5.2其他植物激素 课件+练习+素材

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名称 5.2其他植物激素 课件+练习+素材
格式 zip
文件大小 115.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-13 15:41:52

文档简介

【注意】字体安装之后
必须要重启PPT,字体
(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
(适用于字体种类较多的情况)
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室
电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”
老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘
(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts
文件夹里即可。
“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却
找不到这款字体了?!”
一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠
体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后,
打开PPT,直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(共33张PPT)
一起做生物课件
人教版选择性必修一
第五章
植物生命活动的调节
第二节
Image by Standret on Freepik
学习目标
生命观念
通过分析植物激素间相互协调,共同调节植物的生命活动,建立稳态与平衡观。
科学思维
通过总结各种植物激素的合成部位及主要作用,培养归纳与概括的科学思维能力。
社会责任
尝试用植物激素解决农业生产中的问题。
问题探讨
为什么苹果坏一个烂一筐呢?是谁在“使坏”?
在古代,智慧的劳动人民就已经学会利用“乙烯”进行水果催熟了
视频来源:科普中国
问题探讨
乙烯在植物体内能发挥什么作用?
在我国宋元时期某著作中写道:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无色味。”这种“气”究竟是什么呢?人们一直不明白。直到20世纪60年代,气相层析技术的应用使人们终于弄清楚,是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。
促进果实成熟。
在发挥作用时,乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处?
都能从产生部位运输或扩散至作用部位,微量且高效。
【1】其他植物激素的种类和作用
赤霉素的发现
(1)赤霉素 GA
引起水稻恶苗病可能的原因
1
1926年
科学家发现,水稻感染赤霉菌 → 水稻疯长 → 恶苗病
赤霉菌本身引起的。
2
赤霉菌产生某种化学物质引起的。
如何验证以上猜测?
将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上,没有感染赤霉菌,却有恶苗病的症状。
正常水稻结出饱满颗粒
【1】其他植物激素的种类和作用
赤霉素的发现
1935年
科学家从培养基滤液中分离出赤霉素(GA)。
20世纪50年代
科学家发现被子植物体内存在赤霉素。
1956年
科学家证明植物体中普遍存在赤霉素类物质。
而且知道了植物体内的赤霉素包括许多种。
Image by macrovector on Freepik
(1)赤霉素 GA
【1】其他植物激素的种类和作用
合成部位
主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。
主要作用
1
2
促进细胞伸长,从而引起植株增高。
促进种子萌发和果实发育。
(1)赤霉素 GA
喷施赤霉素植株(A)
对照(B)
【1】其他植物激素的种类和作用
(2)细胞分裂素(CTK)
在激动素被发现以后,科学家们又发现了多种具有激动素生理活性的物质,有天然的,也有人工合成的。后来,人们将这一类物质都称为细胞分裂素(CTK)。
1955年,在一个很偶然的机会,斯库戈等人发现了一种能促进细胞分裂的物质,这种物质被命名为激动素。
细胞分裂素的发现
【1】其他植物激素的种类和作用
合成部位
主要分布在细胞分裂旺盛部位,在高等植物体内,主要在根尖合成。
主要作用
1
促进细胞分裂。
2
促进芽的分化、侧枝发育。
3
促进叶绿素合成。
对照
细胞分裂素
(2)细胞分裂素(CTK)
【1】其他植物激素的种类和作用
(3)脱落酸(ABA)
1964年,美国科学家从未成熟将要脱落的棉桃中,提取出一种促进棉桃脱落的激素,命名为脱落素,英国科学家也从槭树将要脱落的叶子中,提取出有一种促进芽休眠的激素,命名为休眠素。
脱落酸的发现
1965年确定其化学结构,二者是同物质,称为脱落酸(ABA)。
思考讨论,脱落酸(ABA)的合成部位及作用是什么呢?
【1】其他植物激素的种类和作用
(3)脱落酸(ABA)
合成部位
根冠、萎蔫的叶片等。
主要分布
主要作用
将要脱落的器官和组织中含量多。
1
抑制细胞分裂。
2
促进叶和果实的衰老和脱落。
3
维持种子休眠。
4
促进气孔关闭。
【1】其他植物激素的种类和作用
1
这是因为脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽。
2
持续一段时间的高温能使种子中的脱落酸降解,没有了脱落酸,这些种子就不会像其他种子那样休眠。
3
大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,于是种子就会不适时的萌发。
玉米发芽
【拓展题】许多研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象,小麦,玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后,由于大雨的天气,种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释。
【1】其他植物激素的种类和作用
合成部位
植物体各个部位。
主要作用
1
促进果实成熟。
2
促进叶、花、果实脱落。
3
促进开花。
(4)乙烯(ETH)
果实的发育和成熟过程有什么不同
发育
成熟
子房→果实
长大
涩果 → 熟果
含糖量、口味等变化
小青苹果
大青苹果
大红苹果
发育
成熟
【1】其他植物激素的种类和作用
各种植物激素的合成部位及生理作用
激素名称 主要合成部位 生理作用
生长素
赤霉素
发育中的种子
1

2
幼嫩的叶
3
未成熟的种子
1
幼芽
2
幼根
3
1
促进细胞伸长生长,诱导细胞分化
2
影响器官的生长、发育
促进种子萌发、开花和果实发育
1
促进细胞伸长,从而引起植株增高
2
促进细胞分裂与分化
3
【1】其他植物激素的种类和作用
激素名称 主要合成部位 生理作用
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
主要是根尖
根冠、萎蔫的叶片等
植物体的各个部位
1
2
促进细胞分裂
促进芽分化、侧枝发育、叶绿素合成
1
抑制细胞分裂
2
促进气孔关闭
3
促进叶和果实的衰老和脱落
4
维持种子休眠
1
促进果实成熟
2
促进开花
3
促进叶、花、果实脱落
【1】其他植物激素的种类和作用
(5)油菜素内酯(BR)
第六类植物激素
除五类植物激素外,植物体内还有一些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素。
主要作用
促进茎、叶细胞的扩展和分裂
1
促进花粉管生长、种子萌发
2
【1】其他植物激素的种类和作用
在菜豆未成熟的种子中,赤霉素含量较高,但也不到种子质量的亿分之一。1kg向日葵新鲜叶片中,只含有几微克细胞分裂素。
植物激素对植物生长发育的调控方式
植物激素
细胞分裂
细胞伸长
细胞分化
细胞死亡
植物生
长发育
调控
实现
【2】植物激素间的相互作用
赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处?又有哪些不同?
两者都能促进细胞伸长、诱导细胞分化,影响花、果实发育等。赤霉素可以促进种子萌发的作用,而生长素没有。
脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同?
脱落酸对生长发育表现出“抑制”,而其它激素表现出“促进”。
赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系?
赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“对抗”关系。
各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物地生长发育和对环境的适应。
结论1
【2】植物激素间的相互作用
(1)生长素和细胞分裂素的关系
生长素
核分裂
细胞分裂素
质分裂
促进
协同
促进
促进
细胞分裂
生长素
细胞分裂素
在细胞分裂起协同作用
【2】植物激素间的相互作用
(2)生长素和赤霉素的关系
生长素
赤霉素
色氨酸
氧化产物
细胞伸长
合成
分解
抑制
促进
生长素
赤霉素
都能促进细胞伸长,表现为协同作用。
赤霉素既可促进生长素的合成,又可抑制生长素分解。
【2】植物激素间的相互作用
(2)生长素和赤霉素的关系
生长素
赤霉素
色氨酸
氧化产物
细胞伸长
合成
分解
抑制
促进
生长素
赤霉素
都能促进细胞伸长,表现为协同作用。
赤霉素既可促进生长素的合成,又可抑制生长素分解。
【2】植物激素间的相互作用
(4)生长素和乙烯的关系
生长素浓度低
生长素浓度高
乙烯增多
细胞伸长生长
抑制
促进
抑制
促进
生长素含量达到一定值时,促进乙烯合成;乙烯含量升高会抑制生长素的作用。高浓度生长素抑制生长很有可能通过乙烯起作用的。
【2】植物激素间的相互作用
(5)激素间相互作用规律
诱导脱分化和根的形成
诱导再分化和芽的形成
愈伤组织保持生长而不分化

生长素
细胞分裂素

适中


适中
决定器官生长、发育的,
结论2
往往不是某种激素的绝对含量而是不同激素的相对含量。
比值较高
雄花
雌花
脱落酸
赤霉素
比值较低
黄瓜
【2】植物激素间的相互作用
思考该图说明了什么?
结论3
植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。
草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化
【2】植物激素间的相互作用
猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化
思考该图说明了什么?
【2】植物激素间的相互作用
猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化
思考该图说明了什么?
结论4
植物生长发育和
适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化,不同激素的调节还表现出一定的顺序性。
植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。
【2】植物激素间的相互作用
1
生长素能促进细胞质分裂,而细胞分裂素能促进细胞核分裂,二者具有协同作用。 ( )
2
生长素浓度升高至一定程度时,会促进乙烯的合成,而乙烯含量的升高又能抑制生长素的合成。( )
3
黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较高时,有利于分化形成雌花。 ( )
生长素能促进细胞核分裂,而细胞分裂素能促进细胞质分裂。
乙烯含量的升高,能抑制生长素的作用。
×
×

课堂总结
植物激素
生长素
赤霉素
细胞分裂素
乙烯
油菜素内酯
脱落酸
BR
ETH
CTK
GA
ABA
IAA
课堂总结
课堂检测
A
若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株
下列关于植物激素及其应用的叙述,错误的是( )。
01
B
细胞分裂素、赤霉素、乙烯均可促进种子的萌发
C
脱落酸在休眠芽中含量较高,可维持芽的休眠
D
细胞分裂素可促进细胞分裂,主要由根尖合成
B
课堂检测
A
乙烯由植物成熟的组织或器官合成
下列关于植物激素的叙述,正确的是( )。
B
生长素与乙烯共同促进果实发育
C
所有植物激素均具有极性运输的特点
D
植物不同发育阶段,激素含量的差异与基因的选择性表达有关
D
02
乙烯
课堂检测
下图表示植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程。回答以下问题:
03
(1)GA在植物体内的主要合成部位是幼根、幼芽和萌发的种子。在解除休眠过程中,GA和ABA表现为 作用。
相抗衡
问题2见下一页
甲瓦
龙酸
长日照
GA
ABA
促进生长
诱导休眠
短日照
课堂检测
下图表示植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程。回答以下问题:
03
(2)研究表明,GA能促进色氨酸合成酶的活性,同时抑制生长素氧化酶的活性,这表明GA可以通过 从而促进生长;ABA具有调节气孔开度的作用,当土壤干旱缺水,植物体内ABA的含量增多,其意义 。
调节生长素的含量
降低植物蒸腾作用以适应干旱环境
甲瓦
龙酸
长日照
GA
ABA
促进生长
诱导休眠
短日照
版权声明
版权声明
COPYRIGHT STATEMENT
课件版权归属“一起课件”,仅可自用,不可传播,不得用作商业性使用,不得上传至百度文库、等盈利网站。任何侵权行为将被视为版权侵害,侵权者将承担一定的法律责任。5.2其他植物激素
学号:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列关于植物生命活动调节的叙述,不合理的是(  )
A.乙烯在植物体各个部位都能合成,能促进果实成熟
B.除吲哚乙酸外,吲哚丁酸、α-萘乙酸、2,4-D等植物激素也具有促进生长的效应
C.在植物体内,生长素的运输存在极性运输和非极性运输
D.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节
2.分蘖是禾本科等植物在近地面处发生的分枝,对产量至关重要。科研人员发现了一株水稻多分蘖突变体,与野生型相比,其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高,而生长素无显著差异。用细胞分裂素合成抑制剂与外源NAA(生长素类似物)处理突变体后,结果如图。实验的目的是探究( )
A.生长素/细胞分裂素比值与分蘖性状的关系
B.突变体突变的原因是细胞分裂素还是生长素
C.促进水稻分蘖的最适细胞分裂素和生长素浓度
D.细胞分裂素和生长素对分蘖性状调节的顺序性
3.下列关于植物激素的作用,叙述错误的是( )
A.在促进植物开花方面,赤霉素和乙烯的作用相抗衡
B.在促进细胞分裂方面,赤霉素和细胞分裂素具有协同作用
C.在种子休眠方面,赤霉素和脱落酸的作用相抗衡
D.在促进果实发育方面,赤霉素和生长素具有协同作用
4.城市周边的草莓园,能使人们体验摘草莓的乐趣,品尝到新鲜的草莓,也可以帮助农民增收致富。下图表示草莓果实发育和成熟各阶段不同植物激素相对含量的变化情况。下列相关叙述错误的是(  )
A.在果实膨大期额外喷洒大量的外源生长素可以大幅度提高草莓产量
B.赤霉素和生长素在促进草莓果实生长方面表现为协同,但作用机理不完全相同
C.在果实发育的后期脱落酸的含量最高,说明脱落酸的作用主要是促进果实衰老
D.由图分析可知,草莓果实发育受多种激素调控,不同激素的调节表现出一定的顺序性
5.《汜胜之书》中记载了留麦种的方法;取麦种,候熟可获,择穗大强者,斩束立场中之高燥处,曝使极燥。取干艾杂藏之,麦一石,艾一把;藏以瓦器竹器。顺时种之,则收常倍。下列叙述错误的是( )
A.“候熟可获”时脱落酸含量增加,抑制细胞分裂,促进器官脱落
B.“择穗大强者”有利于留种,其中“穗大强者”含有的有机物多
C.“曝使极燥”会使自由水全部转化为结合水,有利于麦种的储存
D.“顺时种之”说明气候会影响种子萌发及植株生长
6.某研究小组发现;番茄中低浓度油菜素内酯(BR)可促进气孔张开,但高浓度BR可通过促进脱落酸(ABA)的合成而诱导气孔关闭。下列有关说法正确的是( )
A.BR被认定为第六类植物激素,能促进细胞分裂与抑制种子萌发
B.高浓度BR促进脱落酸(ABA)的合成有利于番茄植株抵抗干旱
C.若番茄在低浓度BR情况下,则番茄的光合作用强度可能会减弱
D.BR和ABA二者表现出协同作用,共同调控番茄叶片气孔的开闭
7.番茄成熟过程中会出现乙烯高峰期,果实会变甜变软。研究发现赤霉素可促使番茄的S基因表达,该过程受乙烯影响。在成熟过程中,S基因表达量逐渐下降。若提高S基因的表达量,则会延缓番茄的成熟。下列叙述错误的是( )
A.乙烯可能通过诱导细胞壁降解酶的合成使番茄变软
B.S基因表达量高的番茄果实中,乙烯含量可能较低
C.乙烯可能通过抑制赤霉素对S基因表达的作用,加快番茄果实的成熟
D.赤霉素和乙烯之间通过协同作用来调控番茄果实的成熟过程
8.干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,以及不同条件处理下测定植物地下部分的脯氨酸含量,脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。下列说法正确的是( )
A.ABA在植物体中的主要合成部位是芽、叶和发育中的种子
B.图一所示在干旱条件下,ABA能抑制根和茎叶的生长
C.图二所示实验的自变量为干旱程度,因变量为脯氨酸含量
D.重度干旱时,脱落酸使细胞中脯氨酸含量增多,提高植物抗旱能力
9.野生黑枸杞营养丰富,但自然条件下萌发率极低。为探究利用赤霉素浸种对种子萌发率(%)的影响,研究人员进行了相关实验,实验处理与结果如表所示。下列有关叙述中,错误的是(  )
浓度(ppm) 处理(浸泡)时间
6h 12h 24h 48h 72h
CK 15.33 18.67 28.33 26.00 21.67
200 23.33 30.67 35.00 33.67 29.00
400 29.67 35.67 39.33 35.00 33.67
600 44.33 48.00 55.33 51.67 32.00
800 42.00 55.33 59.67 49.33 30.67
1000 28.00 43.67 40.67 37.33 23.33
A.在调节种子萌发过程中,赤霉素和脱落酸作用效果相反
B.本实验的自变量是赤霉素的浓度和处理(浸泡)时间
C.实验数据表明不同浓度赤霉素对黑枸杞种子萌发均具有促进作用
D.赤霉素促进野生黑枸杞萌发的最适浓度为800ppm、浸种24h
二、非选择题
10.花生是重要的油料作物和经济作物,在花生生长中后期,由于高温等气候因素易导致花生植株徒长,光合产物向地下荚果的分配减少,严重影响花生的产量和品质。为探究不同浓度烯效唑(一种赤霉素合成抑制剂)对花生光合生理及生长发育的影响,科研人员进行了相关研究,结果如下表。回答下列问题:
烯效唑浓度/mg·L-1 净光合速率/umol·mol-1 叶绿素含量/mg·g-1 气孔导度/mmol·m-2·s-1 胞间CO2浓度/umol·mol-1 植株生长高度/cm 荚果产量/kg·hm-2
0 23.81 2.69 377.88 275.13 35.8 3637.3
20 32.74 2.74 422.09 260.37 30.3 4235.3
30 33.37 2.78 417.37 257.34 29.9 4357.9
40 27.05 2.61 476.78 320.98 28.7 4161.8
50 21.52 2.13 645.69 298.83 28.3 3990.2
(1)花生细胞中的叶绿素分布在 时,,其作用是 。在测定叶绿素含量时,可依据色素中Mg元素的量推算出叶绿素含量,其原因是
(2)与0mg·L-1烯效唑组别相比,20mg·L-1烯效唑处理后,叶片气孔导度增加而胞间CO2浓度反而下降,其原因是 。
(3)研究结果表明,喷施一定浓度的烯效唑,一方面能促进花生 ,积累更多的有机物;另一方面能抑制花生植株徒长,使 ,进而提高花生荚果的产量和品质。
(4)又有研究表明,2mg·L-1的硼(Na2B8O13·4H2O)对花生生长发育具有促进作用,请设计实验方案探究烯效唑和硼联合施用对花生生长发育的作用效果(简要写出实验思路): 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有着调节作用的化学物质。特点是:容易合成、原料广泛和效果稳定。
【详解】A、乙烯的合成部位是植物体各个部位,作用是促进果实成熟,促进开花,促进叶、花、果实脱落,A正确;
B、吲哚丁酸(IBA)、α-萘乙酸(NAA)、2,4-D都属于生长素类似物,不属于植物激素,B错误;
C、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能倒过来运输,也就是只能单方向运输,称为极性运输,但在成熟组织中,通过韧皮部进行非极性运输,C正确;
D、在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节,D正确。
故选B。
2.A
【分析】据题意可知,与野生型相比,其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高,而生长素无显著差异,说明细胞分裂素占比较大时,突变体的分蘖数和分蘖芽的长度变化更明显。
【详解】由题意可知,与野生型相比,其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高,而生长素无显著差异,说明细胞分裂素占比较大时,突变体的分蘖数和分蘖芽的长度变化更明显。据实验处理及图示结果可知,该实验的目的是探究生长素/细胞分裂素比值与分蘖性状的关系,A正确,BCD错误。
故选A。
3.A
【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。
【详解】A、赤霉素和乙烯都有促进植物开花的作用,两者具有协同作用,A错误;
B、赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞分裂,两者具有协同作用,B正确;
C、赤霉素解除种子休眠,脱落酸促进种子休眠,两者的作用相抗衡,C正确;
D、赤霉素和生长素都有促进果实发育的作用,两者具有协同作用,D正确。
故选A。
4.A
【分析】1、生长素合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2、细胞分裂素合成部位:主要是根尖。作用①促进细胞分裂②促进芽分化、侧枝发育、叶绿素合成。
3、乙烯合成部位:植物各个部位,作用:①促进果实成熟②促进开花③促进叶、花、果实脱落。
4、赤霉素合成部位:未成熟的种子,幼根,幼芽。作用:①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发、开花、果实发育③促进细胞分裂与分化。
5、脱落酸合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能:①抑制细胞分裂②促进气孔关闭③促进叶和果实的衰老、脱落④维持种子休眠。
【详解】A、生长素有低浓度促进、高浓度抑制的特点,喷洒大量的外源生长素可能会导致浓度过高,反而会降低草莓产量,A错误;
B、赤霉素促进细胞伸长、生长素促进细胞生长,两者促进草莓果实生长方面表现为协同,但作用机理不完全相同,B正确;
C、由图可知,在果实发育的后期脱落酸的含量最高,说明脱落酸的作用主要是促进果实衰老,C正确;
D、由图分析可知,草莓果实发育受生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯多种激素调控,不同激素的调节表现出一定的顺序性,D正确。
故选A。
5.C
【分析】收获的种子晒干,可以使种子失去自由水,降低代谢强度,有利于种子的储存。
【详解】A、“候熟可获”时脱落酸含量增加,脱落酸可以抑制细胞分裂,促进叶、果实等器官脱落,A正确;
B、“择穗大强者”有利于保留优良性状的种子,其中“穗大强者”含有的有机物多,B正确;
C、 “曝使极燥”使种子失去大部分自由水,有利于麦种的储存,C错误;
D、 “顺时种之”说明气候会影响种子萌发及植株生长,要选择恰当的气候条件播种,D正确。
故选C。
6.B
【分析】1、植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2、BR 作为植物激素,具有促进细胞伸长和分裂、促进维管束分化、促进花粉管伸长而保持雄性育性、加速组织衰老、促进根的横向发育、顶端优势的维持、促进种子萌发等生理作用。
【详解】A、BR被认定为第六类植物激素,能促进细胞分裂,但是不能抑制种子萌发,A错误;
B、高浓度BR促进脱落酸(ABA)的合成而诱导气孔关闭,减弱蒸腾作用有利于番茄植株抵抗干旱,B正确;
C、若番茄在低浓度BR情况下可促进气孔张开,则番茄的光合作用强度可能会增强,C错误;
D、在番茄中低浓度BR可促进气孔张开,但高浓度BR可通过促进ABA的合成从而诱导气孔关闭,所以对于番茄二者不完全是协同作用,D错误。
故选B。
7.D
【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落。
【详解】A、植物细胞壁具有支持细胞形态的作用,在番茄成熟过程中,乙烯可能通过诱导细胞壁降解酶的合成,能促进细胞壁果胶分解从而使果实软化,A正确;
B、根据题干信息可知,若通过一定方式提高S基因的表达量,则会延缓番茄的成熟过程,而乙烯可促进果实的成熟,因此S基因表达量高的番茄果实中,乙烯含量可能较低,B正确;
C、根据题干信息可知,赤霉素可促使番茄的S基因表达,在番茄成熟过程中,S基因表达量逐渐下降,说明赤霉素的作用受到抑制,因此,乙烯可能通过抑制赤霉素对S基因表达的作用,加快番茄果实的成熟,C正确;
D、题干中赤霉素和乙烯之间调控番茄果实的成熟过程不能体现出协同作用,在番茄果实成熟过程中,赤霉素和乙烯间存在相互影响,D错误。
故选D。
8.D
【分析】植物激素的生理作用:
1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】A、根冠和萎蔫的叶片是ABA的主要合成部位,A错误;
B、干旱条件下,野生型幼苗的茎叶增加量低于突变体,根长度增加量高于突变体,可知ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长,B错误;
C、该实验的自变量有是否用脱落酸处理、干旱程度,因变量为脯氨酸含量,C错误;
D、重度干旱条件下,脱落酸处理提高了脯氨酸的含量,进而能提高细胞的渗透压,促进细胞吸水,提高植物抗旱能力,D正确。
故选D。
9.D
【分析】由题干信息分析可知,该实验的目的是探究不同浓度的生长素溶液和浸种时间对种子萌发的影响,实验中的自变量是生长素的浓度和不同的浸种时间,因变量是发芽率。
【详解】A、赤霉素促进种子萌发,脱落酸种子萌发,两者作用效果相反,A正确;
BC、据表可知,本实验的自变量是赤霉素的浓度和处理(浸泡)时间,且实验结果表明不同浓度赤霉素对黑枸杞种子萌发均具有促进作用(与CK对比),BC正确;
D、表格中显示在浓度为,处理条件下,萌发率最高,但不一定是最适的,还应该在浓度下设置更小的浓度梯度处理不同的时间,D错误。
故选D。
10.(1) 类囊体薄膜(或基粒) 吸收、传递和转化光能 Mg在叶绿素中含量稳定,且类胡萝卜素不含有Mg
(2)叶绿素含量增加,净光合速率提高,利用CO2的速率加快
(3) 净光合速率的提高 光合产物更多地向地下荚果分配
(4)取长势良好、生理状态相同的花生植株若干,平均分成4组,分别用清水、30mg·L-1烯效唑、2mg·L-1硼及30mg·L-1烯效唑+2mg·L-1硼处理,其他条件相同且适宜,一段时间后观察花生的生长情况
【分析】本实验探究不同浓度烯效唑(一种赤霉素合成抑制剂)对花生光合生理及生长发育的影响,分析表格数据可知,随着烯效唑浓度的升高,净光合速率、叶绿素含量先增加后下降,植物生长高度逐渐下降。
【详解】(1)花生细胞中的叶绿素分布在类囊体薄膜(或基粒)上,叶绿素具有吸收、传递和转化光能的作用。Mg2+是叶绿素的必要成分,Mg在叶绿素中含量稳定,且类胡萝卜素不含有Mg,因此在测定叶绿素含量时,可依据色素中Mg元素的量推算出叶绿素含量。
(2)根据表中数据可知,与0mg·L-1烯效唑组别相比,20mg·L-1烯效唑处理后,叶片的叶绿素含量增加,净光合速率提高,利用CO2的速率加快,这会导致叶片气孔导度增加而胞间CO2浓度反而下降。
(3)烯效唑是一种赤霉素合成抑制剂,根据表中数据研究结果表明,喷施一定浓度的烯效唑,一方面能促进花生净光合速率的提高,积累更多的有机物;另一方面能抑制花生植株徒长,使光合产物更多地向地下荚果分配,进而提高花生荚果的产量和品质。
(4)2mg·L-1的硼(Na2B8O13·4H2O)对花生生长发育具有促进作用,设计实验方案探究烯效唑和硼联合施用对花生生长发育的作用效果,该实验的自变量是烯效唑和硼添加情况,因变量是联合施用对花生生长发育的作用效果,实验思路为:取长势良好,生理状态相同的植株若干,平均分成4组,分别用清水、30mg·L-1烯效唑、2 mg·L-1硼及30 mg·L-1烯效唑+2 mg·L-1硼处理,其他条件相同且适宜,一段时间后观察花生的生长情况。
答案第1页,共2页
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