮胎根据压缩空气具有弹性。热气球利用热空气比冷空气轻。
17．【答案】装在房间的下部
【知识点】对流
【解析】【分析】暖气片对空气进行加热时，空气受热体积膨胀，密度减小，故热空气会上升，冷空气会下降，所以在装修时，想要对整个房间加热，暖气片应该装在房间的下部。
18．【答案】（1）天花板（ ）
地面( √ )
（2）冬天屋子里冷，空调吹出的热空气轻，向上升，冷空气过来补充，空气流动，屋子里暖和得快。(也可根据学生回答判断，意思对即可)
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气会上升。冬天为了取暖，空调吹出的是热风，热风从空调出风口出来后会上升，然后冷空气流过来补充，形成空气对流。所以如果我们把空调出风口的热风朝向地面吹，会很快形成对流，把热空气带向整个屋子，使房间暖和起来。
19．【答案】下方
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】 根据对空气的性质，空气遇冷体积缩小，冷空气下降，所以用冰块冷却食物，食物应该放在冰块的下方，这样的效果最好。
20．【答案】（1）底；平整
（2）蜡烛；垫片；火焰
（3）垫片；火焰
（4）流动；持续燃烧；流动；熄灭
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】空气受热以后会上升，所以空气会流动。有垫片时，塑料瓶罩下为有一块空隙，能够流入空气。当蜡烛燃烧时，蜡烛周围空气发热而往上流动，瓶内气压小于外界气压，所以空气会以瓶底流入瓶内，新流入空气中有氧气可继续供蜡烛燃烧。而取走垫片以后，由于外界空气无法及时进入瓶中，所以蜡烛会熄灭。
制作步骤：
（1）把塑料瓶的底挖掉，边缘修理平整。
（2）将去底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上，瓶底一侧用垫片垫起，观察火焰的情况。
（3）抽去垫片，观察火焰有什么变化。
（4）实验现象说明：垫上垫片，空气流动，火焰持续燃烧；去掉垫片，空气无法流动，火焰渐渐熄灭。
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