第五章一元一次方程常见题型2024--2025学年浙教版七年级数学上册
一、一元一次方程概念问题
1.已知方程是关于x的一元一次方程,则a的值是( )
A.1 B. C. D.2
2.已知是关于x的一元一次方程,则 .
3.关于的方程,当 时为一元一次方程.
4. 已知(a-1)x2-3(x-1)+m=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值.
(2)若上述方程的解比关于x的方程3x-2m=2x-4的解大2,求m的值.
二、利用方程的解求值
5.已知关于x的方程的解为,则a的值是( )
A. B.2 C.3 D.
6.已知是关于x的方程的解,那么关于y的方程的解为 .
7.已知是关于x的一元一次方程的解,则m的值为 .
三、利用两个方程的解的关系求值
8.若方程的解与方程的解相同,求关于x的方程的解.
9.如果关于x的方程x-2=3(m+3)的解和3(x+1)=-4m+5的解的和等于5,求m的值.
10.当m为何值时,关于x的方程4x-2m=3x+1的解是x=2x-3m的解的2倍
11.已知方程的解与关于x的方程的解互为倒数,求k的值.
四、错解问题
12.某同学解方程3x-6=□x时,把□处的数字看错,得错解x=-1,则他把□处看成了 ( )
A.3 B.6 C.9 D.12
13.青青在解关于x的一元一次方程时,由于粗心大意在去分母时出现漏乘错误,把原方程化为,并解得,请你求出原方程正确的解.
14.晶晶在解关于x的方程 时,把6错写成1,解得x=1,并且晶晶在解题中没有不符合题意,请你符合题意求出此方程的解.
15.小芳同学在解关于x的一元一次方程时,误将x﹣a抄成x+a,求得方程的解为x=2,请帮小芳求出原方程正确的解.
16.小亮在解关于的一元一次方程时,发现正整数□被污染了,若老师告诉小亮这个方程的解是正整数,则被污染的正整数是多少?
五、新定义题型
17.规定一种新运算:.如.若的值与的取值无关,则的值为 .
18.定义一种新的运算:已知,为有理数,规定.
(1)计算的值;
(2)已知与的差中不含项,求的值;
(3)如图,数轴上有三点,,,点在数轴上表示的数是,点在数轴上表示的数是,点在点的右侧,距点两个单位长度.若点以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动,同时点以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,问运动多少秒时,?
参考答案
1.C
2.7
3.
4.(1)解:(a-1)x2-3(x-1)+m=0 是关于x的一元一次方程,
∴a-1=0,解得a-1.
(2)解:方程-3(x-1)+m=0的解为x=+1,
关于x的方程3x- 2m=2x -4的解为x= 2m-4
+1=2m-4+2,
解得m=
5.A
6.
7.-1
解:把代入方程中,得2m+2=0,
解得m=-1.
8.
9.解:解方程x-2=3(m+3),
得x=3m+11
解方程3(x+1)=-4m+5,
得
∴3m+11+
解得m=-4.
10.解:4x-2m=3x+1,
解得:x=1+2m,
x=2x-3m
解得:x=3m
∵关于x的方程4x-2m=3x+1的解是x=2x-3m的解的2倍,
∴1+2m=2×3m ,解得:
即当 时,关于x的方程(4x-2m=3x+1|的解是x=2x-3m的解的2倍.
11.
12.C
解:依题意,先设□处为a,
则原式为3x-6=ax,
把x=-1代入,得-3-6=-a,
解得a =9,
13.
14.解:∵解关于x的方程时,把6错写成1,解得x=1,
∴把x=1代入,
解得:a=1,
所以原方程变为,
解得:x=﹣29.
15.解:根据题意,将x-a先用x+a代替,得 ,解为x=2,
代入得:,
解得a=2.
将a=2代入原方程,则为,
解方程得x=14.
16.2
17.
18.(1)解:;
(2)解:,,∴,
∵与的差中不含项,
∴,
∴;
(3)解:,,∴运动前点A表示的数为,点C表示的数为8,
∵运动前点B在点A的右侧,距点A两个单位长度,
∴运动前点B表示的数为,
设运动时间为t,则点B表示的数为,点C表示的数为,
∴,
∵,
∴,
∴或,
解得或,
∴运动2秒或4秒时,.
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