3.3 体液调节与神经调节的关系(第二课时)课件+素材

文档属性

名称 3.3 体液调节与神经调节的关系(第二课时)课件+素材
格式 zip
文件大小 128.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-13 15:41:52

文档简介

【注意】字体安装之后
必须要重启PPT,字体
(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
(适用于字体种类较多的情况)
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室
电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”
老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘
(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts
文件夹里即可。
“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却
找不到这款字体了?!”
一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠
体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后,
打开PPT,直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(共27张PPT)
人教版·选择性必修一
体液调节与神经调节的关系
授课人:一起做生物课件
THE RELATIONSHIP BETWEEN HUMORAL REGULATION AND NEURAL REGULATION
第三章 体液调节
第3节
第二课时
学习目标
通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等,形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。
通过建立体温调节及水盐调节的模型,培养模型与建模的科学思维习惯。
通过了解高温环境下的体温和水盐调节,树立学以致用、关注人类健康的态度。
| 学习目标 |
生命观念
科学思维
社会责任
问题探讨
问题探讨
水中毒是什么原理呢?
“水中毒”指机体水的摄入量超过了排水量,以致于水分在体内潴留,打破了水电解质平衡,引起血浆渗透压下降和循环血量增多。过多的水会稀释人体内的钠离子浓度,所以在医学上又称为稀释性低血钠。
世卫组织声明:“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’,导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。
World Health
Organization
【1】水和无机盐平衡的调节
人体每天都要通过饮食摄取一定量的水和各种无机盐,同时也要排出一定量的水和无机盐。一般情况,人体摄入和排出的水和无机盐是保持平衡的。
*注:
这是指一个体重为70Kg的成年人在25℃、活动量不大,以及中等饮食程度下的情况下。
【1】水和无机盐平衡的调节
1.水的来源和去路
摄入量
排出量

____ (主要)
____ 中的水
____ 产生的水
饮水
食物
代谢
____ 排出(主要)
____ 通过呼气排出
____ 排汗
____ 排便
肾脏
皮肤
大肠

1200 mL
1000 mL
300 mL
1500 mL
500 mL
400 mL
100 mL
人体内水平衡是通过调节________和________来实现。
摄入量
排出量
你能就水的来源和去路图解,分析我们为何在冬天尿液比夏天多呢?
冬天比较冷,人体的排汗会少,摄入量和排出量是维持平衡的,会有更多的水分随尿液排出。在寒冷环境中细胞代谢加快,产生的水也多,所以随尿排出的水会多。
2500ml
2500ml
【1】水和无机盐平衡的调节
2.无机盐(以Na+为例)的来源和去向
正常机体
Na+的摄入量 = 排出量,使机体保持盐平衡
______ (主要)
几乎全部由小肠吸收
食盐
人体内的Na+
肾(尿液)
皮肤(汗液)
大肠(粪便)
(主要途径)
水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压调节,主要是通过肾完成的。
【1】水和无机盐平衡的调节
3.尿液的形成过程
【1】水和无机盐平衡的调节
3. 尿液的形成过程
人体泌尿系统结构模式图
血液
滤过作用
重吸收
原尿
原尿
终尿
血液
血液
原尿
不含蛋白质的滤液
终尿
肾小球的滤过作用
肾小管、集合管重吸收作用
99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收
150升/天
1.5升/天
肾小管
集合管
肾小球
肾小囊
【1】水和无机盐平衡的调节
4. 水的来源和去路调节机制
下丘脑
神经分泌细胞
垂体后叶
毛细血管
抗利尿激素(ADH)
下丘脑区域
【1】水和无机盐平衡的调节
4. 水的来源和去路调节机制
抗利尿激素(ADH)
产生、分泌部位
下丘脑的神经分泌细胞
释放部位
垂体后叶
靶器官
肾脏(肾小管、集合管)
作用
促进肾小管、集合管重吸收水分
【1】水和无机盐平衡的调节
4. 水的来源和去路调节机制
一般情况下:








【1】水和无机盐平衡的调节
4. 水的来源和去路调节机制
饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸
刺激
下丘脑
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管重吸收水
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
补充水分
细胞外液渗透压下降
(-)
细胞外液渗透压升高
(+)
尿量减少
细胞外液渗透压下降
(-)
水盐平衡的调节示意图
注意!
产生渴觉不算反射,到主动饮水才算反射
调节方式:神经-体液调节
存在负反馈调节
【1】水和无机盐平衡的调节
4. 水的来源和去路调节机制小结
1
调节机制
神经—体液调节
2
下丘脑的作用
感受器、神经中枢、效应器(分泌激素)
3
抗利尿激素
4
产生渴觉部位(渴觉中枢)
大脑皮层
产生、分泌部位:
释放部位:
下丘脑的神经分泌细胞
垂体后叶
靶器官:
肾脏(肾小管、集合管)
作用:
促进肾小管、集合管重吸收水分
【1】水和无机盐平衡的调节
思考1:有人说,不要等渴了再喝水,你觉得这句话有道理吗?
有道理。从水盐平衡调节示意图可以看出,当人意识到渴了,说明机体细胞渗透压已经升高,机体已经在调动心脏、肾等器官以及泌尿系统、循环系统等调节渗透压;渗透压升高会引起一系列问题,如血液粘稠度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此,会对机体健康造成影响。
思考2:有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大、 小便,
就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗?为什么?
这种说法是不对的,不吃饭会使机体营养摄入不足,不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡。大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径,如果这些废物不能及时排出体外,会引起中毒或其他病症,损害健康。
【1】水和无机盐平衡的调节
5.盐的来源和去路调节机制
过程
神经—体液调节
存在负反馈调节
醛固酮
产生、分泌部位
肾上腺皮质
化学本质
固醇类
靶器官
肾脏(肾小管、集合管)
作用
促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
血钠升高
大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低
肾上腺皮质
醛固酮
肾小管、集合管重吸收钠
维持血钠含量平衡
(-)
(-)
(-)
(+)
(+)
(+)
分泌
【1】水和无机盐平衡的调节
水盐平衡调节过程
饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸
刺激
下丘脑渗透压感受器
垂体
释放
抗利尿激素
肾小管、集合管
大脑皮层
产生渴觉
主动饮水
补充水分
细胞外液渗透压下降
(-)
细胞外液渗透压升高
(+)
重新吸水
重新吸纳
尿量减少
细胞外液量减少血钠降低
细胞外液渗透压下降
肾上腺皮质
醛固酮
【1】水和无机盐平衡的调节
6.水盐平衡调节的意义
水和无机盐的平衡是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的。对维持稳态起重要作用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
K+
对维持细胞内液渗透压、维持心肌正常兴奋性有重要作用。
7.水盐平衡失调造成的危害
丢失大量水和无机盐
积累代谢废物过多
血压下降、心率加快、四肢发冷,严重时会昏迷
排尿过少,代谢废物不能及时排除,会引起中毒,损害健康,例如,H+不能及时排除,会引起酸中毒
【2】体液调节与神经调节的联系
不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。
关系
神经调节
体液调节
直接或间接调节
【资料一】人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高、心率加快等应激反应。
交感
神经
肾上腺髓质
肾上腺素等激素
靶细胞
产生相应反应
分泌
兴奋
作用于
例如,肾上腺髓质受______神经支配,当其兴奋时,肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素;它作用于靶细胞,使靶细胞产生相应的反应。
交感
【2】体液调节与神经调节的联系
内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。
关系
神经调节
体液调节
影响发育和功能
【资料二】人在幼年时缺乏甲状腺激素,会影响脑的发育;成年时,甲状腺分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。
幼年时缺乏甲状腺激素
脑的发育
影响
幼年
成年
成年时甲状腺激素分泌不足
神经系统的兴奋性降低
神经系统的兴奋性降低
【2】体液调节与神经调节的联系
意义
人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与。
恢复
稳定
感知
变化
调节校正
人体内环境
中枢神经系统
内分泌腺
直接或间接调节
影响发育和功能
各器官和系统的活动一致
各项生命活动正常
维持内环境稳态
适应环境的不断变化
课堂检测
【1】奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节,叙述正确的是 ( )
C
A
抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对 的重吸收
B
医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水—盐平衡
C
医护人员工作时高度紧张,排尿反射受到大脑皮层的抑制,排尿减少
D
医护人员工作时汗流浃背,抗利尿激素的分泌减少,水的重吸收增加
课堂检测
【2】下图表示正常人快速饮入某种液体后,其血浆渗透压的变化曲线。下列叙述正确的是 ( )
A
A
若饮入的是高浓度葡萄糖溶液,则尿量会增加
B
若饮入的是清水,则人体血浆渗透压变化的曲线是a
C
当饮入溶液时,细胞外液的增加量远小于细胞内液的增加量
D
当血浆渗透压出现曲线的变化时,内环境稳态的调节只有激素参与
课堂检测
【3】大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( )
C
A
抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
B
抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
C
抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
D
抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低
课堂检测
【4】下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是 ( )
A
细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的
B
下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋,也能分泌多种激素
课堂检测
【4】下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是 ( )
D
C
摄水主要是通过饮水实现的,排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的
D
细胞外液渗透压降低时,抗利尿激素分泌增加,细胞外液渗透压升高后,抗利尿激素分泌减少
版权声明
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