北师大版历史七年级下册《第6课 开放与交流》课件(共19张PPT)

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名称 北师大版历史七年级下册《第6课 开放与交流》课件(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-03-19 10:13:55

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课件19张PPT。第六课 开放与交流课程标准:以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。《西游记》的唐僧与历史上的玄奘有何相同与不同?一、玄奘西行玄奘(600-664),俗姓陈,名袆(huī),今河南人氏,13岁出家,法名玄奘,后人称他三藏法师。玄奘(三藏法师)
1.西行的时间:

2.目的:

3.目的地:
天竺
唐太宗贞观初年求取佛教精义 玄奘西行路线路结合课本38页材料阅读,想一想玄奘西行途中的艰难程度。《玄奘取经回长安图》4.玄奘的贡献(1)玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
(2)他带回并翻译了大量佛经,还把《老子》翻译成梵文,介绍到天竺。
(3)留下了《大唐西域记》。《大唐西域记》书影唐朝仕女图日本仕女图唐朝建筑日本建筑3.遣唐使的代表人物? (一)遣唐使
(日本政府派遣到唐朝进行交流的使团)
2.为什么日本会派那么多遣唐使来中国?
唐朝繁荣昌盛,实行对外开放的政策
日本派遣使团学习唐朝先进文化二、遣唐使与鉴真东渡 4.遣唐使的作用?阿倍仲麻吕 P32遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远的影响。
补充:遣唐使以唐朝律令制度为蓝本,对日本的政治,经济进行了一系列的改革,史称“大化改新”,使日本奴隶社会过渡到了封建社会。“为是法事也,何惜生命?诸人不去,我即去耳!”
——鉴真鉴真东渡鉴真盲目行东海,
一片精诚照太清。
舍己为人传道艺,
唐风洋溢奈良城.
——郭沫若
戒坛 研讨释疑
日本朝野为什么那么尊重鉴真? 鉴真东渡对中日文化交流作出了哪些贡献? 鉴真六次东渡,出生入死不怕艰险的精神令人感 动;他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝在佛教、建筑、艺术、医学等方面的文化,贡献巨大。议一议比较鉴真东渡和玄奘西游的异同僧人僧人日本天竺(印度)六次航行,
五次失败,
历尽磨难。历尽千难万险,九死一生结伴独行否回国唐玄宗时唐太宗时他们都有顽强的毅力和百折
不回的精神。三、国际性大都会长安 1、繁华的长安 唐阿拉伯人俑 礼宾图你能综合评价长安吗?2、城市建筑布局特点   雄伟壮观的唐长安城建筑群,充分体现了封建统治秩序的等级森严和唐帝国的强盛。宫城:
为皇帝和皇族所居
皇城:
面积比宫城略大,是
中央政府机构所在地
外郭城:
为居民区和商业区 新罗日本天竺波斯大食朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛(东罗马帝国)长安拂菻 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也, 常须达。
——《日本书纪》 材料二:隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。
——《中国历史》七年级下册论从史出 材料三:唐朝对外交通路线图 想一想:
为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢? 1.唐朝国力强盛,经济文化都处于当时世界领先地位,对各国产生了巨大的吸引力; 2.唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。
3.唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。
“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。” ——王维  在中华民族的历史长河中, 没有一个朝代像大唐那样, 留给中国人无限的想象, 没有一座城市像长安那样, 铭刻着中国人最绚烂的记忆。 ——《大明宫》小结开放与交流中日交流中印交流 国际大都市:长安 遣唐使鉴真东渡(一送)玄奘西行(一取) 开放的象征