课件51张PPT。从分子水平看,决定和体现生物生命现象的主要是哪两种化合物呢?
生物个体又是如何来调节自身生命活动的呢?
在自然界中,生物是不是单个存在的呢?它的生长、发育、繁殖或其他行为和其他生物个体间有没有关系呢?第四章 种群和群落第一节 种群的特征种群的概念指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。要点: 1、同一自然区域
2、同种生物
3、所有个体下列属于种群的是 ( )
A. 一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼
B. 一座山上所有的植物
C. 棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜等组成的全部棉蚜
D. 大兴安岭的红松林中所有的生物C 生命系统是一个统一的整体,种群是宏观、群体水平上研究生物的基本单位,种群不等于个体简单的累加,种群内个体之间通过特定的关系构成一个整体,表现出个体不具的特征。 牧民在承包的草场上该放养多少头羊,既能保护草原,又能取得最好经济效益? 怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生? 对于某水体中的鱼,何时捕?捕捞多少?才能既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?种群研究的核心问题是种群数量的变化
1、种群密度
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄组成和性别比例等一、种群的数量特征 1、含义
种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征
2、表示方法:
①小范围的水生生物——单位体积;
②大范围及陆生生物——单位面积(一)种群密度 3、调查种群密度的方法样方数目?
样方大小?
⑴样方法:
在要调查的生物群落中,确定一个或数个范围相对较大区域作为样地,再在样地中随机选取若干个样方,然后计数各样方中的全部个体数量,求得每个样方的种群密度,再求所有样方的平均值,即为该种群的种群密度估计值。
3.调查种群密度的方法常用于植物种群密度的抽样调查 步骤: 确定调查对象取样计数 求平均值:选择常见的某种双子叶植物计数每个样方内所调查种群的数量求各样方的平均值确定样方数量:相对多一些较好。取样方法:五点取样法和等距取样法确定样方大小:应根据被调查植物类型而定。取样关键:随机取样五点取样法调查群体为非长条形时用等距取样法调查群体为长条形时用记数方法方框内+相邻两边计上不计下,计左不计右边缘效应:在统计样方中个体数量时,遇到的问题之一是如何处理样方边缘上的个体。一般而言,样方顶边、左边及左角处的个体统计在内,其他边缘不作统计。 (注意:这里的N1、N2指的是样方的种群密度,而不是样方的个体数量。)种群密度=(N1+N2+N3+N4+…+Nn)/n 调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以采用样方法
对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度
如果一些动物活动性很强,活动范围大,还能用样方法吗?如何调查一个岛上绵羊的种群密度? (2)标志重捕法:
(常用于动物的种群密度的调查方法)
这种方法一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等动物种群数量的估计。 第1次第2次计算方法:
假定在调查区域中动物的总数为N,第一次捕获M个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为n,其中已标记的个体数为m,根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则:
即 N∶M=n∶m
可得调查区域种群数量:标志重捕法的条件:
标志方法必须不会影响动物正常的生长发育和活动
标志不能过分醒目
标志物持续时间不得短于研究时间
在下次取样之前,被标志的动物必须在种群中完全混合均匀,这也是进行标志重捕的前提
种群是封闭的,即没有个体的迁入和迁出
例 在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了42只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了38只,其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只?种群密度约为多少?N=(42×38)/12=133只M= 133 /2= 66.5只 / hm2 ⑴物种的个体大小——个体大的物种密度低。
⑵生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。
⑶周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低……
⑷外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……
⑸天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少……
⑹偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……4.影响种群密度的主要因素. 种群密度反映了种群在一定时期的数量,但仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。(1)概念:
出生率——是指单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。
例如:1983年,我国平均每10万人中出生1862个孩子,我国该年人口出生率是1.862%.
死亡率——是指单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。
例如,在黄山猴谷,一猴群有200只,一年后有2只死亡,猴的死亡率为1%.(二)出生率和死亡率(2)表达方式:通常以a%表示
(3)类型
出生率 > 死亡率 种群密度增加
出生率 = 死亡率 种群密度相对稳定
出生率 < 死亡率 种群密度降低
(4)意义:出生率和死亡率是种群数量及密度
改变的直接表现。种群的内部和外界因素
影响都以改变出生率和死亡率来体现。
出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因。(三)迁入率和迁出率(1)概念:在单位时间内迁入(或迁出 )的个体数目占该种群个体总数的比率。
(2)类型
迁入率 > 迁出率 种群密度增加
迁入率 = 迁出率 种群密度相对稳定
迁入率 < 迁出率 种群密度降低
(3)意义:迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小,在研究城市人口变化中具有重要意义1.年龄组成
(1)概念:种群中各年龄期的个体所占比例。(四)年龄组成和性别比例年龄的三个阶段:
幼年(尚无生殖能力)
成年(有生殖能力)
老年(丧失生殖能力)(2)类型:(一般分三种类型)①增长型:特点是幼年个体大量成长为成年产生后代,老年个体死亡的少,出生的比死亡的多,种群的个体数越来越多。出生率>死亡率②稳定型:特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。出生率=死亡率③衰退型:特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。出生率<死亡率(3)年龄组成的意义:
可以预测种群密度的变化方向 例,种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型,据图回答:老年
中年幼年A B C(1)我国在50—60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图 所示类型。
(2)在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域中该鱼种群的年龄组成成为图??? 所示类型。
(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示类型。ACA2.性别比例
(1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。 (2)类型:(一般分三种类型)
①雌雄相当型:特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。②雌多雄少型:特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等。蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。③雌少雄多型:特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。蜜蜂若只考察有生殖能力的个体,也可看做雌少雄多型。 (3)性别比例的应用:控制虫害
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个体不能完成交配,从而使害虫的种群密度明显降低。
(4)性别比例的意义:影响种群密度的变动。种群数量(种群密度)出生率死亡率性别比例年龄组成预测变化方向间接影响数量变动小结:迁入率迁出率直接决定直接决定二、种群的空间特征 组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征或分布型。均匀型随机型集群型 种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。A1.预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自( )
A.居住人口不同年龄组成的比例
B.现有人口数量和密度
C.出生率、死亡率和迁移率
D.人口男女性别比例CD2.决定种群数量变化的因素( )
A.性别比例
B.年龄组成
C.出生率和死亡率
D.迁入率和迁出率D3.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( )
A.46 B.25
C.12 D.100
A4.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是( )
A.控制出生率,降低种群密度
B.控制年龄组成,稳定种群密度
C.控制死亡率,降低种群密度
D.控制年龄组成,降低种群密度5、下列关于种群特征的叙述,正确的是( )
A、性别比例对种群密度有一定的影响
B、各个年龄段人数相等的人群的年龄结构为稳定型
C、出生率或死亡率是指种群在单位时间内新产生或死亡的个体数目
D、迁入率和迁出率可间接影响种群密度的变化A6、下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示的是( )
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A.甲、乙表示衰退型,丙表示稳定型,丁表示增长型
B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型
C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型
D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型C7、下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是
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A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②D