3.3 体液调节与神经调节的关系(第一课时)课件+素材

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名称 3.3 体液调节与神经调节的关系(第一课时)课件+素材
格式 zip
文件大小 167.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-13 15:41:52

文档简介

【注意】字体安装之后
必须要重启PPT,字体
(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
(适用于字体种类较多的情况)
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室
电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”
老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘
(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts
文件夹里即可。
“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却
找不到这款字体了?!”
一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠
体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后,
打开PPT,直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(共36张PPT)
人教版·选择性必修一
体液调节与神经调节的关系
第一课时
授课人:一起做生物课件
THE RELATIONSHIP BETWEEN HUMORAL REGULATION AND NEURAL REGULATION
第三章 体液调节
第3节
学习目标
通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等,形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。
通过建立体温调节及水盐调节的模型,培养模型与建模的科学思维习惯。
通过了解高温环境下的体温和水盐调节,树立学以致用、关注人类健康的态度。
| 学习目标 |
生命观念
科学思维
社会责任
问题探究:卡鲁国家公园里的原住民如何调节体温的呢?
视频来源:纪录片之家爱自然
问题探究
在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。
【1】既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢?
心脏活动受自主神经支配,是不随意的,当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占优势,会使心跳加快。
问题探究
【2】在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两者之间的关系吗?
当支配心脏的交感神经兴奋加强时,心跳加快、加强,属于神经调节;与此同时,交感神经也支配肾上腺的分泌活动,使肾上腺素增加,肾上腺素通过血液运输到达心脏,也使心脏加快,这属于激素调节。
由此可见,神经调节可以直接调节心脏活动,也可以通过调节激素的分泌,再通过激素调节心脏活动。
【1】体液调节与神经调节的比较
激素的分泌、运输及与靶细胞结合的方式示例
激素调节
HORMONAL REGULATION
分泌细胞
激素分子
靶细胞
由________________分泌的化学物质—_____进行调节的方式,就是激素调节。(P46)
内分泌器官或细胞
激素
特点
通过体液运输
作用于靶器官、靶细胞
作为信使传递信息
微量、高效
激素调节和体液调节是什么关系?还记得吗?
【1】体液调节与神经调节的比较
1.体液调节的概念
激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。
2.激素调节与体液调节的关系
激素调节是体液调节的主要内容
各种激素
组胺
NO、CO、CO2
体液因子
对生命活动进行调节
体液传送
【1】体液调节与神经调节的比较
3. CO2对呼吸系统的调节
细胞代谢加快,产生较多CO2
血液中的CO2含量升高
感受器
呼吸中枢
呼吸运动加强
排除较多CO2
维持体内CO2含量的相对稳定
临床上给患者输入O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合气体,以达到刺激呼吸的目的
4.体液调节与神经调节的特点比较
一些低等动物
神经调节
人和高等动物

体液调节
O
神经调节
衣藻、草履虫、水母等
体液调节和神经调节相辅相成,各具优势

体液调节

【1】体液调节与神经调节的比较
4.体液调节与神经调节的特点比较
在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式,它们相辅相成,各具优势。(如下表)
体液运输
较缓慢
较广泛
比较长
反射弧
迅速
准确、局限
短暂
信息分子依靠体液
兴奋传导速度快
靶细胞及受体
作用范围准确但局限
【1】体液调节与神经调节的比较
体液调节为什么比神经调节作用速度慢呢?
【体液调节】激素等化学物质通过体液运输,因此反应速度较缓慢。
【神经调节】信号主要以局部电流的形式到达效应器,因此反应迅速。
体液调节为什么比神经调节作用时间长呢?
神经递质作用后立即被分解;突触间隙的神经递质也会被分解或移走,作用时间较短暂。
【体液调节】
激素与靶细胞结合并产生作用后会被灭活,但血液中各种激素的活性可以保持一段时间,作用时间比较长。
【神经调节】
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
实例1:体温的调节
体温一般是指人体内部的温度
由于人体内部的温度不易测量,所以临床上通常用腋窝处测得的温度代表体温。此外,也可以用口腔、鼓膜、直肠等部位测得的温度来代表体温。
正常情况下,人的体温维持在 37℃左右。为什么?
人体产热和散热过程保持动态平衡。
37℃
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
产热
代谢产热是机体热量的主要来源。
人体内的热量主要是由糖类 、 脂肪和蛋白质等有机物在细胞代谢时产生的。
安静状态


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运动状态
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骨骼肌
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
产热
代谢产热是机体热量的主要来源。
人体内的热量主要是由糖类 、 脂肪和蛋白质等有机物在细胞代谢时产生的。
组织器官 重量
(占体重的百分比) 产热量(占机体总产热量的百分比) 安静状态 运动或劳动
脑 2.5% 16% 3%
内脏 34% 56% 22%
骨骼肌 40% 18% 73%
其他 23.5% 10% 2%
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
产热
代谢产热是机体热量的主要来源。
除细胞代谢产热和骨骼肌运动产热外 , 骨骼肌的战栗产热也非常重要 。
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战栗
战栗是指骨骼肌发生不随意的节律性收缩 , 一般节律为 9~11 次 · min -1 。 战栗时屈肌和伸肌同时收缩 , 但不做功 , 产生的能量几乎全部转化为热量 。
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
散热
皮肤是人体最主要的散热器官。
皮肤血管
舒张,促进热量散失
收缩,减少热量散失
汗腺
皮下脂肪
隔热,减少热量散失
汗腺产生汗液
汗液蒸发散热
皮肤基本结构图
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
散热
皮肤是人体最主要的散热器官。
还有一小部分热量随呼气 、 排尿和排便等散出体外
皮肤散热主要通过以下四种方式:
如以红外线等形式将热量传到外界
机体热量直接传给同它接触的物质
通过气体来交换热量
汗液的蒸发
辐射
传导
对流
蒸发
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
1.人体的产热和散热的机制
主要来源:____产热
安静状态: _____等
运动状态: _______
主要的散热器官:____
散热方式: ____ 、____ 、
____ 、____
代谢
肝、脑
骨骼肌
皮肤
对流
辐射
传导
蒸发
产热
散热

带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温呢?
那当我们生病发高烧时,我们身体的产热量一定大于散热量吗?
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温呢?
婴幼儿在哭闹时,情绪激动、挣扎等会使血液循环加速、新陈代谢增强,从而导致机体产热增加。如果此时测量体温,体温会偏高。
当我们生病发高烧时,我们身体的产热量一定大于散热量吗?
发高烧时,人体的产热量不一定大于散热量,除非病人的体温在持续升高(产热>散热),如果体温保持不变,则产热量等于散热量。
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【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
2.感知温度的变化
人和高等动物皮肤中分布有感受温度变化的温度感受器。
神经末梢
压力感受器
表皮
真皮
皮下
皮肤中的感受器
温度感受器
热觉感受器
冷觉感受器
压力感受器
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
3.寒冷环境中的体温调节
我们身体的反应:
生理性调节
行为性调节
汗腺分泌量减少
血管收缩
骨骼肌战栗
使用空调
添加衣物
前往温暖的环境
寒冷环境体温调节
增加产热、减少散热
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
3.寒冷环境中的体温调节
寒冷
局部
体温
低于
正常
体温
皮肤冷觉感受器
体温调节中枢
传入
神经
(下丘脑)
传出
神经
皮肤血管收缩、血流量减少
汗腺分泌量减少
骨骼肌战栗
体温正常
减少散热
增加产热
大脑皮层
细胞代谢活动增强
产生冷觉
增添衣物
神经调节
垂体
TRH
TSH
肾上腺髓质分泌肾上腺素
甲状腺分泌甲状腺激素
体液调节
【神经—体液调节】通过神经影响激素的分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式。
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
寒冷环境散热加快
局部体温降低
刺激
冷觉感受器
传入神经
下丘脑体温调节中枢
垂体
甲状腺激素↑
TRH
TSH
传出神经
传出神经
传出神经
肾上激素↑
不自主战栗
血管收缩
血流量减少
汗腺分泌减少
甲状腺
肾上腺
骨骼肌
皮肤
细胞代谢↑
散热减少
产热增加
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
3.寒冷环境中的体温调节
名称 位置
体温调节中枢 _______
体温感觉中枢 _________
温度感受器 _____、黏膜和_________
体温调节方式
下丘脑
大脑皮层
皮肤
内脏器官
神经—体液调节
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
4.炎热环境中的体温调节
炎热
局部
体温
高于
正常
体温
皮肤温觉感受器
主要是神经调节
传入
神经
体温调节中枢
(下丘脑)
传出
神经
皮肤血管舒张
血流量增多
汗腺分泌量增多
大脑皮层
产生热觉
减少衣物
使用空调
增加散热
体温正常
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
炎热环境
刺激
热觉感受器
传入神经
下丘脑体温调节中枢
肾上腺
皮肤
传入神经
传入神经
心输出量增加
汗腺分泌量增多
血管舒张
血流量增加
散热增加
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【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
5.体温调节过程
由此可见,体温调节是由________和________共同实现的。
神经调节
体液调节
[注意] (1)温度感受器接受的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”与“热”本身。
(2)恒温动物才有体温调节机制,变温动物的体温随外界环境温度的改变而改变。
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
6.人体调节体温的能力有限
调节能力有限
寒冷
环境
高温环境
停留
过久
停留
过久
机体产生的热量不足以补偿散失的热量
机体产生的热量不能及时散出
体温降低
体温升高
①影响物质代谢的正常进行
②使细胞、组织和器官发生功能紊乱
③破坏内环境稳态
④严重时危及生命
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
6.人体调节体温的能力有限
与生活上的联系:冻疮
1
皮肤毛细血管持久性收缩引起局部缺血缺氧,时间长了血管麻痹扩张,静脉淤堵,局部血液循环不良导致。
2
由于身体暴露于寒冷环境,然后复温所导致的异常反应。皮温升高会导致皮肤下的小血管比周围的大血管扩张的更快,这会使血液渗漏到附近组织,从而引发冻疮。
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
6.人体调节体温的能力有限
与生活上的联系:热射病
热射病即重症中暑是最严重的中暑类型。由于机体体温调节失衡以核心温度升高(>40℃)中枢神经系统异常为特征,表现为皮肤灼热、意识障碍并伴有多器官系统损伤的临床综合征。热射病十分危险,若中暑者出现上述症状务必及时送医。
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【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
课堂小结
炎热
皮肤热觉感受器
传入
神经
下丘脑体温调节中枢
寒冷
皮肤冷觉感受器
传入
神经
自主神经系统
肾上腺等腺体分泌
皮肤血管舒张、
皮肤血流量增多
汗液分泌增多
增加散热
传出
神经
皮肤血管收缩
汗腺分泌量减少
骨骼肌战栗
肾上腺素分泌增多
甲状腺激素分泌增多
减少散热
垂体
甲状腺
TRH
TSH
增加产热
(主动)
【2】体液调节与神经调节的协调—体温的调节
课堂小结
调节方式
体温调节中枢
冷觉和热觉的形成部位
体温调节中的反射
甲状腺激素和肾上腺素表现为
协同作用
下丘脑
大脑皮层
非条件反射、条件反射
神经—体液调节
课堂检测
【1】人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是 ( )
A
寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经。
B
寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加。
C
炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热。
D
炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境 pH上升。
A
课堂检测
【2】如图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法错误的是 (  )
A
“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节
D
B
寒冷环境下,机体产热量增加,散热量也增加
C
寒冷环境下,机体产热量增加,散热量也增加
D
图中肾上腺和甲状腺都属于效应器
人体体温调节部分结构模式图
课堂检测
【3】下图为人体体温调节示意图,根据图示过程判断,下列叙述错误的是( )
A
当受到炎热刺激时,机体主要依靠 D、E、F增加散热。
A
B
当受到寒冷刺激时,机体可通过 进行调节。
C

D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的。
D

人体体温调节的过程属于神经—体液调节。
人体体温调节示意图
课堂检测
【4】人被新型冠状病毒感染后常会出现发热症状。右图为人体感染新型冠状病毒后的体温变化过程。下列相关叙述错误的是 ( )
D
A
b~c段人体散热量大于产热量。
B
a~c段段体温的变化是神经调节和体液调节共同作用的结果。
C
a~b段血液中的甲状腺激素含量和肾上腺素含量都比a之前的高。
D
c点以后人体维持在较高体温,这是因为体内产热量大于散热量
版权声明
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