苏教版科学四年级上册第二单元第五课水在加热和冷却后同步练习

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苏教版科学四年级上册第二单元第五课水在加热和冷却后同步练习
一、填空题
1、_____________________是大自然中水的多姿多彩的化身。
答案：云、雾、雨、露、霜、雪、冰
解析：解答：云、雾、雨、露、霜、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做蒸发。水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫做凝结。
分析：本题考查大自然中水的多姿多彩的化身。
2、云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的_________变成的。
答案：水蒸气
解析：解答：云、雾、雨、露、霜、冰是大自然中水的多姿多彩的化身，云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的。
分析：本题考查云、雾、雨、露、霜、雪的由来。
3、液体形态的水受热后会变成气体形态的水蒸气，这种现象叫______。
答案：蒸发
解析：解答：液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做蒸发。
分析：本题考查蒸发的定义。
4、水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫________。
答案：凝结
解析：解答：水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫做凝结。
分析：本题考查凝结的定义。
5、水的蒸发快慢与________、___________、___________有关。
答案：蒸发面积|空气流动|周围温度
解析：解答：液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做蒸发。水的蒸发快慢与蒸发面积、空气流动）和周围温度有关
分析：本题考查水的蒸发快慢的影响因素。
6、水有________、________、________三种形态。
答案：液态|固态|气态
解析：解答：水有固体液体气体三种形态。它们在受热和遇冷的条件下会相互转化。
分析：本题考查水的多种形态。
7、在自然界中，海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成_______、天空中变成云和雾遇冷变成小水滴和小冰晶，落向地面变成______，从而形成水在自然界的循环。
答案：云和雾|雨和雪
解析：解答：在自然界中，海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中变成云和雾遇冷变成小水滴和小冰晶，落向地面变成雨和雪，从而形成水在自然界的循环。
分析：本题考查水在自然界的循环。
二、选择题
8、空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结的小冰晶是（ ）
A露 B霜 C雨 D雪
答案：B
解析：解答：空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结的小冰晶是霜。故选B。
分析：本题考查水在自然界的循环。
9、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（ ）
A水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了
B水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了
C水缸或自来水管本身遇冷就会破裂
答案：B
解析：解答：冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了。
分析：本题考查冷却后的变化。
三、判断题
10、云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的。（ ）
答案：错误
解析：解答：在自然界中，海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中变成云和雾遇冷变成小水滴和小冰晶，落向地面变成雨和雪，从而形成水在自然界的循环。
分析：本题考查云、雾、雨、露、霜、雪的由来。
11、水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。（ ）
答案：正确
解析：解答：在自然界中，海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中变成云和雾遇冷变成小水滴和小冰晶，落向地面变成雨和雪，从而形成水在自然界的循环。
分析：本题考查水的循环。
12、云就是水蒸气组成的。（ ）
答案：错误
解析：解答：云不是水蒸气组成的，而是海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成的。
分析：本题考查云的形成。
13、水蒸气是白色的气体。（ ）
答案：错误
解析：解答：水蒸气是水的气态形式，是无色的气体。
分析：本题考查水蒸气的性质。
三、解答题
14、水在自然界是怎样循环的？
答案：海洋与地面的水在太阳光的照射下，蒸发到天空中变成云和雾，天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶，落向地面变成雨或雪，从而形成水在自然界的循环。
解析：解答：水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息；
分析：本题考查水的循环。
15、水有哪几种形态？
答案：水有三种形态：固态、液态、气态
解析：解答：水有三种形态：固态、液态、气态，在一定条件下可以互相转化。
分析：本题考查水的三种形态。
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