第4章 《相似三角形》单元测试(B卷·提高)(原卷版+解析版)

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名称 第4章 《相似三角形》单元测试(B卷·提高)(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-11-17 06:24:20

文档简介

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第4章 《相似三角形》单元测试(B卷·提高)
(考试时间:120分钟;满分:120分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)已知(x≠3),那么下列等式中不成立的是(  )
A.4x=3y B. C. D.
【思路点拔】根据比例的性质对各选项进行判断.
【解答】解:∵(x≠3),
∴4x=3y,1,,.
∴不成立的是B.
故选:B.
2.(3分)如图,点P是AB的黄金分割点,即P点满足,若AB=2,则AP的长为(  )
A. B. C. D.0.618
【思路点拔】根据黄金分割的定义即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为点P是AB的黄金分割点,且,
所以.
又因为AB=2,
所以AP.
故选:A.
3.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=4,AC=15,则AE的长为(  )
A.3 B.5 C.4 D.6
【思路点拔】根据平行线分线段成比例由DE∥BC得到,然后根据比例的性质可求出AE.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴,
∵AD=2,BD=4,AC=15,
∴,
∴AE=5.
故选:B.
4.(3分)下列两个图形,一定相似的是(  )
A.两个矩形 B.两个直角三角形
C.两个等腰三角形 D.两个正方形
【思路点拔】根据相似图形的定义:对应角相等,对应边成比例的两个图形一定相似,结合选项,用排除法求解.
【解答】解:A、两个矩形,对应角相等,对应边不一定成比例,不符合相似的定义,故A不符合题意;
B、两个直角三角形,对应角不一定相等,对应边不一定成比例,不符合相似的定义,故B不符合题意;
C、两个等腰三角形的对应角不一定相等,对应边不一定成比例,不符合相似的定义,故C不符合题意;
D、两个正方形,对应角相等,对应边一定成比例,一定相似,故D符合题意;
故选:D.
5.(3分)已知△ABC的三边长分别为,,2,△A′B′C′的两边长分别是1和,如果△ABC与△A′B′C′相似,那么△A′B′C′的第三边长应该是(  )
A. B. C. D.
【思路点拔】根据题中数据先计算出两相似三角形的相似比,则第三边长可求.
【解答】解:根据题意,易证△ABC∽△A′B′C′,且相似比为::1,
∴△A′B′C′的第三边长应该是.
故选:A.
6.(3分)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,∠ABC和∠AQP均为直角,AP与BC相交于点D.测得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,则树高为(  )
A.24m B.24cm C.6m D.6cm
【思路点拔】根据题意可知:△ABD∽△AQP,根据相似三角形的性质即可得到PQ的长.
【解答】解:由题意可得,
BC∥PQ,AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,
∴△ABD∽△AQP,
∴,
即,
解得QP=6,
∴树高PQ=6m,
故选:C.
7.(3分)已知菱形ABCD中,点G是对角线BD上一点,CG分别交边AD和BA的延长线于点E,F.若 GE=2,EF=9,则CG的长为(  )
A. B.4.3 C.4.5 D.
【思路点拔】根据菱形的性质和相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴DE∥BC,
∴△DGE∽△BGC,
∴,
∵CD∥FB,
∴△DGC∽△BGF,
∴,
∴,
∴CG2=GE GF,
∵GE=2,EF=9,
∴CG2=2×(2+9)=22,
∴CG,
故选:D.
8.(3分)如图,正方形网格图中的△ABC与△A′B′C位似,则位似中心是(  )
A.点D B.点E C.点F D.点G
【思路点拔】根据位似中心的概念解答即可.
【解答】解:如图,分别延长A′A、B′B,交于点D,
则位似中心是点D,
故选:A.
9.(3分)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,过点O作射线OM、ON分别交BC、CD于点E、F,且∠EOF=90°,OC、EF交于点G.给出下列结论:①△COE≌△DOF;②△OGE∽△FGC;③四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的;④DF2+BE2=OG OC.其中正确的是(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④
【思路点拔】①由正方形证明OC=OD,∠ODF=∠OCE=45°,∠COM=∠DOF,便可得结论;
②由全等三角形得OE=OF,得∠OEG=∠FCG=45°,再利用对顶角相等,证得△OGE∽△FGC便可;
③先证明S△COE=S△DOF,便可;
④证明△OEG∽△OCE,得OG OC=OE2,再证明BE2+DF2=EF2,由EF>OE,可得结论.
【解答】解:①∵四边形ABCD是正方形,
∴OC=OD,AC⊥BD,∠ODF=∠OCE=45°,
∵∠MON=90°,
∴∠COM=∠DOF,
∴△COE≌△DOF(ASA),
故①正确;
②∵△COE≌△DOF,
∴OE=OF,
∵∠MON=90°,
∴∠OEG=45°=∠FCG,
∵∠OGE=∠FGC,
∴△OGE∽△FGC,
故②正确;
③∵△COE≌△DOF,
∴S△COE=S△DOF,
∴,
故③正确;
④∵△COE≌△DOF,
∴OE=OF,
又∵∠EOF=90°,
∴△EOF是等腰直角三角形,
∴∠OEG=45°=∠OCE,
∵∠EOG=∠COE,
∴△OEG∽△OCE,
∴OE:OC=OG:OE,
∴OG OC=OE2,
∵CE=DF,BC=CD,
∴BE=CF,
又∵Rt△CEF中,CF2+CE2=EF2,
∴BE2+DF2=EF2,
∵EF2>OE2,
∴BE2+DF2>OG OC,
故④错误,
故选:B.
10.(3分)矩形ABCD中,AB=2,AD=4,连结BD,E,F分别在边BC,CD上,连结AE,AF分别交BD于点M,N,若∠EAF=45°,BE=1,则下列结论中:①∠AFD+∠AEB=135°;②;③DF=1;④DN2+BM2=MN2;⑤2MN=3BM;结论正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【思路点拔】根据三角形内角和定理得△ADF与△AEB两个三角形所有内角相加为360°,结合矩形性质:每个内角都为90° 即可判断①;利用勾股定理求出AE,利用矩形的性质证明△ADM∽△EBM,利用相似三 角形相似比即可求出EM,从而判断②;利用矩形 的性质及已知条件,证明△ADB∽△BAE,得到∠ADB=∠BAE,进而说明∠AMD=90°,∠ANM=45°,得AM=MN,再证明△ADM∽△BAM,即可求得BM,进而求得DN,再证明△ANB∽△FND,即可求出DF,从而判断③④⑤.
【解答】解:∠ADF+∠AFD+∠FAD=180°,
∠AEB+∠ABE+∠BAE=180°,
∴∠ADF+∠AFD+∠FAD+∠AEB+∠ABE+∠BAE=360°,
∵∠ADF=∠ABE=90°,
∴∠AFD+∠FAD+∠AEB+∠BAE=180°,
∵∠EAF+∠BAE+∠FAD=90°,∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠FAD=45°,∠AFD+∠AEB=180°﹣45°=135°,
故①正确;
∵BE=1,AB=2,
在Rt△ABE中,
∴,
∵AD∥BC,
∴△ADM∽△EBM,
∴,
∵AD=4,AM=AE﹣EM,
∴.
∴,故②正确;
在Rt△ABD中,,
∵,∠DAB=∠ABC=90°,
∴△ADB∽△BAE,
∴∠BAE=∠ADB,
∵∠BAE+∠DAE=90°,
∴∠DAE+∠ADB=90°,
∴∠AMD=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠MNA=45°,
∴,
∵∠BAE=∠ADB,∠AMD=∠AMB=90°,
∴△ADM∽△BAM,
∴,
∴,
∴,,
∵AB∥CD,
∴△ANB∽△FND,
∴,
∴,
故③错误;
∴DN2+BM2≠MN2,故④错误;
∴2MN≠3BM,故⑤错误;
故选:B.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.(3分)黄金分割在生活中有着非常广泛的应用,如图,在国旗上的五角星中,C、D两点都是线段AB的黄金分割点.若AC=2,则AB的长为  3 .(结果保留根号)
【思路点拔】根据黄金比值是计算即可.
【解答】解:∵D是线段AB的黄金分割点,
∴BCAB,
由题意得:ABAB=2,
解得:AB=3,
故答案为:3.
12.(3分)如图所示,矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、CD上,且AEFD是正方形,若矩形BCFE和矩形ABCD相似,且AD=2,则AB的长为  .
【思路点拔】直接利用相似多边形的性质得出对应边的比值进而得出答案.
【解答】解:设EB=x,
∵矩形BCFE和矩形ABCD相似,
∴,
∵四边形AEFD是正方形,
∴AD=BC=2,
∴,
解得:x=﹣1±(负数不合题意舍去),
∴BE=﹣1,
故AB=2﹣11,
故答案为:1.
13.(3分)如图,有一块形状为Rt△ABC的斜板余料,已知∠A=90°,AB=6cm,AC=8cm,要把它加工成一个形状为平行四边形DEFG的工件,使GF在BC上,D,E两点分别在AB,AC上,且DE=5cm,求平行四边形DEFG的面积为多少?
【思路点拔】过点A作AP⊥BC于点P,交DE于点H,由勾股定理求出AB=10cm,利用等积法求出AP=4.8cm),证明△ADE∽△ABC,得出,进而求出AH=2.4cm,进而PH=2.4cm,即可求出平行四边形DEFG的面积.
【解答】解:如图,过点A作AP⊥BC于点P,交DE于点H,
∵∠A=90°,AB=6cm,AC=8cm,
∴AB10(cm),
∵AP⊥BC,
∴AB AC=BC AP,即6×8=10×AP,
∴AP=4.8(cm),
∵四边形DGFE是平行四边形,
∴DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,AP⊥DE,
∴△ADE∽△ABC,
∴,
∵DE=5cm,
∴,
∴AH=2.4(cm),
∴PH=AP﹣AH=4.8﹣2.4=2.4(cm),
∴平行四边形DEFG的面积=DE PH=5×2.4=12(cm2),
答:平行四边形DEFG的面积为12cm2.
14.(3分)如图,点D、E是△ABC边BC、AC上的点,BD:CD=2:5,连接AD、BE,交点为F,DF:AF=1:4,那么的值是   .
【思路点拔】过D作DG∥BE,交AC于G,依据平行线分线段成比例定理,即可得到BD:CD=EG:GC,DF:AF=EG:AE,进而可得的值.
【解答】解:如图所示,过D作DG∥BE,交AC于G,
则BD:CD=EG:GC=2:5,即:,,
∴DF:AF=EG:AE=1:4,即:AE=4EG,
∴.
故答案为:.
15.(3分)图(a)是燕尾夹,图(b)是燕尾夹简化的示意图,夹臂AC,BD可分别绕点M,N旋转,不考虑夹臂的粗细,且此时夹嘴闭合(即C,D两点重合),AM=BN=20mm,CM=DN=15mm,MN=8mm.如图(c),当夹子完全张开时(即A,B两点重合),夹嘴间的距离CD的长为  14 mm.
【思路点拔】连接CD,根据已知可证△AMN∽△ACD,然后利用相似三角形的性质,进行计算即可解答.
【解答】解:连接CD,如图,
∵AM=BN=20mm,CM=DN=15mm,MN=8mm,
∴,
又∵∠A=∠A,
∴△AMN∽△ACD,
∴,
∴CD14(mm),
∴夹嘴间的距离CD为14mm;
故答案为:14.
16.(3分)如图,矩形ABCD中,,点E在BC边上,且AE=AD,DF⊥AE于点F,连接DE,BF,BF的延长线交DE于点O,交CD于点G,则 2 .
【思路点拔】根据AAS证△DFE≌△DCE即可得DF=DC,然后证明△ABE是等腰直角三角形,△AFD是等腰直角三角形,即AF=DF=DC,作FH⊥AD于H,得出F是BG的中点,即BF=FG,令AB=1,分别求出DG和CG的长度,可得出CGDG,作FR⊥DC于R,得F是BG的中点,求出BC=2FR,得S△BCG=2S△DFG,进而可以解决问题.
【解答】解:∵AE=AD,ADAB,
∴AEAB,
∴△ABE是等腰直角三角形,
∴∠BAE=45°,
∴∠DAF=90°﹣45°=45°,
∴△AFD为等腰直角三角形,
∴AF=DF,
∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠DEC,
∵AE=AD,
∴∠AED=∠ADE,
∴∠AED=∠DEC,
∵∠DFE=∠DCE=90°,DE=DE,
∴△DFE≌△DCE(AAS),
∴DF=DC,
∴AF=DC,
如图,作FH⊥AD于H,连接CF,
∴点H是AD的中点,
∵AB∥DG,
∴点F是BG的中点,
∴BF=FG=FC,
∵∠AEB=45°,
∴∠EFC=∠ECF∠AEB=22.5°,
∴∠FCD=∠CFD=90°﹣22.5°=67.5°,
∴∠CDE=∠FDE=22.5°,
∵∠ABF=∠AFB(180°﹣45°)=67.5°,
∴∠CBG=90°﹣∠ABF=90°﹣67.5°=22.5°,
∴∠CBG=∠CDE,
令AB=1,则AD=AE=BC,
∴CE1,
∵∠CBG=∠CDE,∠DCE=∠BCG=90°,
∴△BCG∽△DCE,
∴,
∴,
∴CG=2,
∴DG=1﹣(2)1,
∴CGDG,
∵点F是BG的中点,作FR⊥DC于R,
∴FR∥BC,
∴FR是△GBC的中位线,
∴2FR=BC,
∵S△DFGDG FR,
∴S△BCGBC CG2FRDG=2DG FG,
∴S△BCG=2S△DFG,
∴2,
故答案为:2.
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)已知:,且2a﹣3b+c=28,求a、b、c的值.
【思路点拔】设比值为k,然后用k表示出a、b、c,再代入2a﹣3b+c=28进行计算,求出k的值,进而求解即可.
【解答】解:设k,
则a=2k,b=5k,c=7k,
∵2a﹣3b+c=28,
∴4k﹣15k+7k=28,
解得k=﹣7,
∴a=﹣14,b=﹣35,c=﹣49.
18.(6分)如图,已知直线l1、l2、l3分别截直线l4于点A、B、C,截直线l5于点D、E、F,且l1∥l2∥l3.
(1)如果AB=4,BC=8,DE=6,求EF的长;
(2)如果DE:EF=2:3,AC=15,求AB的长.
【思路点拔】(1)由l1∥l2∥l3,可得,再代入数据即可得到结论;
(2)由l1∥l2∥l3,可得,可得,结合AC=AB+BC=25,从而可得答案.
【解答】解:(1)∵l1∥l2∥l3,
∴,
∵AB=4,BC=8,DE=6,
∴,
∴EF=12,经检验:符合题意;
(2)∵l1∥l2∥l3,
∴,而DE:EF=2:3,
∴,
∴AC=AB+BC=15,
∴AB15=6.
19.(8分)实践与操作:如图,在平面直角坐标系中,点A、点B的坐标分别为(1,3),(3,2).
(1)画出△OAB绕点B顺时针旋转90°后的△O′A′B;
(2)点M是OA的中点,在(1)的条件下,M的对应点M′的坐标为  .
(3)以点B为位似中心,相似比为2:1,在x轴的上方画出△O′A′B放大后的△O2A2B.
【思路点拔】(1)先作出点O、A绕点B顺时针旋转90°的对应点,然后再顺次连接即可;
(2)由题意得,点M′是O′A′的中点,利用中点坐标公式求解即可;
(3)根据位似的性质作图即可.
【解答】解:(1)如图,△O′A′B即为所求.
(2)∵点M是OA的中点,
∴点M′是O′A′的中点,
根据作图可知:O′(1,5),A′(4,4),
∴点M′的坐标为;
(3)如图,△O2A2B即为所求.
20.(8分)如图,已知△ADE的顶点E在△ABC的边BC上,DE与AB相交于点F,∠FEA=∠B,∠DAF=∠EAC.
(1)若AF=BF=4,求AE;
(2)求证:.
【思路点拔】(1)通过证明△BAE∽△EAF,可得,即可求解;
(2)通过证明△DAE∽△CAB,可得,∠D=∠C,通过证明△DAF∽△CAE,可得,可得结论.
【解答】(1)解:∵∠FEA=∠B,∠BAE=∠EAF
∴△BAE∽△EAF,
∴,
∴AE2=AF AB,
∵AF=BF=4,
∴AB=8,
∴AE2=4×8=32,
∴AE=4;
(2)证明:∵∠DAF=∠CAE,∠FAE=∠FAE,
∴∠DAE=∠CAF,
∵∠FEA=∠B,
∴△DAE∽△CAB,
∴,∠D=∠C,
∵∠DAF=∠EAC,
∴△DAF∽△CAE,
∴,
∴,
∴.
21.(10分)如图,是小明晚上散步回家的场景,图中线段AB表示站在路灯左侧的小明,线段MN表示直立在地面上的路灯,此时小明的影长BE为0.8m,当小明步行5.4m至路灯右侧点D处时,此时影长DF为1m,已知小明的身高为1.6m,则路灯MN的高为多少米?
【思路点拔】根据题意可得:AB⊥EF,MN⊥EF,CD⊥EF,从而可得∠ABE=∠MNE=∠MNF=∠CDF=90°,然后证明A字模型相似△EAB∽△EMN和△CDF∽△MNF,从而利用相似三角形的性质进行计算,即可解答.
【解答】解:由题意得:AB⊥EF,MN⊥EF,CD⊥EF,
∴∠ABE=∠MNE=∠MNF=∠CDF=90°,
∵∠AEB=∠MEN,
∴△EAB∽△EMN,
∴,
∴,
∵∠CFD=∠MFN,
∴△CDF∽△MNF,
∴,

∴,
解得:BN=2.4,
∴,
解得:MN=6.4,
∴路灯MN的高为6.4米.
22.(10分)为了加强视力保护意识,欢欢想在书房里挂一张测试距离为5m的视力表,但两面墙的距离只有3m.在一次课题学习课上,欢欢向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙两位同学设计方案新颖,构思巧妙.
甲 乙
图例
方案 如图①是测试距离为5m的大视力表,可以用硬纸板制作一个测试距离为3m的小视力表②.通过测量大视力表中“E”的高度(BC的长),即可求出小视力表中相应的“E”的高度(DF的长) 使用平面镜成像的原理来解决房间小的问题.如图,在相距3m的两面墙上分别悬挂视力表(AB)与平面镜(MN),由平面镜成像原理,作出了光路图,通过调整人的位置,使得视力表AB的上、下边沿A,B发出的光线经平面镜MN的上下边沿反射后射入人眼C处,通过测量视力表的全长(AB)就可以计算出镜长MN
(1)甲生的方案中如果大视力表中“E”的高是3.5cm,那么小视力表中相应“E”的高是多少?
(2)乙生的方案中如果视力表的全长为0.8m,请计算出镜长至少为多少米.
【思路点拔】(1)根据两组对角相等证明△CAB∽△FAD,再根据相似三角形对应边成比例列式求解;
(2)作CD⊥MN于点D,延长线交A′B′于点E,先证△MNC∽△A′B′C,再根据相似三角形的相似比等于高的比列式求解.
【解答】解:(1)由题意知BC⊥AB,DF⊥AD,
∴∠CBA=∠FDA=90°,
又∵∠CAB=∠FAD,
∴△CAB∽△FAD,
∴,
由题意知AD=3m,AB=5m,BC=3.5cm,AD=3m,
∴,
解得DF=2.1cm,
即小视力表中相应“E”的高是2.1cm;
(2)如图,作CD⊥MN于点D,延长线交A′B′于点E,
由题意知,AB∥MN∥A′B′,
∵MN∥A′B′,CD⊥MN,
∴CE⊥A′B′,
∵MN∥A′B′,
∴∠MNC=∠A′B′C,∠NMC=∠B′A′C,
∴△MNC∽△A′B′C,
∴,
由题意知CE=5m,DE=3m,A′B′=AB=0.8m,
∴CD=CE﹣DE=2m,
∴,
∴MN=0.32m,
∴镜长至少为0.32m.
23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm.点P从A点出发沿AC向C点运动,速度为每秒2cm,同时点Q从C点出发沿CB向B点运动,速度为每秒1cm,当点P到达顶点C时,P、Q同时停止运动,设P点运动时间为t秒.
(1)当t为何值时,△PQC是以∠C为顶角的等腰三角形?
(2)当t为何值时,△PQC的面积为5cm2?
(3)当t为何值时,△PQC与△ABC相似?
【思路点拔】(1)由勾股定理得出AC的长度,根据已知有条件得出AP、PC、CQ的长度,∠C为顶角的等腰三角形,得出PC=CQ,列出方程即可.
(2)首先作出高线,由平行线分线段成比例定理得出比例式,由含有t的代数式表示出PD的长度,再根据三角形的面积公式得出即可.
(3)根据已知条件需要分类讨论,分两种情况讨论,从而得出比例式,代入即可求出.
【解答】(1)解:∵AB=8cm,BC=6cm,
∴AC=10cm,
由题意AP=2t,PC=10﹣2t,CQ=t,(0<t≤5),
∵△PQC是以∠C为顶角的等腰三角形,
∴PC=CQ,
∴10﹣2t=t,
解得 .
(2)解:过点P作PD⊥BC于点D,
∵∠B=90°,
∴AB∥PD,
∴,
∴,

解得 .
(3)当△PQC∽△ABC时,
∴,
∴,
解得 ,
当△PQC∽△BAC 时,
∴,
∴,
解得 ,
综上所述 或 时,△PQC与△ABC 相似.
24.(12分)【发现与思考】
如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC中点,连接OE,AE,AE与BD交于点F,AB=4,BC=6.
(1)直接写出线段OE、AE的长度:OE= 2 ,AE= 5 ;
(2)直接写出线段BF与BD的比值:  ;
【方法与探究】
如果将【发现与思考】中的“在矩形ABCD中”这一条件变得更为一般化,改为“在平行四边形ABCD中”——如图②,那么条件变了,线段BF与BD的比值是否保持不变?请说明理由;
【拓展与应用】
如图③,在△ABC中,中线AE与中线BD相交于点F,点H是CD的中点,连接HF并延长交AB于点G,若AC=4,AB=3,则请直接写出线段AG的长度:AG=  .
【思路点拔】(1)根据矩形的性质得到AO=OC,∠ABC=90°,BO=ODBD,根据三角形中位线定理得到OE2;根据勾股定理即可得到结论;
(2)由(1)知,OE是△ACB的中位线,根据相似三角形的性质得到BF=2OF,根据矩形的性质得到BO=ODBD,于是得到结论;
【方法与探究】根据平行四边形的性质得到AO=OC,BO=ODBD,根据三角形中位线定理得到OE∥AB,OEAB,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论;
【拓展与应用】如图③,过D作DP∥BC交AE于P,过C作CN∥HG交BD于M,交AB于N,根据三角形中位线定理和相似三角形的性质得到结论.
【解答】解:【发现与思考】(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AO=OC,∠ABC=90°,BO=ODBD,
∵点E是BC中点,
∴BE,
∴OE是△ACB的中位线,
∴OE2;
∴AE5;
故答案为:2,5;
(2)由(1)知,OE是△ACB的中位线,
∴OE∥AB,OEAB,
∴△OFE∽△BFA,
∴,
∴BF=2OF,
∴OB=OD=3OF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴BO=ODBD,
∴;
故答案为:;
【方法与探究】不变,
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=OC,BO=ODBD,
∵点E是BC中点,
∴BE=CE,
∴OE是△ACB的中位线,
∴OE∥AB,OEAB,
∴△OFE∽△BFA,
∴,
∴BF=2OF,
∴OB=OD=3OF,
∴BD=6OF,
∴;
【拓展与应用】
如图③,过D作DP∥BC交AE于P,
∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∴AP=PE,
∴PD是△ACE的中位线,
∴PD,
∵AE是△ABC的中线,
∴BE=CE,
∴PDBE,
∵PD∥BC,
∴△PDF∽△EBF,
∴,
如图③,过C作CN∥HG交BD于M,交AB于N,
∵点H是CD的中点,
∴DH=CH,
∴DF=FM,
∴BM=FM,
∴BN=GN,
∵HG∥CN,
∴3,
∴AG=3NG,
∴AB=5NG,
∴,
∴AB=3,
∴AG.
故答案为:.中小学教育资源及组卷应用平台
第4章 《相似三角形》单元测试(B卷·提高)
(考试时间:120分钟;满分:120分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)已知(x≠3),那么下列等式中不成立的是(  )
A.4x=3y B. C. D.
2.(3分)如图,点P是AB的黄金分割点,即P点满足,若AB=2,则AP的长为(  )
A. B. C. D.0.618
3.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=4,AC=15,则AE的长为(  )
A.3 B.5 C.4 D.6
4.(3分)下列两个图形,一定相似的是(  )
A.两个矩形 B.两个直角三角形
C.两个等腰三角形 D.两个正方形
5.(3分)已知△ABC的三边长分别为,,2,△A′B′C′的两边长分别是1和,如果△ABC与△A′B′C′相似,那么△A′B′C′的第三边长应该是(  )
A. B. C. D.
6.(3分)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,∠ABC和∠AQP均为直角,AP与BC相交于点D.测得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,则树高为(  )
A.24m B.24cm C.6m D.6cm
7.(3分)已知菱形ABCD中,点G是对角线BD上一点,CG分别交边AD和BA的延长线于点E,F.若 GE=2,EF=9,则CG的长为(  )
A. B.4.3 C.4.5 D.
8.(3分)如图,正方形网格图中的△ABC与△A′B′C位似,则位似中心是(  )
A.点D B.点E C.点F D.点G
9.(3分)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,过点O作射线OM、ON分别交BC、CD于点E、F,且∠EOF=90°,OC、EF交于点G.给出下列结论:①△COE≌△DOF;②△OGE∽△FGC;③四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的;④DF2+BE2=OG OC.其中正确的是(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④
10.(3分)矩形ABCD中,AB=2,AD=4,连结BD,E,F分别在边BC,CD上,连结AE,AF分别交BD于点M,N,若∠EAF=45°,BE=1,则下列结论中:①∠AFD+∠AEB=135°;②;③DF=1;④DN2+BM2=MN2;⑤2MN=3BM;结论正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.(3分)黄金分割在生活中有着非常广泛的应用,如图,在国旗上的五角星中,C、D两点都是线段AB的黄金分割点.若AC=2,则AB的长为    .(结果保留根号)
12.(3分)如图所示,矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、CD上,且AEFD是正方形,若矩形BCFE和矩形ABCD相似,且AD=2,则AB的长为   .
13.(3分)如图,有一块形状为Rt△ABC的斜板余料,已知∠A=90°,AB=6cm,AC=8cm,要把它加工成一个形状为平行四边形DEFG的工件,使GF在BC上,D,E两点分别在AB,AC上,且DE=5cm,求平行四边形DEFG的面积为多少?
14.(3分)如图,点D、E是△ABC边BC、AC上的点,BD:CD=2:5,连接AD、BE,交点为F,DF:AF=1:4,那么的值是    .
15.(3分)图(a)是燕尾夹,图(b)是燕尾夹简化的示意图,夹臂AC,BD可分别绕点M,N旋转,不考虑夹臂的粗细,且此时夹嘴闭合(即C,D两点重合),AM=BN=20mm,CM=DN=15mm,MN=8mm.如图(c),当夹子完全张开时(即A,B两点重合),夹嘴间的距离CD的长为    mm.
16.(3分)如图,矩形ABCD中,,点E在BC边上,且AE=AD,DF⊥AE于点F,连接DE,BF,BF的延长线交DE于点O,交CD于点G,则   .
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)已知:,且2a﹣3b+c=28,求a、b、c的值.
18.(6分)如图,已知直线l1、l2、l3分别截直线l4于点A、B、C,截直线l5于点D、E、F,且l1∥l2∥l3.
(1)如果AB=4,BC=8,DE=6,求EF的长;
(2)如果DE:EF=2:3,AC=15,求AB的长.
19.(8分)实践与操作:如图,在平面直角坐标系中,点A、点B的坐标分别为(1,3),(3,2).
(1)画出△OAB绕点B顺时针旋转90°后的△O′A′B;
(2)点M是OA的中点,在(1)的条件下,M的对应点M′的坐标为   .
(3)以点B为位似中心,相似比为2:1,在x轴的上方画出△O′A′B放大后的△O2A2B.
20.(8分)如图,已知△ADE的顶点E在△ABC的边BC上,DE与AB相交于点F,∠FEA=∠B,∠DAF=∠EAC.
(1)若AF=BF=4,求AE;
(2)求证:.
21.(10分)如图,是小明晚上散步回家的场景,图中线段AB表示站在路灯左侧的小明,线段MN表示直立在地面上的路灯,此时小明的影长BE为0.8m,当小明步行5.4m至路灯右侧点D处时,此时影长DF为1m,已知小明的身高为1.6m,则路灯MN的高为多少米?
22.(10分)为了加强视力保护意识,欢欢想在书房里挂一张测试距离为5m的视力表,但两面墙的距离只有3m.在一次课题学习课上,欢欢向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙两位同学设计方案新颖,构思巧妙.
甲 乙
图例
方案 如图①是测试距离为5m的大视力表,可以用硬纸板制作一个测试距离为3m的小视力表②.通过测量大视力表中“E”的高度(BC的长),即可求出小视力表中相应的“E”的高度(DF的长) 使用平面镜成像的原理来解决房间小的问题.如图,在相距3m的两面墙上分别悬挂视力表(AB)与平面镜(MN),由平面镜成像原理,作出了光路图,通过调整人的位置,使得视力表AB的上、下边沿A,B发出的光线经平面镜MN的上下边沿反射后射入人眼C处,通过测量视力表的全长(AB)就可以计算出镜长MN
(1)甲生的方案中如果大视力表中“E”的高是3.5cm,那么小视力表中相应“E”的高是多少?
(2)乙生的方案中如果视力表的全长为0.8m,请计算出镜长至少为多少米.
23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm.点P从A点出发沿AC向C点运动,速度为每秒2cm,同时点Q从C点出发沿CB向B点运动,速度为每秒1cm,当点P到达顶点C时,P、Q同时停止运动,设P点运动时间为t秒.
(1)当t为何值时,△PQC是以∠C为顶角的等腰三角形?
(2)当t为何值时,△PQC的面积为5cm2?
(3)当t为何值时,△PQC与△ABC相似?
24.(12分)【发现与思考】
如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC中点,连接OE,AE,AE与BD交于点F,AB=4,BC=6.
(1)直接写出线段OE、AE的长度:OE=   ,AE=   ;
(2)直接写出线段BF与BD的比值:   ;
【方法与探究】
如果将【发现与思考】中的“在矩形ABCD中”这一条件变得更为一般化,改为“在平行四边形ABCD中”——如图②,那么条件变了,线段BF与BD的比值是否保持不变?请说明理由;
【拓展与应用】
如图③,在△ABC中,中线AE与中线BD相交于点F,点H是CD的中点,连接HF并延长交AB于点G,若AC=4,AB=3,则请直接写出线段AG的长度:AG=   .