江苏赣榆县智贤中学人民版高中历史必修三课件：4.3 建设中国特色社会主义理论（共25张PPT）

课件25张PPT。建设中国特色社会主义理论邓小平生平简介 邓小平（1904～1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中共、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。　　四川广安人。1904年8月22日生。1920年夏赴法国勤工俭学。，1924年加入中国共产党党员。　　1934年10月随中央红军长征长。抗日战争爆发后，任国民革命军第八路军政治部副主任。解放战争时期， 1947年夏他们率军南渡黄河，挺进大别山地区。1949年9月，他当选为中央人民政府委员。1966年“文化大革命”开始，失去一切领导职务。由于“四人帮”的诬陷，1976年4月又被撤销一切职务。1976年10月“四人帮”被粉碎，“文化大革命”结束。1978年12月召开的中共十一届三中全会，他在这个会议上对中国共产党政策的历史转变起了决定性的作用。他为解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国和平统一，倾注了大量心血。 “和平与发展是当今时代的主题”“科学技术是第一生产力”“贫穷不是社会主义” 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯 “不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。”“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人们”小平语录摘选实现四化，永不称霸（中国的四个现代化是农业、工业、国防、科学技术四个方面全面的现代化 ） 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 小平语录摘选◆邓小平(1904--1997)的“三落三起”
1933年,由于毛泽东受排挤而被解除党内职
务。后被王稼祥任命为政治局秘书,是为一
落一起。
文革爆发后被打倒。1973年,周恩来推荐下
复出,是为二落二起。
1976年再次被打倒。1977年复出,是为三落
三起。一、邓小平理论形成和发展过程 1、雏形：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和十一届三中全会（1）背景：① “文革”结束，人民期待摆脱困境。② “两个凡是”的禁锢.
③关于真理标准的讨论 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护；
凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”
----1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论“两个凡是”的实质是
A.坚持毛泽东思想
B.彻底批判“四人帮”
C.违背毛泽东思想
D.文革中左倾错误的继续D.文革中左倾错误的继续 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
——1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论（经华国锋批准）　 　1978年5月11日，《光明日报》上刊载《实践是检验真理的唯一标准》 　
　　　　引发了关于真理标准问题的大讨论　　实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。毛主席说：“真理的发现，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。”
　　　－－《实践是检验真理的唯一标准》
内容：
意义：是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书。实际上成为随后召开的中共十一届三中全会的主导报告。是邓小平理论开始形成的标志．阐述了解放思想、实事求是的重要性；
提出改革经济体制的任务。（2）《解放思想，实事求是，团结一致向前看》重新确立了解放思想、实事求是的指导思想，实现了思想路线的拨乱反正停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决策，实现了政治路线的拨乱反正；提出改革开放的伟大决策形成以邓小平为核心的中共中央领导集体，取得了组织路线拨乱反正的重要成果。1978年12月（3）中共十一届三中全会时 间：主要内容：意义：
①新道路
②新理论

③新时期建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟；进入了社会主义现代化建设新时期。 邓小平理论逐步形成和发展起来
(开端) 　　材料:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” 　 ——邓小平　　邓小平阐明的“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的理论，十二大以后改革开放全面展开.2、初步形成：中共十二大、十三大（1）中共十二大(1982年)（2）中共十三大(1987年)①提出社会主义初级阶段理论 材料:大会确认：因为中国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家，这就决定了中国必须经历一个很长的特定的初级阶段，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、现代化。这个初级阶段至少要上百年，而中国目前仍远没有超出这个初级阶段。 ②制定社会主义初级阶段基本路线(一个中心两个基本点)一个中心是以经济建设为中心，两个基本点一是坚持四项基本原则，一是坚持改革开放。
四项基本原则是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马列主义毛泽东思想。
3、形成完整体系、成熟：
(南巡讲话、十四大召开)(1)背景：①国际政治局势风云变幻（东欧巨变，苏联解体）②国内部分人对社会主义前途和改革开放产生了疑惑。(２)南方谈话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　什么是社会主义?怎样建设社会主义?社会主义的本质:解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 。坚持党的基本路线一百年不动摇
判断实践的标准——三个是否有利于
计划、市场和社会主义的关系
改革和革命都是解放生产力
发展才是硬道理
科学技术是第一生产力邓小平的南方谈话邓小平的南方谈话意义：坚持中共十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，是把改革开放和现代化建设事业推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。(3)中共十四大
大会明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。　南方谈话和中共十四大召开标志邓小平理论形成了一个完整的体系。4、确立：中共“十五大”——写入党章　　 首次使用邓小平理论这个概念，将邓小平理论作为党的指导思想写入党章。 邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系．
——1997年中共十五大
概念解释：邓小平理论邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是毛泽东思想的精髓：实事求是、群众路线、独立自主马克思列宁主义的精髓：具体问题具体分析
发展道路发展阶段根本任务发展动力外部条件政治保证战略步骤领导力量依靠力量祖国统一建设有中国特色的社会主义社会主义初级阶段解放和发展生产力改革开放和平与发展坚持四项基本原则三步走战略坚持中国共产党的领导核心一国两制全体人民二、邓小平理论的主要内容1、是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
2、是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。
3、是指引中国共产党继续前进的旗帜。
4、是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜。
5、是当代中华民族的强大精神支柱 。三、邓小平理论的指导意义四、“三个代表”重要思想2、意义：
（1）是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的第三大理论成果。
（2）是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。1、基本内容：
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；要始终代表中国先进文化前进方向；要始终代表中国最广大人民的根本利益。完成下列表格革命道路和社会主义改造和建设实事求是使中国人民站起来了；建立起社会主义制度什么是社会主义，怎样建设社会主义解放思想、实事求是使中国人民富起来建设一个什么样的党、怎样建设党解放思想、实事求是、与时俱进向小康社会迈进