(共19张PPT)
5.3 一元一次方程和它的解
浙教版七年级上册
1. 有一棵树,刚移栽时,树高为2m,假设以后平均每年长0.3m,
几年后树高为5m?
设x年后树高为5m,
2 m
2m
2+0.3x=5
温故知新:
长高的高度的代数表达:
0.3x 米
2.右图是一个数值转换机示意图,若输入的数为x
输入x
×2
-1
×3
输出
⑴ 用x的代数式表示输出的数;
⑵若输出的数是3,请问输入的数
是多少?
⑴输出的数为 3(2x-1)
⑵若输出的数为3,则
3(2x-1)=3
(4)王老师和小明相差18岁,6年后王老师的年龄正好是小明的2倍, 问:小明今年多大?
80%x=120,
(y+6)岁
衣服售价的代数表达:
80%x 元
设这件衣服的原价为x元,
(3)一件衣服按八折销售的售价为120元,这件衣服的原价是多少元?
设小明今年y岁,
6年后小明年龄的代数表达:
(y+18+6)岁
6年后王老师的年龄的代数表达:
y+18+6=2(y+6)
(5)在水下,水深每增加10米,物体承受的水压大约增加1个大气压。 当“奋斗者”号载人潜水器下潜至7000米时,它承受的水压约为700个大气压。问:当它承受水压增加到850个大气压时,它又继续下潜了多少米?
设它又继续下潜了x米,
继续下潜了x米
增加的压强的代数表达:
个大气压
方程 , 80%x=120,y+18+6=2(y+6), ,
都只含有一个未知数,
未知数的次数都是一次,且两边都是整式,
这样的方程叫作一元一次方程。
2+0.3x=5
三个要素:①只含有一个未知数;
②未知数的次数都是一次;
③两边都是整式。
下列方程中,哪些是-元一次方程?
(1)2x-3=5; (2) m2-4=3m; (3)x+y+z=7;
(4) 3a-5=-6+a; (5) =6 (6)
①未知数不出现在分母上,如 等不是整式;
②未知数不出现在根号内,如 等不是整式
(1)、(4)是一元一次方程.
例 解下列方程:
(1)5x=50+4x
解 方程的两边都减去4x,得 5x-4x=50+4x-4x (等式的性质1)
合并同类项,得 x=50
检验:把x=50带入方程,
左边=250 右边=250
因为左边=右边 所以x=50是方程的解.
(2)8 -2x=9-4x
解 方程的两边都加上4x,得 8-2x+4x=9-4x+4x
合并同类项,得 8+2x=9
两边都减去8,得 2x=1
两边都除以2,得 x=0.5(等式的性质2)
(1)两边同时除以-5得
(2)两边加5,得
化简得:
两边同乘-3,得
3.用等式的性质解方程.
1.能使一元一次方程两边相等的未知数的值
叫作一元一次方程的解,叫作方程的根。
2.求方程的解的过程称为解方程。
“x=a(a为已知数)”
方程的解 解方程
区别
联系 是一个具体的数
求方程的解的过程
方程的解是通过解方程求得的
3.等式的性质是方程变形的依据,利用等式的性质将一元一次方程
一步一步变形,最后变形成 的形式,就求出
了一元一次方程的解。
知识小结:
篱笆的代数表达:
(t+2) 米
2t+(t+2) 米
2t+(t+2) =20
夯实基础,稳扎稳打
2.利用等式性质求下列方程的解,并写出检验过程
(1) x+8=-2
(2) 10 - 3x= -5
x+8-8=-2-8
x=-10
左边=-10+8=-2
右边=-2
左边=右边
10 - 3x-10= -5-10
- 3x= -15
x= 5
左边=10 - 3=-5
右边=-5
左边=右边
11-x+x=10x+x
11=11x
1=x
x=1
4x-3-2x+3=2x-9-2x+3
2x=-6
x=-3
左边=11-1=10
右边=10=10
左边=右边
左边=4-3)-3=-15
右边==-15
左边=右边
3.利用等式性质求下列方程的解,并写出检验过程
(1) 11-x=10x
(2) 4x-3=2x-9
x=36
x=-10
是一元一次方程, 则k=__:
1或-1
-1
连续递推,豁然开朗
是一元一次方程,则k=______
5.
5 - a
5 - a
5 a
5 a-5
a
a
原两位数的代数表达:
20+x
新两位数的代数表达:
10x+2
(10x+2)-(20+x)=63
10x + 2 - 20 - x=63
9x =81
x =9
原两位数:29
谢谢
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