4.2 代数式的值 专项练习卷(原卷版 解析版)

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名称 4.2 代数式的值 专项练习卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-11-15 17:23:50

文档简介

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4.2 代数式的值 专项练习
一、选择题
1.已知代数式x+2y的值是3,则代数式3x+6y+1的值是(  )
A.7 B.4 C.10 D.9
2.已知|a|=6,|b|=2,且a>0,b<0,则a+b的值为(  )
A.8 B.-8 C.4 D.-4
3.按照下面的操作步骤,若输入x=﹣4,则输出的值为(  )
A.3 B.﹣3 C.-5 D.5
4.已知:x2﹣2x﹣5=0,当y=1时,ay3+4by+3的值等于4,则当y=﹣1时,﹣2(x+2by)+(x2﹣ay3)的值等于(  )
A.1 B.9 C.4 D.6
5.已知x=2,则代数式-x2+5的值为(  )
A.9 B.1 C.7 D.3
6.当 , 时, ,那么当 , 时, 的值是(  )
A.-9 B.0 C.-6 D.3
7.当a=-1,b= ,c= 时,代数式 的值是x的平方,则x的值是(  )
A. B. C. D.
8.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则式子 的值是(  )
A.0 B.1 C.-1 D.无法确定
9.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值 为(  )
A.-2 B.2 C.-2或2 D.不存在
10.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为(  )
A.﹣3 B.﹣4 C.﹣5 D.﹣6
二、填空题
11.已知2a-3b=-3,则4a-6b+5=   
12.若有理数a的相反数为-5,则2-a=   .
13.如果a-3b=8,那么代数式5-a+3b的值是   .
14.如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求代数式 =   .
15.已知有理数 , , 满足 ,且 ,则    .
16.若(x-1)4(x+2)5=a0+a1x+a2x2+…+ a9x9,求:a1+a3+a5+a7+a9=   .
三、综合题
17.已知a是的整数部分,b是小数部分:
(1)a=   ,b=   .
(2)求b﹣2a+的值
18.
(1)当,时,求代数式的值;
(2)已知a是2的相反数,b是2的倒数,则
①a= ▲ , b= ▲ ;
②求代数式a2b-ab的值.
19.已知代数式与.
(1)分别求出当时这两个代数式的值;
(2)通过上面计算,你发现这两个代数式有怎样的大小关系,把你的发现用式子表示出来;
(3)利用你的发现,用简便方法计算:当时,代数式的值.
20.根据如图所示(单位:cm),回答下列问题:
(1)用式子表示阴影部分的面积S;
(2)当=3,=2时,求阴影部分的面积.(结果保留)
21.学校举行运动会,七年级一班需要购买运动鞋和短裤,运动鞋每双定价200元,短裤每条定价50元.某商店开展促销活动,可以同时向客户提供两种优惠方案:
方案一:买一双运动鞋送一条短裤;
方案二:运动鞋和短裤都按定价的90%付款.
现在一班要购买运动鞋20双,短裤x条(x超过20).
(1)若该班分别按方案一,方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示);
(2)当x=30时,哪种方案更划算?请说明理由;
(3)若两种方案也可以同时使用,当x=40时,你能给出一种最为省钱的购买方案吗?给出你的购买方案,并计算所需付款金额.
22.如图
(1)如图1所示,阴影部分由两个直角三角形组成,用代数式表示图中阴影部分的面积S.
(2)请你求出当 , , 时,S的值.
(3)在第(2)问的条件下,增加一个半圆的阴影,如图2所示,求整个阴影部分的面积S1的值.( 取3.14,结果精确到0.1)
23.数学中,运用整体思想方法在求整式的值时非常重要.
例如:已知m2+3m=1,则2m2+6m+1=2(m2+3m)+1=2×1+1=3
请你根据上面材料解答以下问题:
(1)若n2﹣2n=3,求2﹣n2+2n的值;
(2)当x=1时,px3+qx﹣1=4,当x=﹣1时,求px3+qx﹣1的值;
(3)当x=2021时,ax5+bx3+cx+2=k,当x=﹣2021时,直接写出ax5+bx3+cx+2的值(用含k的式子表示).
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4.2 代数式的值 专项练习
一、选择题
1.已知代数式x+2y的值是3,则代数式3x+6y+1的值是(  )
A.7 B.4 C.10 D.9
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×3+1=10.
故答案为:C.
【分析】把当作一个整体,代入代数式进行计算即可.
2.已知|a|=6,|b|=2,且a>0,b<0,则a+b的值为(  )
A.8 B.-8 C.4 D.-4
【答案】C
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;代数式求值
【解析】【解答】解:∵|a|=6,a>0,
∴a=6,
∵ |b|=2,b<0,
∴ b=-2,
∴ a+b=6+(-2)=4
故答案为:C.
【分析】根据绝对值的意义及a>0,b<0可得a和b的值,从而求得a+b的值.
3.按照下面的操作步骤,若输入x=﹣4,则输出的值为(  )
A.3 B.﹣3 C.-5 D.5
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:由题意得: =-1-4=-5,
故答案为:C.
【分析】根据计算程序图列式计算即可。
4.已知:x2﹣2x﹣5=0,当y=1时,ay3+4by+3的值等于4,则当y=﹣1时,﹣2(x+2by)+(x2﹣ay3)的值等于(  )
A.1 B.9 C.4 D.6
【答案】D
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当y=1时,
ay3+4by+3=a+4b+3=4,
∴a+4b=1,
∵x2﹣2x﹣5=0,
∴x2﹣2x=5,
当y=﹣1时,
﹣2(x+2by)+(x2﹣ay3)
=﹣2x﹣4by+x2﹣ay3
=﹣2x+4b+x2+a
∵a+4b=1,x2﹣2x=5,
∴﹣2x+4b+x2+a
=﹣2x+x2+a+4b
=5+1
=6.
故答案为:D
【分析】先求出x2﹣2x=5,再化简代数式,将a+4b=1,x2﹣2x=5,代入计算求解即可。
5.已知x=2,则代数式-x2+5的值为(  )
A.9 B.1 C.7 D.3
【答案】B
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当 时, .
故答案为:B.
【分析】将 x=2代入代数式求值,进行计算即可。
6.当 , 时, ,那么当 , 时, 的值是(  )
A.-9 B.0 C.-6 D.3
【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解: 当 , 时, ,
当 , 时,
故答案为:A.
【分析】由题意把x=-1,y=1代入等式ax+by-3=0可得a-b的值,于是用整体代换计算即可求解.
7.当a=-1,b= ,c= 时,代数式 的值是x的平方,则x的值是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】平方根;代数式求值
【解析】【解答】解:将a=-1,b= ,c= 的值代入,
= = ,
∵ 的值是x的平方,
∴x= .
故答案为:D.
【分析】将a、b、c的值代入b2-4ac中求出其值,然后结合b2-4ac的值是x的平方就可得到x的值.
8.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则式子 的值是(  )
A.0 B.1 C.-1 D.无法确定
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,
∴ , ,

=
= ;
故答案为:C.
【分析】根据相反数、倒数的定义求出 , ,再代入计算即可。
9.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值 为(  )
A.-2 B.2 C.-2或2 D.不存在
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当输出的值为6时,根据流程图,得
x+5=6或 x+5=6
解得x=2或-2.
故答案为:C.
【分析】本题 代数式求值,根据流程图,直接代入法,即把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序计算求值.
10.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为(  )
A.﹣3 B.﹣4 C.﹣5 D.﹣6
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;代数式求值
【解析】【解答】解:∵a=b 1,3a=4b 3,
∴b=0
解得:c=1,a= 1,d=2,
则原式=1-2×2=-3。
故答案为:A。
【分析】根据每相邻两个点之间的距离是1个单位长度及数轴上所表示的数,右边的总比左边的大得出a=b 1,将其代入3a=4b 3即可得出b=0,进而即可得出a,c,d三个数,代入代数式即可算出答案。
二、填空题
11.已知2a-3b=-3,则4a-6b+5=   
【答案】-1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】根据等式的性质可得4a-6b=-6
所以4a-6b+5=-6+5=-1.
【分析】根据等式的性质可得4a-6b=-6,再将其整体代入4a-6b+5计算即可。
12.若有理数a的相反数为-5,则2-a=   .
【答案】-3
【知识点】相反数及有理数的相反数;代数式求值
【解析】【解答】解:∵有理数a的相反数为-5,
∴ ,
∴ .
故答案为:-3.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得到a的值,再将a的值代入代数式进行计算.
13.如果a-3b=8,那么代数式5-a+3b的值是   .
【答案】-3
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵a-3b=8
∴5-a+3b=5-(a-3b)=5-8=-3
【分析】利用添括号法则,将5-a+3b变形为5-(a-3b)再整体代入按有理数的减法法则即可算出答案。
14.如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求代数式 =   .
【答案】0
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;代数式求值
【解析】【解答】∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1
∴a+b=0,cd=1,x=±1
∴x2=1
∴原式=0-1+1=0
故答案为:0
【分析】利用互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,绝对值等于1的数为±1,再代入计算可求值。
15.已知有理数 , , 满足 ,且 ,则    .
【答案】-8
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;代数式求值
【解析】【解答】解:当 时,则


,所以不合题意舍去,
所以 <


故答案为:-8
【分析】分类讨论:①当 时,则 结合已知条件得到 ,不合题意舍去;②当 < 可得 < 再化简代数式即可得到答案.
16.若(x-1)4(x+2)5=a0+a1x+a2x2+…+ a9x9,求:a1+a3+a5+a7+a9=   .
【答案】-8
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:把代入,,
得到:①
把代入,,
得到:②
由得:
即:
故答案为.
【分析】将x=1和x=-1分别代入可得和,再作差可得,最后求出即可。
三、综合题
17.已知a是的整数部分,b是小数部分:
(1)a=   ,b=   .
(2)求b﹣2a+的值
【答案】(1)3;
(2)解:当,时,



【知识点】无理数的估值;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)∵,
∴,
∴的整数部分为3,小数部分为,
即,,
故答案为:3,;
【分析】(1)根据估算无理数大小的方法可得3<<4,据此可得a、b的值;
(2)将a、b的值代入b-2a+中计算即可.
18.
(1)当,时,求代数式的值;
(2)已知a是2的相反数,b是2的倒数,则
①a= ▲ , b= ▲ ;
②求代数式a2b-ab的值.
【答案】(1)解:当,时,
x2+xy-4y2
=
=4+(-1)-1
=2;
(2)①a=-2,b=;
②∵a=-2,b=,
∴a2b-ab
=
=2-(-1)
=3.
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数;代数式求值
【解析】【解答】解:(2)①∵a是2的相反数,b是2的倒数,
∴a=-2,b=,
故答案为:a=-2,b=;
【分析】(1)直接将x、y的值代入x2+xy-4y2中进行计算即可;
(2)①只有符号不同的两个数互为相反数,互为倒数的两数之积为1,据此可得a、b的值;
②直接将a、b的值代入a2b-ab中计算即可.
19.已知代数式与.
(1)分别求出当时这两个代数式的值;
(2)通过上面计算,你发现这两个代数式有怎样的大小关系,把你的发现用式子表示出来;
(3)利用你的发现,用简便方法计算:当时,代数式的值.
【答案】(1)解:当时,(a-b)2=[1-(-2)]2=9
=12-2×1×(-2)+(-2)2=1+4+4=9
(2)解:这两个代数式大小相等,即;
(3)解:当时,==.
【知识点】代数式求值
【解析】【分析】(1)把a、b的值代入进行计算即可得解;
(2)根据计算结果解答即可;
(3)根据(2)发现的规律进行计算即可得解。
20.根据如图所示(单位:cm),回答下列问题:
(1)用式子表示阴影部分的面积S;
(2)当=3,=2时,求阴影部分的面积.(结果保留)
【答案】(1)解:S=a(a+b)-(cm2);
(2)解:当=3,=2时,
阴影部分的面积为:S=3×(3+2)-=15-=15-3.5(cm2).
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)根据图形可得阴影部分的面积=长为(a+b)、宽为a的矩形的面积-半径为a的圆面积的-半径为b的圆面积的-半径为(a-b)的圆面积的,据此解答;
(2)将a=3、b=2代入(1)的代数式中进行计算即可.
21.学校举行运动会,七年级一班需要购买运动鞋和短裤,运动鞋每双定价200元,短裤每条定价50元.某商店开展促销活动,可以同时向客户提供两种优惠方案:
方案一:买一双运动鞋送一条短裤;
方案二:运动鞋和短裤都按定价的90%付款.
现在一班要购买运动鞋20双,短裤x条(x超过20).
(1)若该班分别按方案一,方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示);
(2)当x=30时,哪种方案更划算?请说明理由;
(3)若两种方案也可以同时使用,当x=40时,你能给出一种最为省钱的购买方案吗?给出你的购买方案,并计算所需付款金额.
【答案】(1)解:由题意得:方案一:200×20+50(x﹣20)=(50x+3000)元,
方案二:200×90%×20+50×90%x=(45x+3600)元,
(2)解:当x=30时,50x+3000=1500+3000=4500(元),
45x+3600=1350+3600=4950(元),
所以方案一划算;
(3)解:当x=40时,
①使用方案一:50x+3000=2000+3000=5000(元),
②使用方案二:45x+3600=1800+3600=5400(元),
③方案一、二同时使用:200×20+50×90%×(40﹣20)=4000+900=4900(元),
∴使用第③种方法,先用方案一购买20双鞋,赠送20条裤子,再利用方案二购买20条裤子,此时花费的金额为4900元.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)根据所给的方案列代数式求解即可;
(2)将x=30代入代数式计算求解即可;
(3)将x=40代入计算求解即可。
22.如图
(1)如图1所示,阴影部分由两个直角三角形组成,用代数式表示图中阴影部分的面积S.
(2)请你求出当 , , 时,S的值.
(3)在第(2)问的条件下,增加一个半圆的阴影,如图2所示,求整个阴影部分的面积S1的值.( 取3.14,结果精确到0.1)
【答案】(1)解:根据题意,阴影部分的两个直角三角形底边长总和为:
∴阴影部分的面积S ;
(2)解:∵ , ,
∴ ;
(3)解:根据题意,得半圆的半径为:
∴半圆面积
∴ .
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)先求出阴影部分的两个直角三角形的底边之和,再根据三角形面积公式计算阴影部分的面积S即可;
(2)根据(1)的结果,把a、b和h值代入计算,即可解答;
(3)先求出半圆的半径,再求半圆的面积,最后求阴影部分的面积之和即可.
23.数学中,运用整体思想方法在求整式的值时非常重要.
例如:已知m2+3m=1,则2m2+6m+1=2(m2+3m)+1=2×1+1=3
请你根据上面材料解答以下问题:
(1)若n2﹣2n=3,求2﹣n2+2n的值;
(2)当x=1时,px3+qx﹣1=4,当x=﹣1时,求px3+qx﹣1的值;
(3)当x=2021时,ax5+bx3+cx+2=k,当x=﹣2021时,直接写出ax5+bx3+cx+2的值(用含k的式子表示).
【答案】(1)解:∵

∴.
(2)解:∵当时,

∴当时,
∴时.
(3)解:当时,


∴当时,
∴时.
【知识点】代数式求值
【解析】【分析】(1)将代数式适当变形,利用整体代入的方法解答即可;
(2)将x=1代入px3+qx﹣1=4中,得到关于p、q的关系式,将x=-1代入px3+qx﹣1后,适当变形,利用整体代入的方法解法即可;
(3)利用(2)中的方法解答即可。
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