第10课 辽、西夏与北宋并立课件(24张PPT)

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名称 第10课 辽、西夏与北宋并立课件(24张PPT)
格式 zip
文件大小 18.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-03-27 21:36:32

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课件24张PPT。第10课 辽、西夏与北宋并立学习目标崛起与并立篇
战争与和平篇
融合与发展篇916年 耶律阿保机 上京 契丹族960年 赵匡胤 汴京 汉族1038年 元昊 兴庆 党项族崛起与并立篇北宋是怎样建立的呢?唐朝灭亡后的五代十国 后周国势在五代中最强。周世宗注重发展生产,又整顿军队、南征北伐,希图统一全国,惜未能完成而病逝于军中。其子恭帝即位,年方七岁,由太后临朝。这种孤儿寡妇的局面自能维持多久……史事链接周世宗 崛起与并立篇黄袍加身陈桥兵变风俗叙史 契丹族杰出的政治家;统一了契丹各部,提倡农业;制定各项典章制度,接受中原封建文化;他在位期间,契丹创制文字。公元916年建立了契丹国,947年改国号为大辽。大辽王朝最强盛时期,曾经雄霸中国半壁江山,疆域北到外兴安岭、贝加尔湖一线,东临库页岛,西跨阿尔泰山,南抵河北和山西北部,可谓气壮山河。 耶律阿保机辽西夏北 宋辽、北宋、西夏形势 辽 宋夏澶州北伐失利守内虚外北宋为什么要对辽进行北伐?北伐失败的原因有哪些呢?宋辽和战北宋与辽战和 战争与和平篇北宋与辽的战和1、澶州之战:
(1)时间:
(2)双方:
(3)结果:1004年北宋胜利,签订澶渊之盟北宋和辽澶州之战 1004年秋,辽军进攻北宋,宰相寇准坚决主张抵抗,宋真宗亲征,在澶州打退辽军。澶渊之盟时间:
内容:
影响:
双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱币,称为“岁币”。①加重了北宋人民的负担;②南北贯通,互市不绝(榷场),保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济文化都呈现出繁荣的景象。1005年2、澶渊之盟签订的时间、内容、影响:
宋、辽、西夏的边境形势雄州霸州榷场榷场
2、宋夏议和的内容、影响:
(1)内容:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、
绢、茶叶等“岁币”,重新开放边境贸易市场。
(2)影响:西夏和北宋的边境贸易,促进了西北
边境地区的发展。1、宋夏之战:
时间:
1044年北宋与西夏战和 战争与和平篇2、宋夏议和:破坏双方的正常贸易探史明理1.北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同? 2. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和?北宋与辽、西夏战争,只是中华民族大家庭内部
的兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言,辽、西夏政权是以劫掠和扩大势
力为目的而发动战争,是非正义的;北宋军的抗辽、
西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产
发展,是正义的。议和是双方实力均衡的产物;加重了北宋人民负担;使南北贯通,互市不绝,有利于经济贸易往来;促进了民族融合。
融合与发展篇 契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些?(也就是契丹族、党项族向汉族学到了什么?)
你来整合 学会农耕;学习中原王朝的政治制度;仿汉字创制文字;学习汉族的生活习俗。契丹文字多元汇聚辽夏汉化辽夏汉化总结提高“与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”(苏辙《栾城集》)
1、反映的是北宋与( )关系
A.西夏 B.辽 C.女真 D.南宋
2、上题引用苏辙的那句话,能体现出( )
A.辽宋开国以来一直和睦相处
B.宋辽实力均衡
C.北宋人民负担大大减轻
D.统治阶级为百姓谋利BB知识巩固