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苏教版科学四年级上册第五单元第二课分类同步练习
一、填空题
1、分类就是把具有______或______特征的事物组合在一起。
答案:相同|相似
解析:解答:分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样,它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种。
分析:本题考查分类的定义。
2、把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做__________。答案:多极二分法
解析:解答:按二分法分类。把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做多极二分法。
分析:本题考查多极二分法。
3、1750年,瑞典生物学家_______设计了“_______”给生物分类。
答案:林奈|双名法
解析:解答:1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。首先是属名,其次是种名。
分析:本题考查双名法的出现。
4、古希腊学者_________,根据动物的_____和________将动物分成了3类:天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的。
答案:亚里士多德|外形|行为
解析:解答:古希腊学者亚里士多德,根据动物的外形和行为将动物分成了3类:天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的。
分析:本题考查亚里士多德的分类法。
5、“双名法”首先是属名,其次是种名。______标志着与其他生物的共同特征和亲缘关系,________描述了该生物的个体特征。
答案:属名|种名
解析:解答:1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。首先是属名,其次是种名。属名标志着与其他生物的共同特征和亲缘关系,种名描述了该生物的个体特征。
分析:本题考查双名法的内容。
二、选择题
6、古希腊学者( )根据动物的外形和行为将动物分成了3类。
A、亚里士多德 B、伽利略 C、门捷列夫
答案:A
解析:解答:古希腊学者亚里士多德,根据动物的外形和行为将动物分成了3类:天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的。故选A
分析:本题考查亚里士多德的分类法。
7、1750年,瑞典生物学家林奈设计了( )给生物分类。
A、双名法 B、多极二分法
答案:A
解析:解答:1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。首先是属名,其次是种名。属名标志着与其他生物的共同特征和亲缘关系,种名描述了该生物的个体特征。故选A。
分析:本题考查双名法的内容。
三、判断题
8、把事物一分为二,这种方法叫做多极二分法。 ( )
答案:正确
解析:解答:按二分法分类。把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做多极二分法。
分析:本题考查多极二分法。
9、排序就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。( )
答案:错误
解析:解答:分类是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样,它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种。
分析:本题考查分类的定义。
10、林奈设计了“双名法”给生物分类,还制造出了“花钟”。( )
答案:正确
解析:解答:1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。同时还制造出了“花钟”。
分析:本题考查双名法的内容。
11、亚里士多德根据动物的外形和行为把动物分成了三类。( )
答案:正确
解析:解答:古希腊学者亚里士多德,根据动物的外形和行为将动物分成了3类:天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的。
分析:本题考查亚里士多德的分类法。
四、分类题
12、把下列食品按序号分成四大类:粮食类,鱼肉蛋奶豆类;脂肪类;蔬菜、水果类
(1)牛奶 (2)土豆 (3)黄瓜 (4)豆腐 (5)玉米 (6)鱼
(7)米饭 (8)海带 (9)鸡肉 (10)花生油(11)白菜(12)鸡蛋
答案:粮食类有:(5)(7);鱼肉蛋奶豆类有:(1)(4)(6)(9)(12)
脂肪类有:(10);蔬菜、水果类有:(2)(3)(8)(11)
解析:解答:玉米和米饭属于粮食,花生油属于脂肪,土豆、黄瓜、海带、白菜属于蔬菜类,其他都是鱼肉蛋奶豆类。
分析:本题考查正确分类。
13、这里有许多果实:豌豆、西瓜、桃子、四季豆、黄瓜、草莓、葡萄、苹果、山楂、樱桃、梨、芒果、猕猴桃。请你给他们分类
答案:按蔬菜、水果分:西瓜、桃子、采煤、葡萄、苹果、樱桃、梨、芒果、猕猴桃是一类,豌豆、四季豆、黄瓜、山楂是一类
解析:解答:、这些都是常见的果实,西瓜、桃子、采煤、葡萄、苹果、樱桃、梨、芒果、猕猴桃属于水果,豌豆、四季豆、黄瓜、山楂属于蔬菜。
分析:本题考查蔬菜水果分类。
14、给班里的同学进行分类,最少使用三种方法。
答案:(1)按性别分。(2)按个子高低分。(3)按体重分。
解析:解答:分类标准可以有很多,标准不一样,分类的结果也不一样。
分析:本题考查分类的方法。
15、指纹可以分成几类?
答案:三类:一种斗形,一种箕形,一种方形
解析:解答:指纹可以分为三类:一种斗形,一种箕形,一种方形;
分析:本题考查指纹的分类。
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