广州新东方优能中学教育
八上·第一单元达标检测卷
（考试时间：120分钟 满分：120分）
第一部分 积累与运用（共24分）
一、（5小题，16分）
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（2分）
A.遁形/遵循 辱没/没心没肺 B.翘首/翘起 瞭望/眼花缭乱
C.要挟/狭隘 颁发/披头散发 D.塞外/要塞 溃退/振聋发聩
【参考答案】D
【解析】本题考查字词的读音。
A.“遁形”的“遁”读作“dùn”，“遵循”的“循”读作“xún”，“辱没”的“没”读作“mò”，“没心没肺”的“没”读作“méi”；
B.“翘首”的“翘”读作“qiáo”，“翘起”的“翘”读作“qiào”，“瞭望”的“瞭”读作“liào”，“眼花缭乱”的“缭”读作“liáo”；
C.“要挟”的“挟”读作“xié”，“狭隘”的“狭”读作“xiá”，“颁发”的“发”读作“fā”，“披头散发”的“发”读作“fà”；
D.“塞外”的“塞”读作“sài”，“要塞”的“塞”读作“sài”，“溃退”的“溃”读作“kuì”，“振聋发聩”的“聩”读作“kuì”。
故选D。
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.娴熟 刨根问底 攥改 屏息俭声
B.镌刻 惊心动魄 轻盈 一以贯之
C.杀戳 沧海桑田 抵赖 白首起家
D.铭记 无怨无诲 健树 言不由衷
【参考答案】B
【解析】本题考查字词书写的正确。
A.“攥改”的“攥”改为“篡”，“屏息俭声”的“俭”改为“敛”；
B.正确；
C.“杀戳”的“戳”改为“戮”；
D.“无怨无诲”的“诲”改为“悔”，“健树”的“健”改为“建”。
故选B。
3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A.捡拾垃圾的小志愿者们一丝不苟地认真寻找着垃圾的踪迹，不放过任何一个角落。
B.小偷殚精竭虑总结经验，精心选择作案的时间和地点，仍被便衣警察抓了个正着。
C.准备将钱转出去的王女士，接到民警的诈骗提醒电话后如梦初醒，果断停止了转账。
D.安全员带领着队伍清除铁道两旁的朽木杂草，他们摧枯拉朽，为铁路安全保驾护航。
【参考答案】C
【解析】本题考查成语的正确使用。
A选项中的“一丝不苟”通常用来形容工作或学习态度非常认真，但用在捡拾垃圾的小志愿者身上显得过于正式。
B选项中的“殚精竭虑”是褒义词，用来形容小偷的行为不恰当。
C选项中的“如梦初醒”形容王女士在接到提醒电话后突然醒悟，使用恰当。
D选项中的“摧枯拉朽”形容力量强大，用在这里形容清除杂草显得过于夸张。
故选C。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.因为“China Travel”爆火，向国际社会展现了开放、热情、自信的中国魅力和中国吸引力。
B.除广州塔等热门旅游景区外，广州全市不再统一要求A级旅游景区执行实名预约制度。
C.无论是对前沿科技的探索，还是对具体产业的赋能，AI已将要融入人们工作生活的各方面。
D.广州首张机动车电子行驶证正式亮相，截至到试点首日15时，广州已有5万余名车主申领。
【参考答案】D
【解析】本题考查病句辨析。
A选项：句子结构不完整，缺少主语；
B选项：句子表达不清晰，容易引起误解，应该明确“不再统一要求”的具体内容；
C选项：句子中的“已将要”表达矛盾，应该去掉“将要”；
D选项：句子结构完整，表达清晰，没有语病。
故选D。
5.禺城中学正在开展“发现最美羊城，设计课本封面”摄影作品征集活动，请你参加。（8分）
（1）【活动缘起】阅读下面的新闻，请用一句话概括其主要内容，40字以内。（2分）
近日，#一不小心拍到了语文课本封面#话题刷屏网络，各地网友纷纷以家乡美景为素材进行二次创作，设计出颇具地方特色的“课本封面”。这些似曾相识的“封面”引发广泛共鸣，打动了不少网友的心，他们给出了“祖国大好河山登上语文课本封面，符合中式美学”等高度评价。不仅如此，这个话题还一呼百应，激起了众多网友的创作热情，多地文旅部门也开始借这种方式推介各地的秀美风光，让每处风景都灵动起来。
【参考答案】网友以家乡美景设计课本封面，引发共鸣，多地文旅部门推介风光。
【解析】本题考查新闻概括能力。
要求学生能够从较长的新闻内容中提炼出核心信息，用简洁的语言概括新闻的主要内容。
（2）【作品展出】 学校计划按拍摄内容分主题展出征集到的作品。请你从序号为②～④的拍摄内容中任选一个，参照示例为其设计主题名称并撰写主题导语。（3分）
【拍摄内容】①烈士陵园、农讲所、黄埔军校旧址纪念馆； ②宝墨园、陈家祠、骑楼、珠江新城； ③中山大学、广州美术学院、广州医科大学； ④木棉花、宫粉紫荆、蓝花楹、三角梅、异木棉。
示例 序号：① 主题名称：红色记忆 主题导语：作为中国近代民主革命的策源地，广州是一座“敢为天下先”的英雄城。一段段红色往事在这里留下深刻印记，为广州城增添了一抹耀眼的色彩。
你的设计 序号：______ 主题名称：______ 主题导语：______________________________________________________________
【参考答案】示例一：序号：② 主题名称：建筑之美 主题导语：广州，这座千年商都，以其独特的建筑魅力，吸引着世界各地的目光。这些建筑如历史的印记，诉说着广州的辉煌与变迁；
示例二：序号：③ 主题名称：高校风光 主题导语：广州市作为我国高等教育资源相对丰富的城市之一，拥有84所各层次、各类型的高校，这些高校展现了广州市高等教育的多样性和综合实力；
示例三：序号：④ 主题名称：鲜花满城 主题导语：广州市被称为“花城”，鲜花四季盛开，人们插柳成荫，形成了一幅美丽的画卷。
【解析】本题考查拟写主题撰写导语。
②宝墨园：集清官文化、岭南古建筑、岭南园林艺术、珠三角水乡特色于一体的大型岭南文化山水园林；陈家祠：陈家祠堂是我国现存规模最大、保存最完好、装饰最精美的祠堂式建筑，被誉为“岭南建筑艺术的明珠”；骑楼：是一种近代商住建筑，建筑物底层沿街面后退且留出公共人行空间的建筑物；珠江新城：是广州天河CBD的主要组成部分，天河CBD是中国300米以上摩天建筑最密集的地方。可知，此拍摄内容主要展现不同的人文风貌，建筑特色，因此可以将主题定为：建筑之美。导语为：广州，这座千年商都，以其独特的建筑魅力，吸引着世界各地的目光。这些建筑如历史的印记，诉说着广州的辉煌与变迁；
③根据“中山大学”“广州美术学院”“大学城”可知，此内容主要以各所大学为拍摄对象，因此可将主题定为：高校风光。导语为：广州市作为我国高等教育资源相对丰富的城市之一，拥有84所各层次、各类型的高校，这些高校展现了广州市高等教育的多样性和综合实力；
④根据“木棉花、勒杜鹃、黄花风铃木、宫粉紫荆”可知，此内容主要以各种花为拍摄对象，因此可将主题定为：鲜花满城。导语为：广州市被称为“花城”，鲜花四季盛开，人们插柳成荫，形成了一幅美丽的画卷。
（3）【颁奖仪式】学校将在升旗仪式后给获奖作品颁奖，请你为主持人晓文补写一段开场白。要求其中包含对本次活动意义的简要说明，100字左右。（3分）
开场白 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！_________________________________________________下面，我将公布获奖名单。
【参考答案】示例：随着“发现最美羊城，设计课本封面”摄影作品征集活动的开展，同学们将我们对祖国大好河山的眷恋，对历史文化的敬仰，对生活的热爱浓缩进了这小小的语文课本封面中。
【解析】本题考查拟写开场白。
开放类试题，言之成理，写出本次活动意义。
示例：随着“发现最美羊城，设计课本封面”摄影作品征集活动的开展，同学们将我们对祖国大好河山的眷恋，对历史文化的敬仰，对生活的热爱浓缩进了这小小的语文课本封面中。
二、（1小题，8分）
6.古诗文默写（8分）
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
①烈士暮年，___________________。（曹操《龟虽寿》）
②___________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
③___________________，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）
④八方各异气，___________________。（曹植《梁甫行》）
⑤夕日欲颓，___________________。（陶弘景《答谢中书书》）
⑥___________________，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）
【参考答案】
①壮心不已；
②馨香盈怀袖；
③孤山寺北贾亭西；
④千里殊风雨；
⑤沉鳞竞跃。
⑥鸢飞戾天者。
【解析】本题考查古诗文的默写。
解答时，我们需要在平时的学习中积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
（2）古诗中有许多巧妙的写景手法，小广对此做了归纳。请你根据批注完成表格。（4分）
诗句 批注 出处
①_______________，_______________。 想象大胆奇特，描绘江月云霞。 李白《渡荆门送别》
②_______________，_______________。 对偶工整美观，一展晴日丽景。 崔颢《黄鹤楼》
树树皆秋色，山山唯落晖。 白描勾勒简洁，呈现秋野静谧。 王绩《野望》
【参考答案】
①月下飞天镜，云生结海楼；
②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
【解析】本题考查名句默写。
作答时，要透彻理解诗文的内容；认真审题，找出符合题意的诗文句子；答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
第二部分 阅读与鉴赏（共46分）
三、（5小题，16分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡①，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争。而此忽与石遇水汹涌直下注射拳石。崿崿②力抵其锋，而水与石始若相持而战。以水战石，则汗汗③田田④，滮滮涆涆，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟，石若不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，随其洗磨；簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如北。
（节选自袁中道《游石首绣林山记》）
【注】①靡：倒下。这里是被冲垮的意思。②崿（è）：高峻。③汗汗：水广大无际的样子。④田田：即“沺沺”，水势浩大的样子。⑤滮（biāo）滮涆（hàn）涆：水流迅疾的样子。
7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分）
A.自非亭午夜分/一板已自布字 B.虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C.而水与石始若相持而战/关山度若飞 D.如负如北/负势竞上
【参考答案】D
【解析】本题考查一词多义
A.如果不是，表假设/自己，表主动；
B.奔跑的马，这里指快速的交通工具/跑，这里指动作；
C.好像，表比喻，描述战斗状态/好像，表比喻，描述速度；
D.背负，承担/背负，承担。
故选D。
8.用现代汉语翻译选文中的画横线句子。（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）如此者凡数百里，皆不敢与之争。
【参考答案】
（1）清澈、繁荣、高峻、茂盛，非常有趣；
（2）像这样的景象绵延数百里，人们都不敢与之争锋。
【解析】本题考查文言句子翻译。
翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。
9.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（2分）
而 至 此 忽 与 石 遇 水 汹 涌 直 下 注 射 拳 石
【参考答案】而至此/忽与石遇/水汹涌直下/注射拳石
【解析】本题考查文言文句子结构的理解和断句能力。
要求学生根据句子的意思和语法结构进行正确的断句。
10.【甲】【乙】两文极尽描写之妙，展示了水的各种情态，请结合相关内容加以分析。（4分）
【参考答案】【甲】文通过“夏水襄陵”、“春冬之时，则素湍绿潭”等描写，展示了水在不同季节的不同情态，如夏季的汹涌和春冬的清澈。【乙】文则通过“水汹涌直下”、“水与石始若相持而战”等描写，展示了水的动态美和力量感。两篇文章都通过生动的描写，让读者感受到水的生命力和自然景观的壮美。
【解析】本题考查文言文内容的理解和分析能力。
要求学生结合两篇文章的内容，分析作者如何通过描写展示水的各种情态。
【参考译文】
【甲】在三峡七百里的范围内，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳或月亮。
到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着各种景物，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲刷。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】大江从三峡流下来，所遇到的地方没有不是石头的，水流常常受到阻碍而不顺畅。到了西陵峡以下，两岸多是沙土和泥土，江水一冲就倒下，水才开始能够展现它那剽悍的本性。像这样的情况延续了数百里，江水都不敢与石头相争。但这里突然遇到了石头，江水汹涌直下，冲击着石头。高峻的石头努力抵挡着水的冲击，水和石头就像是在进行一场持久的战斗。用水来攻击石头，水势浩大，冲击着石头，将石头劈开成为树林，侵蚀成为洞穴，尖锐地像剑戟一样，石头似乎不得不稍微退让。而用石头来攻击水，石头壁立雄峙，任由水流冲刷；水流冲击而来，波浪返回，涛声回旋，石头似乎在背负着重物，向北退去。
11. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）诗歌内容与题目《使至塞上》紧密相扣，请简要说明。（2分）
【参考答案】
诗歌内容与题目《使至塞上》紧密相扣，体现在诗人通过描述自己作为使者前往边塞的经历，展现了边塞的辽阔景象和自己的孤独情感。诗中的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”等句，描绘了边塞的苍凉和诗人的行踪，与题目中的“塞上”相呼应。
【解析】本题考查对诗歌主题和内容的理解。
要求学生理解诗歌内容与题目的关联，需要学生能够把握诗歌的主题和内容，理解诗人通过哪些内容来体现“使至塞上”这一主题。
（2）意象是解读诗歌的突破口之一，是把握诗人情感的关键。请找出本诗中任意一联的意象，说说它们蕴含了诗人怎样的情感。（2分）
【参考答案】
示例：①征蓬和归雁。诗人把自己比作“飘飞的蓬草”“北归的大雁”，含蓄地表达出诗人孤身出塞的飘零落寞之感和内心的抑郁激愤之情。②大漠、孤烟、长河、落日。诗人通过这四个意象描绘了奇美壮丽的塞外风光，营造了苍茫旷远的意境，充分体现了诗中有画的特色，表现出诗人苍凉孤寂的情感以及开阔的胸襟。
【解析】本题考查对诗歌意象的理解。
意象在诗歌中扮演着非常重要的角色，它们往往承载着诗人的情感、心境以及对周围环境的感知。首先需要找出本诗中的意象，即“征蓬”“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等。然后结合意象和诗歌内容，分析诗人情感。
颔联：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”这里，王维选用了“征蓬”和“归雁”作为意象。想象一下，飘飞的蓬草和北归的大雁，它们都是居无定所，随风而动，这恰如诗人自己孤身一人出使塞外的情景。通过这些意象，诗人含蓄地传达出他孤身在外的飘零落寞之感，以及内心深处的抑郁和激愤之情。
颈联：“大漠孤烟直，长河落日圆。”这里的意象有“大漠”、“孤烟”、“长河”和“落日”。这些意象共同构成了一幅塞外风光的壮丽画卷。王维以他独特的视角，捕捉到了大漠的广袤无垠，孤烟的笔直挺立，长河的绵延不绝，以及落日的浑圆壮美。这些意象不仅展示了塞外风光的奇美壮丽，更营造了一种苍茫旷远的意境。
通过这两组意象，可以深刻感受到王维在这首诗中所要表达的情感。他既描绘了自己孤身出使的孤寂和落寞，又展示了塞外风光的壮丽与辽阔。这些意象的运用，充分体现了王维作为“诗中有画，画中有诗”的代表诗人的艺术特色。
【参考译文】
轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。
像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上云霄，黄河边上落日浑圆。
到萧关时遇到侦察骑兵，得知主帅尚在前线未归。
四、（8小题，30分）
（一）阅读下面材料，完成12～15题。（13分）
在2024年3月召开的全国两会上，“加快建设新型能源体系”被写进政府工作报告。小荔对中国的电力发展尤其感兴趣，收集了相关资料。
材料一：
在生物医学实验室，如果停电，科研工作将基本停滞。后果的严重与否，则要看停电有没有计划。
若碰上预料外的停电，则会上演下面的场景：早上7点，第一个到达实验室的人发现红外线自动门没有自动打开。换一个需要刷卡的门，发现刷卡器不响应。在继续寻找其他门和寻找保安的过程中，越来越多的人聚集在实验楼下，被挡在门外，现场一片哀嚎——
哀嚎一：前天复苏的细胞系白费了……
哀嚎二：养了两个星期的原代细胞废掉了……
哀嚎三：祈祷昨晚摇的大肠杆菌应该还能抢救一下……
停电结束后，冰箱会有不同程度的升温，其中的样品还能否用就只能靠祈祷。细胞培养箱中大部分细胞都奄奄一息，极少数坚强的癌细胞系还活着，但是因为培养条件的改变，而无法保证数据的真实性，所以惨遭丢弃。大肠杆菌只是长得慢了一点……
突然的停电已经足够让人头痛了，如果要停一天的话，全体“生物狗”都将因此而狂怒。
（摘编自《科普中国·如果停电一天，世界会变成什么样？》）
材料二：
中国电力工业发展概括一览表
项目 1949年 1978年 2020年
发电总装机（万千瓦） 184.82 5712 220058
发电量（亿万千瓦） 43 2566 74170
人均用电量（千瓦时） 8 261 5357
材料三：
2024年政府工作报告多次提及能源电力相关内容，既总结了过去一年能源高质量发展的成绩。也描绘出了未来能源工作的新图景。
“稳”——能源资源供应稳定
2023年。我国能源资源供给保障成效显著。全年原煤产量达47.1亿吨、原油产量稳定在2亿吨以上、电力总装机达到29亿千瓦，可再生能源发电装机规模历史性超过火电，能源多元供应能力稳步增强。
保障能源安全始终是我国能源发展的首要问题。我们要持续增强能源生产供应能力，提高自主保障水平、为推进中国式现代化提供可靠动能。
“新”——新动能快速成长
过去一年，我国新能源汽车产销量占全球比重超过60%；电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%；燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展。
“推动产业链供应链优化升级”“推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型”“巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势”……政府工作报告中透露的能源工作“新”重点跃然纸上
“绿”——绿色低碳持续发展
2023年，我国发展方式绿色转型速度加快，“制定支持绿色低碳产业发展政策”“推进重点行业超低排放改造”“启动首批碳达峰试点域市和园区建设”。能源贡献度可圈可点。
能源领域要深入推进能源革命，控制化石能源消费，加快建设新型能源体系；加强大型风电光伏基地和外送通道建设，推动分布式能源开发利用，发展新型储能，促进绿电使用和国际互认，发挥煤炭、煤电兜底作用，确保经济社会发展用能需求。
（整理自邱燕超《从政府工作报告看能源发展三大着力点》）
材料四：
记者：国家电网有限公司提出以数智化坚强电网推动构建新型电力系统，您认为这样的部署将为产业链上下游发展带来哪些机遇？
赵亮：数智化坚强电网，是以特高压和超高压为骨干网架，以各级电网为有力支撑，以“大云物移智链”等现代信息技术为驱动，以数字化智能化绿色化为路径的新型电网，可推动生产提质、经营提效、服务提升、产业提档，焕发出强大的新质生产力。
首先，将有力提升能源电力“含绿量”。利用先进数字化技术，可实现对新能源发电和负荷侧管理的全息感知、精准预测，显著提高电网快速响应、自治自愈自修复能力，保障新能源大规模高比例并网、高水平消纳。其次，将有力提升社会治理“含智量”。电力数据实时性强、准确度高、价值密度大、采集范围广，在电力看经济、看环保、看消费、看市场等领域应用场景广阔。国家电网公司打造的全国碳排放监测分析服务平台等系列数智化平台为产业碳减排赋能、为社会碳治理赋智。第三，在产业链上下游发展中，还将有力提升产业转型“含金量”。数智化坚强电网注重发挥数字经济放大、叠加、倍增效应，可推动集成电路、人工智能、智能网联汽车、5G/6G等战略性新兴产业发展，支撑算力网络、量子信息等未来产业布局，引领产业链价值链迈向高端。
（整理自自莫非《让新型电力系统蓝图变实景——访全国人大代表、国家电网天津市电力公司党委书记赵亮》）
12.为了解中国电力发展情况，小荔对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是（ ）（3分）
A.我国的人均用电量在1949年仅8千瓦时，到2020年增长了近670倍。
B.1949以来，我国电力工业发生了翻天覆地的变化，取得了跨越式发展。
C.2023年，我国可再生能源发电规模首超火电，成为电力供应的中坚力量。
D.我国以数智化坚强电网推动构建新型电力系统，焕发强大的新质生产力。
【参考答案】C
【解析】本题考查信息的筛选与辨析。
结合材料三第②段“2023年。我国能源资源供给保障成效显著。全年原煤产量达47.1亿吨、原油产量稳定在2亿吨以上、电力总装机达到29亿千瓦，可再生能源发电装机规模历史性超过火电，能源多元供应能力稳步增强。”可知，“成为电力供应的中坚力量”为无中生有。
故选C。
13.为探究电力对人们生活的影响，小荔对材料做了分析。其中与材料不相符的项是（ ）（3分）
A.因停电导致冰箱温度身高，从而使细胞、大肠杆菌等失去了生物医学科研价值。
B.能源是助推中国式现代化实现的重要基石，因此筑牢能源安全的屏障事关重大。
C.大型风电光伏基地建设可为经济社会发展提供用能需求，且符合低碳环保理念。
D.新型电网的电力数据实时性强、准确度高，在经济、环保等领域都具有应用价值。
【参考答案】A
【解析】本题考查材料的理解。
结合材料一第⑥段“停电结束后，冰箱会有不同程度的升温，其中的样品还能否用就只能祈祷。细胞培养箱中大部分细胞都奄奄一息，极少数坚强的癌细胞系还活着，但是因为培养条件的改变，而无法保证数据的真实性，所以惨遭丢弃。大肠杆菌只是长得慢了一点……”可知，大肠杆菌还具有生物医学科研价值。
故选A。
14.小荔认真研究了四则材料，每则材料各具特点。下列说法与材料不相符的一项是（ ）（3分）
A.材料一以形象化的语言再现了停电给生物医学科研工作带来的影响，符合科普文的语言特点。
B.材料二以表格形式从三个维度极为直观地呈现了1949年至2020年我国电力工业的发展概况。
C.材料三以“以上”“超过”“近”等词语描述2023年中国能源的快速增长，体现消息准确的特点。
D.材料四就数智化坚强电网相关内容采访了国网天津市电力公司董事长赵亮，体现访谈的针对性。
【参考答案】C
【解析】本题考查材料的理解。
C.结合材料三第②段“我国能源资源供给保障成效显著。全年原煤产量达47.1亿吨、原油产量稳定在2亿吨以上、电力总装机达到29亿千瓦，可再生能源发电装机规模历史性超过火电，能源多元供应能力稳步增强。”可知“以上”侧重“能源资源供应稳定”特点，并非增长速度快。
故选C。
15.小荔就所关注的问题展开研究时能广泛搜集材料。请结合上述材料简要分析小荔做法对我们搜集专题资料展开研究有什么启示。（4分）
【参考答案】小荔从“电”对生物科研的重大影响，我国电力发展的概况和我国电力发展的前景和未来等角度搜集资料的。启发我们搜集资料应当围绕中心话题，资料类型应当多样化，内容尽量全面详实，且资料信息真实可靠。
【解析】本题考查拓展应用。
结合材料一“《科普中国·如果停电一天，世界会变成什么样？》”可知，小荔查阅了科普书籍，摘选了“电”对生物科研的重大影响部分内容；结合材料二“中国电力工业发展概括一览表”可知，小荔搜集到了我国电力工业发展的一些数据，反映我国电力发展的概况；结合材料三“《从政府工作报告看能源发展三大着力点》”小荔搜集到了一些专业人士对政府报告的解读文章，帮助理解相关政策和发展情况；结合材料四“《让新型电力系统蓝图变实景——访全国人大代表、国家电网天津市电力公司党委书记赵亮》”，小荔搜集到了一些专业人士的采访记录，反应出我国电力发展的前景和未来。由此可见，小荔的资料类型丰富，有表格、访谈、政策解读和科普文章等；内容全面多样，有对发展概况的介绍，有对电力的重要性的介绍，有对未来发展的介绍等等；内容聚焦，都是围绕中国的电力发展这个专题来进行查阅的资料；真实可靠，从科普文到数据表，到专家访谈，可见资料都具有真实可靠的特点。
（二）阅读下面文章，完成16～19题。（17分）
万物亲近（节选）
【蒙古族】鲍尔吉·原野
马头琴给羊羔回信：
①亲爱的羊羔，在我心目中，你是一朵柔弱的花朵，没想到你喜欢音乐，能认出制作马头琴的木材。做琴不光用枫木，还用松木、杉木和桐木。你知道吗，制作琴的木材分共鸣箱的背板和面板，背板木质硬，面板木质软一些。其实我们马头琴不太注重制琴的材料，讲究演奏者的心性，有的乐器适合在剧场里演奏，乐思精微。我们马头琴不一样，在旷野中演奏，琴声里夹杂着风声和牛羊的呼喊。
②马头琴的共鸣箱像一个房子，里面住着牧民。房子里面积揽了牧民说过的许多话。琴弓一旦碰在琴弦，这些话语就流淌出来。祖父的话，祖母的话，父亲的话，母亲的话，蒙古包里的衣服、被子、靴子都在说话。马头琴不想进音乐厅，那里没有草场，也没有炊烟和奶茶。我们喜欢在空旷的地方演奏，头顶最好有浩瀚的星空。演奏的时候，你细心聆听，会察觉乐曲最后一个音飞到了星星上。
③亲爱的羊羔，我们只有两根琴弦，就像草原上留下的两道孤独的勒勒车辙印。我们熟悉马群的蹄音，一群马跑过，我们能听清每一匹马的蹄音。确切说，这不是蹄音，是马的血液在血管里冲撞，伴随马鬃在风中飞散。马的蹄音在马头琴上表现为坚定而欢快的旋律。如果进入散板，马头琴好像牧马人在演唱长调。他们的长调是跟谁学的？是跟天上的白云。你看白云飘过来，手拉着手，一辆白云的车辆挨着另一辆白云的车辆，一座白云的蒙古包连着另一座白云的蒙古包，连绵不断。唱长调的人不愿意换气，巴不得把这个音永远唱下去。长调的美不在旋律的变化，而在辽远，像天上的云一直在飘。
④长调的旋律来自河水，河水流淌，在表面哗啦啦的声音背后还有深处暗流的和声，连绵不断，仿佛一个波浪套着另一个波浪。若问这些波浪什么时候停止，回答是不停止。即使到了寒冬，流水也在冰层下面涌动。长调也是这样，歌声一直在唱，哪个音都不想成为尾音。
⑤马头琴跟长调最为和谐。你仔细听马头琴，声音并不追求单纯的明亮，我们更喜欢混音的表达。就像风声混杂着许多声音。风吹过，吹动了成千上万株青草，怎么会只有一个音呢？我们愿意演奏出风沙打在树叶上的声音，演奏出冰块在春天的河床里冲撞的声音。一把马头琴就是一个乐队，它的声音不是天堂的声音，而是人的声音，是祖祖辈辈居住在草原上的牧马人的声音。
⑥亲爱的小羊羔，这些话对你有些太深奥了，那么我们说说有趣的话题。你知道墙外为什么放一只黑雨靴吗？我们的主人海日罕昨天穿着新买的雨靴去他的朋友道贵苏荣家里喝酒，喝醉了。他走回来，半路到洪嘎露河边蹲下喝水。海日罕用手捧起河水喝，喝够了水往回走。一只靴子陷进沼泽地里，但他没察觉。他一只脚穿着靴子，光着另一只脚回到家。今天早晨醒过来，他发现自己只剩下一只靴子，很生气，把这只靴子扔到了墙外。等到他赶羊路过洪嘎露河边，发现了泥里那只靴子。海日罕如获至宝，拿回家里，到墙外找另一只靴子，但那只靴子被流浪狗叼跑了。所以，他把这只靴子也扔到了墙外，等待流浪狗去叼。哈哈哈，这个笑话很好笑，但是我没看过羊羔笑。
⑦亲爱的小羊羔，你现在吃奶，还是吃青草？对了，吃不吃草你说了不算，要看你长没长牙。我期待你尽快长出牙，去吃嫩嫩的青草，甘甜，而且有香气。嚼在嘴里咔嚓咔嚓地响，这是牛羊才有的享受，它们觉得这是世上最好的享受。当一只羊还有哪些好处？让我告诉你，看风景。
⑧你跟着大群的羊走过万度苏草原，那里长着灌木白桦，树叶浅灰，革质，在风里闪闪发光。树林里长着蓝莓和黄百合花。太阳初升，灌木白桦变成了金色，叶子闪金光。夜晚，树林边上的乌力吉木伦河洒满星斗。好看哪。站在博格达山顶往下看，北坡是一丛一丛的乔木白桦树，树干像白云那么白，身上的黑斑特别显眼。如果你走到窄窄的乃仁河边，红柳会挡住你，让你顺着红柳往左边走。走到平缓的地方可以低头饮水。你如果去了那里，就快乐地喝乃仁河的水吧。也可以不喝，把嘴放进河里，用耳朵听河水冲嘴巴的声音，那也是很好听的声音。长大吧，亲爱的小羊羔，去看草原上美丽的风景。
⑨爱你的马头琴。
16.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.作者在书信中大量融入与马头琴相关的草原意象，展示了草原的自然风光和牧民生活。
B.第⑥段中，马头琴为凸显自己草原“长者”的身份，将对羊羔的称呼变为“小羊羔”。
C.第⑧段中，“好看哪”独立成句，增强了抒情语气，更能表现出草原美景的令人陶醉。
D.马头琴最后对小羊羔的引导指点，细致入微，表达了对小羊羔的关心爱护和期望祝福。
【参考答案】B
【解析】本题考查文章内容的分析。
选项B中提到“马头琴为凸显自己草原‘长者’的身份，将对羊羔的称呼变为‘小羊羔’”，这与原文内容不符。原文中马头琴对羊羔的称呼始终是“亲爱的羊羔”，并没有因为要凸显自己的身份而改变称呼。
故选B。
17.本文是如何写出马头琴的音乐特点的？请结合文本简要分析。（4分）
【参考答案】文章通过比喻和拟人的手法，将马头琴的音乐特点与草原的自然风光和牧民生活紧密联系起来。例如，将马头琴的声音比作风声、牛羊的呼喊，以及河水的流淌声，展现了马头琴音乐的自然、辽远和深情。同时，通过描述马头琴在旷野中的演奏，强调了其音乐的自由和豪放，以及与草原文化的紧密联系。
【解析】本题考查在文章中如何描写马头琴的音乐特点的分析。
文章通过生动的比喻和拟人手法，将马头琴的音乐与草原的自然元素相结合，如风声、牛羊的呼喊和河水的流淌，这些自然的声音都是草原生活的一部分，通过这些比喻，作者让读者能够感受到马头琴音乐的自然之美和与草原文化的紧密联系。此外，文章还强调了马头琴在旷野中的演奏，这不仅体现了音乐的自由和豪放，也反映了草原文化的特点。
18.按照括号中的提示，结合上下文赏析文中加点词和画线句的表达效果。（4分）
（1）我期待你尽快长出牙，去吃嫩嫩的青草，甘甜，而且有香气。（从词语运用角度）
（2）把嘴放进河里，用耳朵听河水冲嘴巴的声音，那也是很好听的声音。（从细节描写角度）
【参考答案】
（1）“尽快长出牙”、“嫩嫩的青草”、“甘甜，而且有香气”这些词语生动形象地描绘了羊羔成长的过程和草原上的美好事物，表达了对羊羔成长的美好期待和对草原生活的热爱。
（2）“把嘴放进河里，用耳朵听河水冲嘴巴的声音”这个细节描写，通过听觉的角度，传达了草原生活的宁静与和谐，以及对自然之美的细腻感受，增强了文章的感染力。
【解析】本题考查对文中加点词和画线句的表达效果。
（1）这些词语通过具体的细节描写，让读者能够感受到羊羔成长的喜悦和草原上生活的甜美。这种细腻的描写不仅让羊羔的形象更加生动，也表达了作者对草原生活的热爱和对羊羔成长的美好祝愿；
（2）这个细节描写通过听觉的角度，让读者能够感受到草原的宁静和和谐。这种描写方式不仅增强了文章的感染力，也让读者能够更加深入地体验到草原生活的美好。
19.有评论认为鲍尔吉·原野的散文“常采用或以物观人、或以人观物、或以物观物的多维视角”，深入自然万物的内心世界。请你从“以物观人”“以物观物”的视角体会本文“万物亲近”的题旨。（6分）
【参考答案】文章通过马头琴的视角，展现了草原上人与自然和谐共处的生活状态。马头琴不仅是乐器，更是草原文化和情感的载体，它的声音和故事反映了牧民的生活、情感和对自然的敬畏。通过“以物观人”的视角，我们可以看到马头琴对羊羔的关爱和期望，体现了人与动物之间的亲近关系；通过“以物观物”的视角，我们可以看到马头琴与草原、河流、星空等自然元素的互动，体现了自然万物之间的和谐共生，从而深刻体会到“万物亲近”的题旨。
【解析】本题考查对散文多维视角的理解和分析。
要求学生能够从“以物观人”和“以物观物”的角度，深入理解文章“万物亲近”的主旨，并结合文本内容进行阐述。文章通过马头琴这一特殊视角，将人与自然的关系具体化和情感化。马头琴不仅是乐器，它还承载着草原文化和情感，通过它的声音和故事，作者展现了牧民的生活和对自然的敬畏。这种“以物观人”的手法，让读者能够感受到人与动物之间的亲近关系。同时，通过马头琴与草原、河流、星空等自然元素的互动，作者展现了自然万物之间的和谐共生，这种“以物观物”的手法，让读者能够深刻体会到“万物亲近”的题旨。通过这两种视角的结合，文章不仅展现了草原生活的自然之美，也传达了人与自然和谐共处的深刻理念。
第三部分 写作（共50分）
五、（1小题，50分）
20.请以《________的魅力》为题，写一篇文章。（50分）
横线上所填内容类型三选一：某种景物，某种情感，某种传统文化与习俗。
要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出
现考生的姓名和所在学校名称。
【参考答案】
日出的魅力
从小，我便希望看一次日出。
每当我抬头看到太阳时，我便会想：日出到底是什么样子呢？它的身上好像有一股无法抗拒的魅力，深深吸引了我。终于有一次，爸爸妈妈带我来到海边度假。“我终于能看到日出了。”我兴奋不已。第二天一大早，我们便早早起床，去看日出。天还是黑的，几颗星星依旧在天空中眨着眼。远远的海面上，没有一点儿动静。过了一会儿，天上的黑幕渐渐消散，远处的海面上也出现了一丝红色。“日出终于要来了！”我兴奋地等待着。渐渐地，太阳露出了一个头，红彤彤的一片中出现了一丝丝金黄。太阳在海水中的倒影随着波浪的起伏断断续续，远处的波涛在太阳的照射下闪闪发亮。
此时的太阳散发出更强烈的光芒，渐渐驱散着阴影和黑暗。一缕缕阳光包围着我，为我赶走了夜晚留下来的最后一丝寒意。就在这时，太阳似乎顿了顿，好像在考虑要不要把它的脸展现在世人面前。紧接着，它又开始缓缓上升，好像已经做出了决定。终于，它将自己的大半张脸展露出来,金灿灿的，好像与一片金光闪闪的鱼鳞完美地融合在一起。就在一刹那，它猛地一跃，将自己全部展现了出来。一个金灿灿的火球立刻出现在天空。千丝万缕的光芒向四面八方散去，带给人们光明与温暖。我被眼前的一幕深深震撼了，它带给我的不仅仅是视觉的震撼，更有心灵上的震撼。
我好不容易从震撼中清醒过来，在心里默默地想：日出到底有什么魅力能够吸引我。回望眼前的城市，我明白了：日出带给了世界光明与温暖，同样也把光明和温暖带给了我。同时，它还带给我新的希望，让我更加自信地面对每一天的生活。
日出，它用自身的魅力感染了我，激发了我内心的激情。
【解析】本题考查半命题作文。
要求学生根据给定的题目框架，选择一个主题进行写作。考查学生是否能够根据要求补充题目，选择合适的文体（除诗歌外），并围绕所选主题展开论述，表达出该主题的魅力。同时，还考查学生是否能够遵守作文的基本规范，如字数要求和不透露个人信息等。学生在写作时应注意题目的完整性、内容的丰富性和文章结构的合理性。
附加题（2小题，8分）
1.小广根据《红星照耀中国》的阅读体验编写了人物评语，帮助自己记忆人物形象。请你帮他将评语填写到对应的人名处。（填字母即可）（4分）
人物 人物评语
①贺龙 __________ ②周恩来 __________ ③彭德怀 __________ ④朱德 __________ A.乐观率直善驰骋，吃苦耐劳富才智。 B.铁打胳膊和双腿，身先士卒才能高。 C.强壮如虎远名扬，疾恶如仇尤爱马。 D.浓眉大眼长胡须，温文儒雅真君子。
【参考答案】①C；②D；③A；④B。
【解析】本题考查人物形象理解。
贺龙：在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。
周恩来：在《红星照耀中国》第3篇里介绍周恩来形象，他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。
彭德怀：在《红星照耀中国》第8篇里介绍彭德怀形象，原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦而劳，是个很活泼的人。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。生活节俭上，同部下一样，只有两套制服。他不吸烟，不喝酒。迟睡早起。很喜欢孩子，常有孩子跟着。
朱德：在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。
（1）根据“力大如虎远名扬，嫉恶如仇尤爱马”，结合原著对贺龙“大个子，像只老虎一样强壮有力”“他不计较个人财物一除了马匹。他喜欢马”等的描述，可知，应选C。
（2）根据“浓眉大眼长胡须，温文儒雅真君子”，结合原著对周恩来“胡子又长又黑”“又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”等的描述，可知，应选D。
（3）根据“乐观率直善驰骋，吃苦耐来富才智”，结合原著对彭德怀“彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦而劳，是个很活泼的人”等的描述，可知，应选A。
（4）根据“铁打胳膊和双腿，身先士卒才能高”，结合原著对朱德“胳膊和双腿都像铁打的一样”“他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球”等的描述，可知，应选B。
2.有效的阅读方法能帮助我们增长知识、丰富心灵。请你参照下面的示例，结合《红星照耀中国》相关内容，说说你在阅读过程中对所用的读书方法的体会。（不得与示例的角度相同）（4分）
【示例】阅读《骆驼祥子》时，我圈画了书中描写祥子在烈日下拉车时的燥热天气的语句，并在旁边做了批注，判断出其是环境描写。从这些语句中，我读到了祥子拉车的艰辛，也看到了他为理想而艰苦奋斗的模样。这种圈点批注的阅读方法让我更深入地理解了环境描写的作用，并更深刻地认识了人物。
【参考答案】在阅读《红星照耀中国》时，我采用了提问和思考的阅读方法。在阅读每一章节前，我会提出一些问题，比如人物的动机、事件的背景等。在阅读过程中，我会尝试回答这些问题，并将我的想法和答案记录在书页的空白处。这种方法帮助我更深入地理解了书中的复杂情节和人物性格，同时也锻炼了我的批判性思维能力。
【解析】本题考查对有效阅读方法的理解和应用能力。
本题要求学生不仅要描述自己的阅读方法，还要结合《红星照耀中国》的具体内容来谈体会。学生可以选择圈点批注、提问思考、总结概括等阅读方法，关键是要展示这些方法如何帮助自己更好地理解文本和人物。通过这样的练习，学生可以提高自己的阅读理解能力和批判性思维能力。
2广州新东方优能中学教育
八上·第一单元达标检测卷
（考试时间：120分钟 满分：120分）
第一部分 积累与运用（共24分）
一、（5小题，16分）
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（2分）
A.遁形/遵循 辱没/没心没肺 B.翘首/翘起 瞭望/眼花缭乱
C.要挟/狭隘 颁发/披头散发 D.塞外/要塞 溃退/振聋发聩
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.娴熟 刨根问底 攥改 屏息俭声
B.镌刻 惊心动魄 轻盈 一以贯之
C.杀戳 沧海桑田 抵赖 白首起家
D.铭记 无怨无诲 健树 言不由衷
3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A.捡拾垃圾的小志愿者们一丝不苟地认真寻找着垃圾的踪迹，不放过任何一个角落。
B.小偷殚精竭虑总结经验，精心选择作案的时间和地点，仍被便衣警察抓了个正着。
C.准备将钱转出去的王女士，接到民警的诈骗提醒电话后如梦初醒，果断停止了转账。
D.安全员带领着队伍清除铁道两旁的朽木杂草，他们摧枯拉朽，为铁路安全保驾护航。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.因为“China Travel”爆火，向国际社会展现了开放、热情、自信的中国魅力和中国吸引力。
B.除广州塔等热门旅游景区外，广州全市不再统一要求A级旅游景区执行实名预约制度。
C.无论是对前沿科技的探索，还是对具体产业的赋能，AI已将要融入人们工作生活的各方面。
D.广州首张机动车电子行驶证正式亮相，截至到试点首日15时，广州已有5万余名车主申领。
5.禺城中学正在开展“发现最美羊城，设计课本封面”摄影作品征集活动，请你参加。（8分）
（1）【活动缘起】阅读下面的新闻，请用一句话概括其主要内容，40字以内。（2分）
近日，#一不小心拍到了语文课本封面#话题刷屏网络，各地网友纷纷以家乡美景为素材进行二次创作，设计出颇具地方特色的“课本封面”。这些似曾相识的“封面”引发广泛共鸣，打动了不少网友的心，他们给出了“祖国大好河山登上语文课本封面，符合中式美学”等高度评价。不仅如此，这个话题还一呼百应，激起了众多网友的创作热情，多地文旅部门也开始借这种方式推介各地的秀美风光，让每处风景都灵动起来。
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（2）【作品展出】 学校计划按拍摄内容分主题展出征集到的作品。请你从序号为②～④的拍摄内容中任选一个，参照示例为其设计主题名称并撰写主题导语。（3分）
【拍摄内容】①烈士陵园、农讲所、黄埔军校旧址纪念馆； ②宝墨园、陈家祠、骑楼、珠江新城； ③中山大学、广州美术学院、广州医科大学； ④木棉花、宫粉紫荆、蓝花楹、三角梅、异木棉。
示例 序号：① 主题名称：红色记忆 主题导语：作为中国近代民主革命的策源地，广州是一座“敢为天下先”的英雄城。一段段红色往事在这里留下深刻印记，为广州城增添了一抹耀眼的色彩。
你的设计 序号：______ 主题名称：______ 主题导语：______________________________________________________________
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（3）【颁奖仪式】学校将在升旗仪式后给获奖作品颁奖，请你为主持人晓文补写一段开场白。要求其中包含对本次活动意义的简要说明，100字左右。（3分）
开场白 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！_________________________________________________下面，我将公布获奖名单。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、（1小题，8分）
6.古诗文默写（8分）
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
①烈士暮年，___________________。（曹操《龟虽寿》）
②___________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
③___________________，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）
④八方各异气，___________________。（曹植《梁甫行》）
⑤夕日欲颓，___________________。（陶弘景《答谢中书书》）
⑥___________________，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）
（2）古诗中有许多巧妙的写景手法，小广对此做了归纳。请你根据批注完成表格。（4分）
诗句 批注 出处
①_______________，_______________。 想象大胆奇特，描绘江月云霞。 李白《渡荆门送别》
②_______________，_______________。 对偶工整美观，一展晴日丽景。 崔颢《黄鹤楼》
树树皆秋色，山山唯落晖。 白描勾勒简洁，呈现秋野静谧。 王绩《野望》
第二部分 阅读与鉴赏（共46分）
三、（5小题，16分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡①，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争。而此忽与石遇水汹涌直下注射拳石。崿崿②力抵其锋，而水与石始若相持而战。以水战石，则汗汗③田田④，滮滮涆涆，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟，石若不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，随其洗磨；簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如北。
（节选自袁中道《游石首绣林山记》）
【注】①靡：倒下。这里是被冲垮的意思。②崿（è）：高峻。③汗汗：水广大无际的样子。④田田：即“沺沺”，水势浩大的样子。⑤滮（biāo）滮涆（hàn）涆：水流迅疾的样子。
7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分）
A.自非亭午夜分/一板已自布字 B.虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C.而水与石始若相持而战/关山度若飞 D.如负如北/负势竞上
8.用现代汉语翻译选文中的画横线句子。（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
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（2）如此者凡数百里，皆不敢与之争。
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9.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（2分）
而 至 此 忽 与 石 遇 水 汹 涌 直 下 注 射 拳 石
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10.【甲】【乙】两文极尽描写之妙，展示了水的各种情态，请结合相关内容加以分析。（4分）
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11. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）诗歌内容与题目《使至塞上》紧密相扣，请简要说明。（2分）
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（2）意象是解读诗歌的突破口之一，是把握诗人情感的关键。请找出本诗中任意一联的意象，说说它们蕴含了诗人怎样的情感。（2分）
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四、（8小题，30分）
（一）阅读下面材料，完成12～15题。（13分）
在2024年3月召开的全国两会上，“加快建设新型能源体系”被写进政府工作报告。小荔对中国的电力发展尤其感兴趣，收集了相关资料。
材料一：
在生物医学实验室，如果停电，科研工作将基本停滞。后果的严重与否，则要看停电有没有计划。
若碰上预料外的停电，则会上演下面的场景：早上7点，第一个到达实验室的人发现红外线自动门没有自动打开。换一个需要刷卡的门，发现刷卡器不响应。在继续寻找其他门和寻找保安的过程中，越来越多的人聚集在实验楼下，被挡在门外，现场一片哀嚎——
哀嚎一：前天复苏的细胞系白费了……
哀嚎二：养了两个星期的原代细胞废掉了……
哀嚎三：祈祷昨晚摇的大肠杆菌应该还能抢救一下……
停电结束后，冰箱会有不同程度的升温，其中的样品还能否用就只能靠祈祷。细胞培养箱中大部分细胞都奄奄一息，极少数坚强的癌细胞系还活着，但是因为培养条件的改变，而无法保证数据的真实性，所以惨遭丢弃。大肠杆菌只是长得慢了一点……
突然的停电已经足够让人头痛了，如果要停一天的话，全体“生物狗”都将因此而狂怒。
（摘编自《科普中国·如果停电一天，世界会变成什么样？》）
材料二：
中国电力工业发展概括一览表
项目 1949年 1978年 2020年
发电总装机（万千瓦） 184.82 5712 220058
发电量（亿万千瓦） 43 2566 74170
人均用电量（千瓦时） 8 261 5357
材料三：
2024年政府工作报告多次提及能源电力相关内容，既总结了过去一年能源高质量发展的成绩。也描绘出了未来能源工作的新图景。
“稳”——能源资源供应稳定
2023年。我国能源资源供给保障成效显著。全年原煤产量达47.1亿吨、原油产量稳定在2亿吨以上、电力总装机达到29亿千瓦，可再生能源发电装机规模历史性超过火电，能源多元供应能力稳步增强。
保障能源安全始终是我国能源发展的首要问题。我们要持续增强能源生产供应能力，提高自主保障水平、为推进中国式现代化提供可靠动能。
“新”——新动能快速成长
过去一年，我国新能源汽车产销量占全球比重超过60%；电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%；燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展。
“推动产业链供应链优化升级”“推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型”“巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势”……政府工作报告中透露的能源工作“新”重点跃然纸上
“绿”——绿色低碳持续发展
2023年，我国发展方式绿色转型速度加快，“制定支持绿色低碳产业发展政策”“推进重点行业超低排放改造”“启动首批碳达峰试点域市和园区建设”。能源贡献度可圈可点。
能源领域要深入推进能源革命，控制化石能源消费，加快建设新型能源体系；加强大型风电光伏基地和外送通道建设，推动分布式能源开发利用，发展新型储能，促进绿电使用和国际互认，发挥煤炭、煤电兜底作用，确保经济社会发展用能需求。
（整理自邱燕超《从政府工作报告看能源发展三大着力点》）
材料四：
记者：国家电网有限公司提出以数智化坚强电网推动构建新型电力系统，您认为这样的部署将为产业链上下游发展带来哪些机遇？
赵亮：数智化坚强电网，是以特高压和超高压为骨干网架，以各级电网为有力支撑，以“大云物移智链”等现代信息技术为驱动，以数字化智能化绿色化为路径的新型电网，可推动生产提质、经营提效、服务提升、产业提档，焕发出强大的新质生产力。
首先，将有力提升能源电力“含绿量”。利用先进数字化技术，可实现对新能源发电和负荷侧管理的全息感知、精准预测，显著提高电网快速响应、自治自愈自修复能力，保障新能源大规模高比例并网、高水平消纳。其次，将有力提升社会治理“含智量”。电力数据实时性强、准确度高、价值密度大、采集范围广，在电力看经济、看环保、看消费、看市场等领域应用场景广阔。国家电网公司打造的全国碳排放监测分析服务平台等系列数智化平台为产业碳减排赋能、为社会碳治理赋智。第三，在产业链上下游发展中，还将有力提升产业转型“含金量”。数智化坚强电网注重发挥数字经济放大、叠加、倍增效应，可推动集成电路、人工智能、智能网联汽车、5G/6G等战略性新兴产业发展，支撑算力网络、量子信息等未来产业布局，引领产业链价值链迈向高端。
（整理自自莫非《让新型电力系统蓝图变实景——访全国人大代表、国家电网天津市电力公司党委书记赵亮》）
12.为了解中国电力发展情况，小荔对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是（ ）（3分）
A.我国的人均用电量在1949年仅8千瓦时，到2020年增长了近670倍。
B.1949以来，我国电力工业发生了翻天覆地的变化，取得了跨越式发展。
C.2023年，我国可再生能源发电规模首超火电，成为电力供应的中坚力量。
D.我国以数智化坚强电网推动构建新型电力系统，焕发强大的新质生产力。
13.为探究电力对人们生活的影响，小荔对材料做了分析。其中与材料不相符的项是（ ）（3分）
A.因停电导致冰箱温度身高，从而使细胞、大肠杆菌等失去了生物医学科研价值。
B.能源是助推中国式现代化实现的重要基石，因此筑牢能源安全的屏障事关重大。
C.大型风电光伏基地建设可为经济社会发展提供用能需求，且符合低碳环保理念。
D.新型电网的电力数据实时性强、准确度高，在经济、环保等领域都具有应用价值。
14.小荔认真研究了四则材料，每则材料各具特点。下列说法与材料不相符的一项是（ ）（3分）
A.材料一以形象化的语言再现了停电给生物医学科研工作带来的影响，符合科普文的语言特点。
B.材料二以表格形式从三个维度极为直观地呈现了1949年至2020年我国电力工业的发展概况。
C.材料三以“以上”“超过”“近”等词语描述2023年中国能源的快速增长，体现消息准确的特点。
D.材料四就数智化坚强电网相关内容采访了国网天津市电力公司董事长赵亮，体现访谈的针对性。
15.小荔就所关注的问题展开研究时能广泛搜集材料。请结合上述材料简要分析小荔做法对我们搜集专题资料展开研究有什么启示。（4分）
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（二）阅读下面文章，完成16～19题。（17分）
万物亲近（节选）
【蒙古族】鲍尔吉·原野
马头琴给羊羔回信：
①亲爱的羊羔，在我心目中，你是一朵柔弱的花朵，没想到你喜欢音乐，能认出制作马头琴的木材。做琴不光用枫木，还用松木、杉木和桐木。你知道吗，制作琴的木材分共鸣箱的背板和面板，背板木质硬，面板木质软一些。其实我们马头琴不太注重制琴的材料，讲究演奏者的心性，有的乐器适合在剧场里演奏，乐思精微。我们马头琴不一样，在旷野中演奏，琴声里夹杂着风声和牛羊的呼喊。
②马头琴的共鸣箱像一个房子，里面住着牧民。房子里面积揽了牧民说过的许多话。琴弓一旦碰在琴弦，这些话语就流淌出来。祖父的话，祖母的话，父亲的话，母亲的话，蒙古包里的衣服、被子、靴子都在说话。马头琴不想进音乐厅，那里没有草场，也没有炊烟和奶茶。我们喜欢在空旷的地方演奏，头顶最好有浩瀚的星空。演奏的时候，你细心聆听，会察觉乐曲最后一个音飞到了星星上。
③亲爱的羊羔，我们只有两根琴弦，就像草原上留下的两道孤独的勒勒车辙印。我们熟悉马群的蹄音，一群马跑过，我们能听清每一匹马的蹄音。确切说，这不是蹄音，是马的血液在血管里冲撞，伴随马鬃在风中飞散。马的蹄音在马头琴上表现为坚定而欢快的旋律。如果进入散板，马头琴好像牧马人在演唱长调。他们的长调是跟谁学的？是跟天上的白云。你看白云飘过来，手拉着手，一辆白云的车辆挨着另一辆白云的车辆，一座白云的蒙古包连着另一座白云的蒙古包，连绵不断。唱长调的人不愿意换气，巴不得把这个音永远唱下去。长调的美不在旋律的变化，而在辽远，像天上的云一直在飘。
④长调的旋律来自河水，河水流淌，在表面哗啦啦的声音背后还有深处暗流的和声，连绵不断，仿佛一个波浪套着另一个波浪。若问这些波浪什么时候停止，回答是不停止。即使到了寒冬，流水也在冰层下面涌动。长调也是这样，歌声一直在唱，哪个音都不想成为尾音。
⑤马头琴跟长调最为和谐。你仔细听马头琴，声音并不追求单纯的明亮，我们更喜欢混音的表达。就像风声混杂着许多声音。风吹过，吹动了成千上万株青草，怎么会只有一个音呢？我们愿意演奏出风沙打在树叶上的声音，演奏出冰块在春天的河床里冲撞的声音。一把马头琴就是一个乐队，它的声音不是天堂的声音，而是人的声音，是祖祖辈辈居住在草原上的牧马人的声音。
⑥亲爱的小羊羔，这些话对你有些太深奥了，那么我们说说有趣的话题。你知道墙外为什么放一只黑雨靴吗？我们的主人海日罕昨天穿着新买的雨靴去他的朋友道贵苏荣家里喝酒，喝醉了。他走回来，半路到洪嘎露河边蹲下喝水。海日罕用手捧起河水喝，喝够了水往回走。一只靴子陷进沼泽地里，但他没察觉。他一只脚穿着靴子，光着另一只脚回到家。今天早晨醒过来，他发现自己只剩下一只靴子，很生气，把这只靴子扔到了墙外。等到他赶羊路过洪嘎露河边，发现了泥里那只靴子。海日罕如获至宝，拿回家里，到墙外找另一只靴子，但那只靴子被流浪狗叼跑了。所以，他把这只靴子也扔到了墙外，等待流浪狗去叼。哈哈哈，这个笑话很好笑，但是我没看过羊羔笑。
⑦亲爱的小羊羔，你现在吃奶，还是吃青草？对了，吃不吃草你说了不算，要看你长没长牙。我期待你尽快长出牙，去吃嫩嫩的青草，甘甜，而且有香气。嚼在嘴里咔嚓咔嚓地响，这是牛羊才有的享受，它们觉得这是世上最好的享受。当一只羊还有哪些好处？让我告诉你，看风景。
⑧你跟着大群的羊走过万度苏草原，那里长着灌木白桦，树叶浅灰，革质，在风里闪闪发光。树林里长着蓝莓和黄百合花。太阳初升，灌木白桦变成了金色，叶子闪金光。夜晚，树林边上的乌力吉木伦河洒满星斗。好看哪。站在博格达山顶往下看，北坡是一丛一丛的乔木白桦树，树干像白云那么白，身上的黑斑特别显眼。如果你走到窄窄的乃仁河边，红柳会挡住你，让你顺着红柳往左边走。走到平缓的地方可以低头饮水。你如果去了那里，就快乐地喝乃仁河的水吧。也可以不喝，把嘴放进河里，用耳朵听河水冲嘴巴的声音，那也是很好听的声音。长大吧，亲爱的小羊羔，去看草原上美丽的风景。
⑨爱你的马头琴。
16.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.作者在书信中大量融入与马头琴相关的草原意象，展示了草原的自然风光和牧民生活。
B.第⑥段中，马头琴为凸显自己草原“长者”的身份，将对羊羔的称呼变为“小羊羔”。
C.第⑧段中，“好看哪”独立成句，增强了抒情语气，更能表现出草原美景的令人陶醉。
D.马头琴最后对小羊羔的引导指点，细致入微，表达了对小羊羔的关心爱护和期望祝福。
17.本文是如何写出马头琴的音乐特点的？请结合文本简要分析。（4分）
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18.按照括号中的提示，结合上下文赏析文中加点词和画线句的表达效果。（4分）
（1）我期待你尽快长出牙，去吃嫩嫩的青草，甘甜，而且有香气。（从词语运用角度）
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（2）把嘴放进河里，用耳朵听河水冲嘴巴的声音，那也是很好听的声音。（从细节描写角度）
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19.有评论认为鲍尔吉·原野的散文“常采用或以物观人、或以人观物、或以物观物的多维视角”，深入自然万物的内心世界。请你从“以物观人”“以物观物”的视角体会本文“万物亲近”的题旨。（6分）
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第三部分 写作（共50分）
五、（1小题，50分）
20.请以《________的魅力》为题，写一篇文章。（50分）
横线上所填内容类型三选一：某种景物，某种情感，某种传统文化与习俗。
要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出
现考生的姓名和所在学校名称。
附加题（2小题，8分）
1.小广根据《红星照耀中国》的阅读体验编写了人物评语，帮助自己记忆人物形象。请你帮他将评语填写到对应的人名处。（填字母即可）（4分）
人物 人物评语
①贺龙 __________ ②周恩来 __________ ③彭德怀 __________ ④朱德 __________ A.乐观率直善驰骋，吃苦耐劳富才智。 B.铁打胳膊和双腿，身先士卒才能高。 C.强壮如虎远名扬，疾恶如仇尤爱马。 D.浓眉大眼长胡须，温文儒雅真君子。
2.有效的阅读方法能帮助我们增长知识、丰富心灵。请你参照下面的示例，结合《红星照耀中国》相关内容，说说你在阅读过程中对所用的读书方法的体会。（不得与示例的角度相同）（4分）
【示例】阅读《骆驼祥子》时，我圈画了书中描写祥子在烈日下拉车时的燥热天气的语句，并在旁边做了批注，判断出其是环境描写。从这些语句中，我读到了祥子拉车的艰辛，也看到了他为理想而艰苦奋斗的模样。这种圈点批注的阅读方法让我更深入地理解了环境描写的作用，并更深刻地认识了人物。
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