浙教版科学九下 第3章 人的健康 测试卷(含解析)

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名称 浙教版科学九下 第3章 人的健康 测试卷(含解析)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-12-03 22:09:11

文档简介

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浙教版科学九下 第三章测试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 下列不是人体第一道防线的作用的是 (  )
A.皮肤的分泌物有杀菌作用
B.皮肤能阻挡病原体侵入人体
C.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用
D.吞噬细胞的吞噬作用
【答案】D
【解析】第一、二道防线都属于非特异性免疫。
【解答】第一道防线主要是皮肤及其分泌物、呼吸道粘膜,吞噬细胞属于第二道防线。
故答案为:D。
2. 人体由于新陈代谢,每天都要产生大量衰老和死亡的细胞,这些细胞都能及时得到消除,不会对人体产生不良影响。这种过程属于(  )。
A.抗传染免疫 B.自我稳定 C.免疫监视 D.特异性免疫
【答案】B
【解析】免疫系统有三大功能: 抗传染免疫 功能, 维持自我稳定功能,以及免疫监视功能。
【解答】当人体受病原体侵袭时,人体通过非特异性免疫和特异性免疫保护自 身,这是免疫的抗感染功能。免疫还具有免疫监视的功能,即随时识别和 清除体内突变产生的异常细胞。免疫还能及时清除体内衰老、死亡及损伤 的细胞,以保持自我稳定。当免疫功能失调时,可引起过敏反应、自身免 疫病和免疫缺陷病等。综上分析,B正确。
故答案为:B 。
3. 下列各项中,属于非特异性免疫的是 (  )
A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.接种卡介苗预防肺结核
C.被蛇咬后立即注射抗毒血清 D.患过麻疹的人不会再得此病
【答案】A
【解析】人体的第一道和第二道防线都属于非特异性免疫;第三道防线由淋巴细胞构成,属于特异性免疫。
【解答】A、白细胞吞噬侵入人体的病菌属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,故A符合题意;
B、接种卡介苗预防肺结核,疫苗可以促使B淋巴细胞产生抗体和记忆细胞,属于第三道防线,是特异性免疫,故B不符合题意;
C、被蛇咬后立即注射抗毒血清,抗毒血清中有相对应的抗体或淋巴因子,属于特异性免疫,故C不符合题意;
D、患过麻疹的人不会再得此病,是因为B淋巴会产生记忆细胞,在对应的病菌再次侵入人体时,迅速产生大量的抗体,将病菌消灭,防止人体再次患病,属于特异性免疫,故D不符合题意。
故答案为:A。
4. 在肌肉本身没有病变时,人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是(  )。
A.肌肉供血不足 B.肌肉过度疲劳
C.某些肌肉受到机械损伤 D.控制肌肉的神经受损伤
【答案】D
【解析】 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性。
【解答】骨骼肌具有受到刺激收缩的特性;在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作;当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。
故答案为:D
5. 埃博拉病毒能引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量人死亡。以下说法错误的是 (  )
A.埃博拉出血热具有传染性
B.研制相应疫苗有利于保护易感人群
C.埃博拉病毒属于传染源
D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体
【答案】C
【解析】病毒、细菌等微生物可以使人生病,属于病原体,携带、能传播病原体的人属于传染源。
【解答】A、埃博拉出血热能在人群中快速传播,说明具有传染性,故A不符合题意;
B、疫苗可以刺激人体的B淋巴细胞产生对应的抗体和记忆细胞,使人体获得免疫能力,所以研制相应疫苗有利于保护易感人群,故B不符合题意;
C、埃博拉病毒属于病原体,携带埃博拉病毒的人属于传染源,故C符合题意;
D、病毒侵入人体后,刺激人体的B淋巴细胞产生对应的抗体和记忆细胞,所以康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体,故D不符合题意。
故答案为:C。
6.下列有关免疫的说法,不正确的是(  )
A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
C.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用
【答案】A
【解析】引起淋巴细胞产生抗体的物质是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体,异物,异体器官等。抗体是指抗原物侵入人体后刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。抗体具有特异性,抗体与相应的抗原特异性结合,从而使抗原失活,抗原被消灭后抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。
【解答】抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的,而不是由吞噬细胞产生的。免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质。抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能与某一种特定的抗原结合。
故答案为:A
7. 图示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,其中①表示某种病原体,③表示抗体。下列分析正确的是 (  )
A.图中的②表示人体内的T淋巴细胞
B.该漫画表示的免疫类型为体液免疫
C.图中的③针对所有病原体都有防御作用
D.该漫画体现出免疫具有保持自我稳定的功能
【答案】B
【解析】B淋巴细胞在接受到抗原的刺激后会产生抗体和记忆细胞,属于特异性免疫中的体液免疫。
【解答】AB、②可以产生抗体,是B淋巴细胞,属于体液免疫,故A错误,B正确;
C、体液免疫属于特异性免疫,每种抗体只针对特定的抗原有防御作用,故C错误;
D、该漫画体现出免疫具有免疫防御的功能,故D错误。
故答案为:B。
8.每年的12月1日为“世界艾滋病日”。艾滋病病毒(HIV)是引起艾滋病的病因,该病毒感染人体后,会破坏人体免疫功能而导致各种病症的出现。下列说法正确的是(  )
A.HIV是艾滋病的传染源
B.抗病毒治疗能彻底清除体内的HIV
C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
D.白细胞吞噬侵入人体的HIV病毒属于特异性免疫
【答案】C
【解析】1.病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
2.传染源能够散播病原体的人或动物,而奥密克戎病毒是能引起人或其他物患病的微生物,属于病原体。
【解答】A:HIV是艾滋病的病原体,A错误。
B:抗病毒治疗不能彻底清除体内的HIV,B错误。
C:HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖,C正确。
D:白细胞吞噬侵入人体的HIV病毒属于非特异性免疫,D错误。
故选C。
9.早在唐、宋时期,我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是(  )
A.患过天花的人一般不会再患此病
B.皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线
C.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫
D.健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原
【答案】A
【解析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。
【解答】A、患过天花的人体内存在有抵抗天花病毒的抗体,下一次天花病毒侵袭后,体内由于具有抗体而不患病或者症状很轻,符合题意;
B、人体第一道防线由皮肤和黏膜组成,能阻挡、杀死病原体,清扫异物,属于非特异性免疫,不符合题意;
C、通过接种痘浆、痘痂获得的免疫是通过产生抗体,抵抗病原体的免疫,属于第三道防线,属于特异性免疫,不符合题意;
D、抗体是病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗体,不符合题意。
故答案为:A。
10.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列分析错误的是(  )
A.该图表示特异性免疫的过程
B.细胞甲表示淋巴细胞
C.免疫学中,疫苗相当于图中的a
D.细胞乙在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用
【答案】C
【解析】本题主要考查考查抗原刺激淋巴细胞分泌产生抗体,抗体再去和抗原特异性结合来消灭病原体的结果。
【解答】该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞,细胞乙为吞噬细胞;抗体的主要成分是蛋白质,但注射的疫苗属于抗原,而不是a抗体;细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用。
故答案为:C
11.研制新冠肺炎的技术路线有多种,我国采用的是最常见的灭活疫苗路线,即将SARS—CoV—2新冠病毒杀死后接种到人体内,使人体产生抗体(一种蛋白质),从而形成免疫力,需要多次接种。下列分析正确的是(  )
A.产生的抗体对其它病毒也有一定效果
B.杀死的SARS-CoV-2新冠病毒不能再成为抗原
C.直接服用相应的抗体,可使人立即获得对新冠病毒的免疫
D.多次接种的目的是为了增强体内的免疫反应
【答案】D
【解析】接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
【解答】A.疫苗从免疫学角度分析属于抗原,当抗原进入人体后,可刺激人体的 淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。所以接种新冠疫苗产生的抗体对其它病毒没有有效果,A错误。
B.从免疫的角度,预防接种的疫苗属于抗原,产生的免疫类型属于特异性免疫。所以杀死的SARS-CoV-2新冠病毒是抗原,B错误。
C.抗体是指机体产生的专门应对抗原的蛋白质。如果直接服用会被消化掉,不会起到作用,C错误。
D.多次注射新冠病毒疫苗可激发机体的二次免疫过程,能产生更多的抗体和记忆细胞,从而增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应,D正确。
故答案为:D。
12.2021年初,我国全民新冠疫苗接种工作正式启动,接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的措施之一。下列有关新冠疫苗的叙述正确的是(  )
A.天然新型冠状病毒无需任何处理即可作为新冠疫苗
B.接种的新冠疫苗属于抗体,会刺激相应的淋巴细胞发生免疫反应
C.新冠病毒含有特定的遗传物质核酸,可通过核酸检测甄别个体是否感染该病毒
D.接种新冠疫苗属于控制传染源, 带口罩属于保护易感人群
【答案】C
【解析】疫苗,是用于预防传染病的抗原制剂。通常由钝化、弱化或无害的病原体或其产物制成,用以刺激机体产生保护性免疫力。
【解答】A天然新型冠状病毒无需任何处理即可作为新冠疫苗,错误。
B接种的新冠疫苗属于抗原,会刺激相应的淋巴细胞发生免疫反应,错误。
C新冠病毒含有特定的遗传物质核酸,可通过核酸检测甄别个体是否感染该病毒,正确。
D接种新冠疫苗属于保护易感人群, 带口罩属于切断途径,错误。
故选C。
13.将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血。除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是(  )
A.先注射入马体内的蛇毒为抗体,它使马的血液中产生抗原
B.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗
C.经常在野外活动的人员,应注射此血清进行预防
D.这种血清可以对所有蛇毒产生免疫作用
【答案】B
【解析】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体,抗体是指病原体侵入人体后。抗原物质是指引起人体产生抗体的物质,如病原体或人体本身产生的衰老损伤细胞和肿瘤细胞。
【解答】先注射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体;被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的抗体;注射了此血清后抗体只能留存一段时间,而且只能预防被蝮蛇咬伤,B符合题意。
故答案为:B
14.医疗、卫生、食品安全是人类最原始的需求,震惊中外的“毒疫苗事件”再一次把国人的目光聚焦过来,如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意图。下列说法不合理的是(  )
A.人体通过甲、乙两种途径产生的免疫力都属于特异性免疫
B.死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了抗原的作用
C.儿童进行的甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,相当于图中甲途径所示的免疫
D.疫苗是死亡或减毒的病原体制成的生物制品
【答案】C
【解析】从抗原、抗体、免疫概念结合图片解题即可。
【解答】A、人体通过甲、乙两种途径产生的免疫力针对这一特定的病原体起作用,都属于特异性免,A合理,不符合题意;
B、死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了抗原的作用,因为抗原物质是指引起人体产生抗体的物质,如病原体或人体本身产生的衰老损伤细胞和肿瘤细胞,B合理,不符合题意;
C、图中乙途径所示的兔疫是人们在不患病的情况下获得的,这样的兔疫也称为计划免疫。例如儿童进行的甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,可以预防结甲肝、乙脑疾病,就属于这种兔疫,C不合理,符合题意;
D、病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力,因此疫苗是死亡或减毒的病原体制成的生物制品,D合理,不符合题意。
故答案为:C
15.如图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵入人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵入后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
【答案】C
【解析】本题主要考查特异性免疫和二次免疫应答的知识,病毒侵入人体对人体而言相当于抗原,人体淋巴细胞分泌的是抗体,即前后二次应该都为特异性免疫。
【解答】首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体,随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。同样的病毒第二次侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增多,然后病毒开始减少,抗体也随之减少,因此病毒第二次侵入人体后,人体内产生的抗体大量增多。抗体具有特异性,因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用。产生抗体属于第三道防卫线,是特异性免疫,因此第一次侵入后所形成的免疫功能属于特异性免疫。人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞,属于血液中白细胞的一种。
故答案选:C
二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)
16.为积极贯彻落实国家《加速消除宫颈癌行动计划(2023-2030年)》和《浙江省加速消除宫颈癌工作方案》,保护和增进广大妇女健康,德清县正在通过学校开展适龄女生接种意愿摸底、登记工作,预计6月启动免费接种二价HPV(人乳头瘤病毒)疫苗服务工作。
(1)从免疫学角度看, HPV疫苗属于   。
(2)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于   。
【答案】(1)抗原
(2)保护易感人群
【解析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】(1)抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物。从免疫学角度看,HPV疫苗属于抗原。
(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。给适龄女生接种HPV疫苗属于保护易感人群。
17.甲型流行性感冒是甲流病毒引起的传染性疾病,会有发热、咽痛等症状,最近部分班级有多名学生被感染。为了抑制甲流的传播,多个班级采取夜间消毒,白天多通风等措施。
(1)甲流主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分,甲流属于   传染病。
(2)夜间消毒和白天通风属于预防传染病措施中的   。
(3)下列各项措施或说法不合理的是____。
A.病毒是单细胞生物,有细胞膜、细胞质、细胞核
B.病毒从免疫角度分析属于抗原,能激发人体产生抗体
C.服用抗生素药物,能有效治疗甲流
D.多喝水能缓解甲流症状
【答案】(1)呼吸道
(2)切断传播途径
(3)A;C
【解析】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。
(2)预防传染病的措施有控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。
【解答】(1) 甲流主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分,甲流属于呼吸道传染病。
(2)夜间消毒和白天通风能阻断病原体的传播,属于预防传染病措施中的切断传播途径。
(3)A.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,故A错误符合题意;
B.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,故病毒从免疫角度分析属于抗原,能激发人体产生抗体,故B正确不合题意;
C.抗生素一般只能针对细菌感染,杀死致病的细菌,而对病毒不起作用,故C错误符合题意;
D.甲流是由流感病毒引起的,患者普遍伴有乏力、咳嗽、咽喉肿痛等症状,患者需要多休息、多喝水、补充蛋白质并可 服用奥司他韦进行治疗,故D正确不合题意。
故选AC。
18. 某幼儿园一名小朋友放学回家,对妈妈说:“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪,经过打听,原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服用抗流感病毒药。该母亲随即报警,经过调查后,该园负责人因此被刑拘。根据所学知识,回答下列问题:
(1)从传染病流行的三个基本环节来看,患感冒的小朋友属于   ,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施中的   。
(2)从安全用药的角度看,该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃一种白色药丸而愤怒的原因是   。
【答案】(1)传染源;切断传播途径
(2)不合理用药会影响健康,甚至危及生命
【解析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】(1)传染源是指能够散播病原体的人或动物,患感冒的小朋友体内均有病原体,能将病原体传给健康人,因此,患感冒的小朋友属于传染源。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施中的切断传播途径。
(2)安全用药要遵循能不用就不用、能少用就不多用,能口服不肌注、能肌注不输液的原则。该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服抗流感病毒药属于不合理用药,长此以往会影响小朋友健康,甚至危及生命。该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃一种白色药丸愤怒的原因是:不合理用药会影响健康,甚至危及生命。
19.小科去卫生院注射乙肝疫苗加强针。注射完成后,医生在小科的扎针处按压了一块脱脂棉球,很快就能止血。
(1)扎针处的血能止住,是由于血液中的   (填血细胞名称)发挥了作用。
(2)注射疫苗可预防乙型肝炎,这一做法属于预防传染病措施中的   。
(3)注射乙肝疫苗后人体内产生了相应抗体,基本不会再感染乙肝病毒,这种方式属于人体的    (选填“特异性”或“非特异性”)免疫。
【答案】(1)血小板
(2)保护易感人群
(3)特异性
【解析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴细胞),并能与该抗原起特异性反应。 非特异性免疫是人类在长期进化的过程中逐渐形成的一种免疫能力,包括皮肤黏膜的阻挡作用,体液中杀菌物质 的杀灭作用及某些白细胞的吞噬作用等。它是遗传而来、生来就有的。特异性免疫是指当病原体或者病原体的某种特征物(抗原)侵入人体后,引起人体产生专门抵抗该病原体的物质(抗体)来消灭、排除这种病原体的一种免疫,是出生 以后才逐渐形成的后天性免疫,而且免疫能力因人而异。
【解答】(1)红细胞能够运输氧气;白细胞可以吞噬细菌等有害物质;血小板可以加快凝血的作用;所以扎针处的血能止住,是由于血液中的血小板发挥了作用。
(2)给健康的人群注射疫苗,就是注射减弱的乙肝病毒,使其体内产生相应的抗体,这一做法属于预防传染病措施中的保护易感人群;
(3)产生抗体,获得免疫的免疫方式属于特异性免疫;
故答案为:(1)血小板(2) 保护易感人群 (3) 特异性
20.自2023年1月8号起,新冠肺炎更名为新型冠状病毒感染,实施乙类乙管。
(1)从传染病的角度分析,新型冠状病毒感染者属于   。人体感染了新冠病毒后体内产生相应的 (选填“抗原”或“抗体”),这属于特异性免疫。
(2)回顾新冠疫情三年,新冠病毒的毒性正在减弱,与此同时病毒的传染性却在增强,针对这一现象,下列说法符合达尔文自然选择学说的是____(填字母)。
A.环境的变化对病毒起了定向选择的作用
B.新冠病毒的毒性减弱是为了适应环境而产生的定向变异
C.新冠病毒为了生存而努力使自身毒性减弱
D.新冠病毒的毒性可以遗传给后代
【答案】(1)传染源抗体
(2)A;D
【解析】自然选择学说的四个要点是相互联系的,一定不能把它们分割开来孤立地理解。首先,生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础。遗传保证了物种相对的稳定性和连续性,且变异是在遗传的基础上进行的。但变异作为生物的一种属性,即生物体运动的一种表现形式,它能使生物改变旧的遗传性,产生新的遗传性,从而适应新的环境。第二,自然选择是通过生存斗争来实现的。在生存斗争中,具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展,具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡,这就是适者生存,不适者被淘汰,生物的适应性就是这样形成的。第三,自然选择是保留有利变异、淘汰有害变异的过程。也就是说,自然选择的结果必然包括两个方面:一方面是保留,一方面是淘汰,没有淘汰就谈不上保留,没有保留也谈不上淘汰,它们是一件事物内部互相矛盾又互相统一的两个方面。第四,生物的过度繁殖将使生存斗争更加剧烈。同时,过度繁殖本身也是一种适应性,是自然选择的结果。一般说,低等生物适应力弱、成活率低,因此繁殖率就高;但高等生物特别是高等动物适应力强、成活率高,繁殖率就相应较低。
【解答】(1)从传染病的角度分析,新型冠状病毒感染者属于传染源。人体感染了新冠病毒后体内产生相应的抗体 ,这属于特异性免疫;
(2) 回顾新冠疫情三年,新冠病毒的毒性正在减弱,与此同时病毒的传染性却在增强,针对这一现象,下列说法符合达尔文自然选择学说的是环境的变化对病毒起了定向选择的作用 ;新冠病毒的毒性可以遗传给后代 ;变异是不定向的,毒性弱的病毒存活了下来,并遗传给了后代;AD正确;
故答案为:(1) 传染源;抗体 (2) A D
21.宫颈癌疫苗可以有效预防人乳头瘤病毒(HPV)感染,进而有效预防宫颈癌的发病。九价HPV疫苗可以预防多种类型HPV病毒引发的癌症,并可以预防90%以上的宫颈癌。去年4月,国家药品监督管理局批准九价HPV疫苗在我国上市。
(1)从预防传染病的措施米看,女性接种HPV疫苗属于   。
(2)接种该疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的抗体,人体的这种免疫属于   免疫。
(3)以下是疫苗的相关信息:
①该疫苗以HPV病毒外壳蛋白为基础,其表面构造、形状和大小均与感染性HPV病毒类似,但无病毒DNA,但人体免疫系统会将它误认为是HPV,产生针对HPV的抗体。
②HPV疫苗在体内的抗体水平至少可维持4年。
③在九价宫颈癌疫苗效力的临床试验中,观察发现它的保护有效率均可达到90%以上。
下列推测合理的是   。(可多选)
A.一次注射,终生有益。 B.宫颈癌疫苗不是病毒,没有感染性。
C.HPV疫苗对人体没有任何副作用。D.HPV疫苗不是100%有效,接种人群仍然有可能患宫颈癌。
【答案】(1)保护易感人群
(2)特异性
(3)B,D
【解析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物,小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴细胞),并能与该抗原起特异性反应。
【解答】(1)通过接种HPV疫苗,能够女性获得对HPV病毒引发的癌症的免疫能力,从而保护未患病的女性,所以这种方式属于保护易感人群;
(2)淋巴细胞增殖、分化会产生抗体,这种免疫属于特异性免疫;
(3)A.由信息可知,该疫苗产生的抗体至少可维持4年,即4年后可能就没有HPV的抗体了,所以不可能终生有益;故A错误;
B.宫颈癌疫苗没有病毒DNA,所以该疫苗在人体内无法进行复制、增殖,所以没有感染性;故B正确;C.HPV疫苗是一种药物,都有一定的副作用的;故C错误;
D.宫颈癌疫苗的临床效果中有效保护率是90%以上,但不是100%,所以接种人群仍然有可能患宫颈癌;故D正确;
故选BD。
22. 2020年春,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(2019-nCoV)的预防有了新的发现和研究。如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节。回答下列问题。
(1)新型冠状病毒(2019-nCoV)是引起新型冠状病毒肺炎的病原体,新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图中的   。
(2)对新冠肺炎患者采用抗生素治疗,效果不明显的原因是   。
(3)2020年12月31日,国务院发布新冠病毒疫苗为全民免费接种,这无疑是对国人最振奋人心的消息。请从免疫角度分析,接种新冠病毒疫苗能提高对该传染病的抵抗力的原因   。
【答案】(1)甲
(2)抗生素只能治疗细菌引起的疾病,不能治疗病毒引起的疾病
(3)接种的新冠病毒疫苗相当于抗原,能刺激体内B淋巴细胞产生抗体及记忆细胞,从而形成对该病毒的抵抗力
【解析】(1)传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。
(2)抗生素是由真菌产生的,只对某些致病细菌具有杀灭作用,对病毒无效。
(3)从抗体的角度分析解答。
【解答】(1)新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体。新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者属于传染源,是图中的甲。
(2)对新冠肺炎患者采用抗生素治疗,效果不明显的原因是:抗生素只能治疗细菌引起的疾病,不能治疗病毒引起的疾病。
(3)从免疫角度分析,接种新冠病毒疫苗能提高对该传染病的抵抗力的原因:接种的新冠病毒疫苗相当于抗原,能刺激体内B淋巴细胞产生抗体及记忆细胞,从而形成对该病毒的抵抗力。
三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)
23.(本题8分)酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
第一步:将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4-5分钟,将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
第二步:当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步:将烧杯中的奶平均分成三份,装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封,3号广口瓶不盖瓶盖。
第四步:将1号广口瓶放置于0℃-5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃-35℃的环境中。4-6小时后,观察瓶内奶的变化,并测定各瓶中奶的酸碱度。
请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:
(1)牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是  ,以免影响 实验效果。
(2)1 号瓶和2号瓶对照 ,其目的是   。
(3)若最终只在2号瓶中成功获得酸奶 ,则2 号瓶和3号瓶对照可得的结论是   。
(4)牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时 ,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易  。
【答案】(1)去除杂菌(2)探究酸奶制作是否需要适宜的温度
(3)空气抑制酸奶的形成(或制作酸奶需要 隔绝空气)(4)杀死乳酸菌
【解析】此题考查乳酸菌发酵探究实验,此题难度不大,熟记即可:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;
微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,其原理是在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味;除此之外,酵母菌发酵制作面包和馒头;醋酸菌发酵制醋等。
【解答】(1)牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是去除杂菌,以免影响 实验效果。
(2)对照实验中,1号广口瓶和2号广口瓶形成对照,变量是温度。1 号瓶和2号瓶对照 ,其目的是探究酸奶制作是否需要适宜的温度。
(3)若最终只在2号瓶中成功获得酸奶 ,则2 号瓶和3号瓶对照可得的结论是空气抑制酸奶的形成(或制作酸奶需要 隔绝空气)。
(4)牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时 ,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易杀死乳酸菌。
24.(本题8分)近日,各中小学感染甲流的人数剧增,甲型流感病毒和新型冠状病毒有一定的相似之处,它们都是通过呼吸道感染人体,进而引发疾病,我们接种的新冠疫苗是否可以预防这次甲流呢?下面是科研人员对有关动物进行实验,请完种以下实验步骤,判断实验现象,并分析实验现象的原因:
(1)材料:小白鼠10只,新型冠状病毒疫苗,生理盐水,甲型流感病毒,注射器等。本实验采用的小白鼠要满足哪些条件:   (写出两条)
(2)实验步骤:
步骤一:将小白鼠平均、随机分为两组。
步骤二:给甲组小白鼠注射新型冠状病毒疫苗,给乙组小白鼠注射   。
步骤三:一段时间后,分别给甲、乙两组小白鼠注射甲型流感病毒,观察其状况。
(3)实验现象:甲组小白鼠感染了甲型流感,乙组小白鼠感染了甲型流感。
实验结论:   。
(4)经过进一步实验,发现注射甲型流感疫苗后产生的抗体只能对甲型流感有效,而不能抵抗新冠病毒,这说明   。
【答案】(1)鼠龄相同、健康、体重相同等(合理即可)(2)等量生理盐水
(3)新型冠状病毒疫苗不能预防甲型流感(4)疫苗产生的抗体具有特异对应性
【解析】科学探究的六个步骤:提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。
【解答】(1)本实验唯一的变量是有无注射新型冠状病毒疫苗,其他的条件都相同,所以小鼠的鼠龄相同、健康、体重相同;
(2)乙组做对照,注射等量的生理盐水;
(3)从实验结果中可以得出新型冠状病毒疫苗不能预防甲型流感;
(4)疫苗产生的抗体具有特异对应性,只针对新冠病毒一种病原体,属于特异性免疫;
故答案为:(1)鼠龄相同、健康、体重相同等 (2)等量生理盐水 (3)新型冠状病毒疫苗不能预防甲型流感 (4)新型冠状病毒疫苗不能预防甲型流感
25.(本题8分)泡菜是经乳酸菌发酵制作的食品,制作过程中产生的亚硝酸盐含量过高会影响人体健康。为探究“食盐水对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”,小柯进行了如下实验:
【查阅资料】
① 乳酸菌适宜发酵的温度在30℃-35℃。
② 泡菜中亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,当乳酸增多时酸性增强,杂菌繁殖会受到抑制。
【制作泡菜】清洗蔬菜→切段晾干→装坛→加食盐水→密封发酵
【探究亚硝酸盐含量的变化】在老师的帮助下,他们获得了下表数据。请分析回答:
泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量 (单位:毫克/千克,发酵温度:15℃)
组别 盐水浓度   第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
甲坛 4%   3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
乙坛 6%   5.5 4.0 1.8 1.31 1.2
丙坛 8%   2.0 1.8 1.4 1.1 1.0
(1)此方案设计不严谨,还应增设一组实验,用等量蒸馏水替代盐水,是为了形成   。
(2)制作泡菜时既要加盖,还要水封,这样做的目的是   .
(3)分析数据,从健康角度看,应   (提出一条建议)。
(4)小柯在 下重复上述实验,发现相应盐水浓度和时间下,测定的亚硝酸盐含量均低于15℃时的数值,请解释其原因:   。
【答案】(1)对照
(2)可以达到发酵所需的无氧条件,还可以避免其他微生物进入
(3)使泡菜充分发酵或盐水浓度适宜
(4)乳酸菌在适宜的温度下发酵产生较多乳酸,酸性增强,抑制了杂菌的繁殖
【解析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【解答】(1)在设计实验的时候需要设计对照实验,用等量的蒸馏水替代盐水;
(2)制作泡菜时既要加盖,还要水封,是为了可以达到发酵所需的无氧条件,还可以避免其他微生物进入;
(3)从健康角度看,应使泡菜充分发酵或盐水浓度适宜;
(4)由于乳酸菌在适宜的温度下发酵产生较多乳酸,酸性增强,抑制了杂菌的繁殖,所以小柯在35℃下重复上述实验,发现相应盐水浓度和时间下,测定的亚硝酸盐含量均低于15℃时的数值。
故答案为:(1)对照;(2)可以达到发酵所需的无氧条件,还可以避免其他微生物进入;(3)使泡菜充分发酵或盐水浓度适宜;
(4)乳酸菌在适宜的温度下发酵产生较多乳酸,酸性增强,抑制了杂菌的繁殖。
26.(本题8分)随着人们越来越追求高品质的生活,空气净化器逐渐走入家庭。如图为某空气净化器工作原理示意图。当脏空气进入净化器后,灰尘颗粒先经过高压钨丝而带上正电荷,再通过带负电荷的滤网时,被滤网捕获,从而获得洁净空气。
(1)雾霾天气时光照严重不足,接近大气底层的紫外线明显减弱,使得大气中的细菌很难被杀死,从而使通过空气、飞沫传播的   (填传染病的类型)的发病率大大增加。
(2)脏空气能进入净化器,是因为风机工作使得净化器内气压   。(选填“增大”、“不变”、“减小”)。
(3)灰尘能被滤网捕获的原因是   。
(4)洁净空气量(CADR)是反映其净化能力的性能指标,CADR值越大,其净化效率越高。利用CADR值,可以评估其在运行一定时间后,去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算,CADR=2.4V/t(V-房间容积;t-空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间)。此空气净化器CADR为120米3/时,某房间容积V为50米3,则使房间污染物浓度下降90%所用时间t为    小时。
【答案】(1)呼吸道传染病
(2)减小
(3)异种电荷相互吸引
(4)1
【解析】(1)通过空气、飞沫传播的主要是呼吸道传染病;
(2)流体总是向压强小的位置流动;
(3)根据电荷之间的相互作用规律解答;
(4)根据计算净化时间。
【解答】(1)雾霾天气时光照严重不足,接近大气底层的紫外线明显减弱,使得大气中的细菌很难被杀死,从而使通过空气、飞沫传播的呼吸道传染病发病率增加。
(2)风机吸出内部气体,内部气压减小,脏空气能进入净化器,是因为风机工作使得净化器内气压减小。
(3)灰尘能被滤网捕获的原因是异种电荷相互吸引;
(4)洁净空气量(CADR)是反映其净化能力的性能指标,CADR值越大,其净化效率越高。由知,;解得:t=1h。
27.(本题8分,第2小题4分)某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。分析并回答:
(1)青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响?
下图显示的是:在均匀涂布大肠杆菌的平板培养基上,顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片,置于37℃恒温,培养3天后的结果。
①浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是   
②为了严格控制青霉素的剂量,对圆纸片的要求是   。(写出一点即可)
③大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是   。
(2)该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的三种不同抗生素对枯草杆菌生长的影响。请你在答题纸上图示处理方案,并对处理加以注解。
【答案】(1)青霉素能抑制大肠杆菌的生长和繁殖;等大,质地相同(吸收青霉素溶液量相等);大肠杆菌的细胞没有成形的细胞核,青霉素的细胞有成形的细胞核
(2)
【解析】青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明,1928年的一天,弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好,他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌.这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的,使弗莱明感到惊讶的是,在青霉菌的近旁,葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引了他,他设法培养这种霉菌进行多次试验,证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死.弗莱明据此发明了葡萄球菌的克星-青霉素。
【解答】(1)①浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是青霉素能抑制大肠杆菌的生长和繁殖。
②由于实验是为了探究青霉素对大肠杆菌的生长的影响,因此需要控制其他条件,那么对为了严格控制青霉素的剂量,对圆纸片的要求是等大、质地相同。
③大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是大肠杆菌属于细菌,因此没有成形的细胞核,而青霉素属于真菌,因此有成形的细胞核。
(2)青霉素对微生物有抑制作用,因此浸有青霉素的圆纸片微生物没有繁殖,而无菌水对微生物没有抑制作用,所以它周围微生物在繁殖,图片如下:
四、解答题(本大题共5小题,共35分)
28.(本题6分)秋冬季节是流感的高发期,流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。
(1)流感流行期间,学校采取了各种预防措施。下列措施属于保护易感人群的有____。
A.对患者进行治疗 B.对教室进行消毒
C.加强学生课间运动 D.接种流感疫苗
(2)感染流感后,可通过口服药物治疗。很多消炎药外面包裹着主要成分是淀粉的胶囊外壳,可减轻对胃的刺激。淀粉在胃中不会被消化,是因为   。
(3)有些疾病还可采用吸入疗法,将药物颗粒吸入,可直达气管。如图表示人体一次呼吸的肺内压变化过程,p0为当时外界大气压,其中   阶段,药物被吸入人体。
【答案】(1)C;D
(2)胃中没有淀粉酶
(3)AB
【解析】(1)传染病的预防措施
控制传染源:
a.对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗,防止病原体的扩散;
b.患传染病的动物也要及时处理。
切断传播途径:是控制传染病的主要方法。
a.要注意饮食卫生;
b.加强水源和粪便的管理;
c.进行一些必要的消毒工作;
d.消灭传播疾病的媒介生物,减少病原体感染健康人的机会。
保护易感人群:
a.减少或防止易感者与传染源的接触机会;
b.易感者要养成良好的卫生习惯;
c.积极参加体育锻炼,增强体质,提高抗病能力。
(2)吸气时:膈肌和肋间的肌肉收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,肺便扩大,肺内气压相应减小。
呼气时:膈肌和肋间的肌肉舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小,肺便收缩,肺内气压相应增大。
【解答】(1)预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。对患者进行治疗属于控制传染源,对教室进行消毒属于切断传播途径,加强学生课间运动和接种流感疫苗属于保护易感人群。
(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。淀粉在胃中不会被消化,是因为胃中没有消化淀粉的酶。
(3)吸气时肺内气压小于外界大气压,所以AB段表示吸气。
29.(本题6分)近年来,关于“超级细菌”感染的临床案例屡见不鲜,其实只要使用抗生素,出现耐药菌不可避免,而滥用抗生素则会加快耐药菌的出现。如图是几种抗生素被允许使用的年份及相应的耐药菌出现的年份(如:上下深度一致的箭头,分别表示抗生素及相对应的耐药菌)。
(1)从图中可以发现,最早用于临床的抗生素是   。而此抗生素相对应的耐药菌出现在临床使用之   (选填“前”或“后”)。
(2)绝大部分耐药菌都是在对应的抗生素临床使用之后出现的。根据生物进化理论,各种耐药菌的出现是对应的抗生素对其不断的   结果。
【答案】(1)青霉素;前(2)选择
【解析】自然选择说是由达尔文提出的关于生物进化机理的-种学说。达尔文认为,在变化着的生活条件下,生物几乎都表现出个体差异,并有过度繁殖的倾向;在生存斗争过程中,具有有利变异的个体能生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体则逐渐被淘汰。此种汰劣留良或适者生存的原理,达尔文称之为自然选择。
【解答】(1) 由图可知:抗生素临床许可使用的先后顺序为:青霉素,万古毒袁,碳青霉烯类抗生表,因此最早使用的临床抗生素是青霉素;而青霉素相对应的耐药菌出现在临床使用之前。
(2 )抗生素的使用,改变了细菌的生活环境,根据达尔文的自然选择学说的观点,细菌为了生存与抗生素进行了激烈的生存斗争;在生存斗争过程中,具有有利变异的个体能生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体则逐渐被淘汰。绝大部分耐药菌都是在对应的抗生素使用之后出现的,根据生物进化理论,各种耐药菌的出现是对应的抗生素对其不断选择的结果。
30.(本题8分)19世纪末,俄国植物学家伊万诺夫斯基对烟草花叶病的发病机理进行了研究。他提出两种假设:一是由细菌直接破坏烟叶细胞引起的;二是由细菌分泌的毒素引起的。并进行如下实验:
实验一:把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的物质可以通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,结果发现健康的烟叶也患病了。
实验二:将第一株的病叶做成浆液并再次过滤和稀释,再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去。结果伊万诺夫斯基发现下一株的烟草发病并不比前一株症状减轻。
(1)细菌与烟叶细胞相比,不具有(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体
(2)实验一的结果说明   。
(3)根据实验二伊万诺夫斯基得出假设二不正确,其理由是   。
(4)根据实验结果,对烟草花叶病的发病机理,请你作出一种合理的推测:   。
【答案】(1)D
(2)烟草花叶病不是细菌直接破坏烟叶细胞引起的
(3)如果是毒素引起的,浆液经稀释后,毒素变稀,下一株烟草发病症状应比上一株轻,但本实验的结果是症状并未减轻
(4)烟草花叶病可能是由一种比细菌更小的微生物引发的
【解析】细菌有细胞壁,细胞膜,细胞质;烟草细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质,叶绿体。
【解答】 (1)细菌有细胞壁,细胞膜,细胞质,烟草细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质,叶绿体,因此细菌与烟草细胞相比,不具有叶绿体。
(2)因为 他把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的物质可以通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,结果发现健康的烟叶也患病了。导致健康的烟叶患病是得病烟叶引起的,而不是细菌直接破坏烟叶细胞引起的。
(3)可以通过实验二可以发现他是将病叶做成浆液并再次过滤和稀释, 再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去。 每一次毒液过滤和稀释,因为毒液会更稀释,所以下一株烟草发病症状肯定比上一株轻。
(4)在实验一中他 利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的物质可以通过) ,那么也可能是小于细菌的微生物,比细菌更小的微生物所引发的烟草花叶病。
故答案为:(1)D; (2) 烟草花叶病不是细菌直接破坏烟叶细胞引起的; (3) 如果是毒素引起的,浆液经稀释后,毒素变稀,下一株烟草发病症状应比上一株轻,但本实验的结果是症状并未减轻 ;(4) 烟草花叶病可能是由一种比细菌更小的微生物引发的
31.(本题7分,第3小题3分)牙是人体口腔内的消化器官,而龋齿(俗称蛀牙是青少年中发生率很高的牙病。
(1)下列龋齿形成的过程中,哪一环节会导致患者感觉到剧烈牙疼    。
(2)使用含氟牙膏是预防龋齿的一种有效途径,但过量摄入氟化物,也会引起氟斑牙等疾病,因此在含氟牙膏上往往标明:六岁及以下儿童使用豌豆大小牙膏,在成人指导下刷牙。估测豌豆大小牙膏的体积约为 。
A.0.3mm3 B.0.3cm3 C.0.3dm3 D.0.3m3
(3)含氟牙膏中摩擦剂的种类对氟化物能否有效预防龋齿有较大影响。假如某含氟牙膏中使用的摩擦剂分可能为碳酸钙、水合硅石不溶于水且不与盐酸反应)中的一种或两种,而牙膏的其他成分均能溶于水且不与盐酸反应。请设计实验方案探究此牙膏中摩擦剂的成分。
【答案】(1)D (2)B
(3)⒈取一定量的牙膏样品,加蒸馏水溶解;
⒉过滤,分离滤液与沉淀;
⒊取沉淀加过量盐酸,观察其溶解的情况
①若全部溶解,则摩擦剂的成分是CaCO3;
②若部分溶解,则摩擦剂的成分是CaCO3和水合硅石;
③若全部不溶解则摩擦剂的成分是水合硅石
【解析】牙齿是人体中最坚硬的器官,牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。
【解答】(1)牙齿是人体中最坚硬的器官。根据题图龋齿形成的过程中,牙轴质损坏时,伤及到了神经,因此,该阶段患者感觉到剧烈牙疼,故选D。
(2)豌豆有大有小,就拿市场上销售的豌豆来说一般半径在2.5-3.5毫米。所以,估测豌豆大小牙膏的体积约为0.3cm3,故选B。
(3)含氟牙膏中摩擦剂的种类对氟化物能否有效预防龋齿有较大影响。假如某含氟牙膏中使用的摩擦剂成分可能为碳酸钙、水合硅石(不溶于水且不与盐酸反应)中的一种或两种,而牙膏的其他成分均能溶于水且不与盐酸反应。为了探究此牙膏中摩擦剂的成分,可以设计如下实验:
⒈取一定量的牙膏样品,加蒸馏水溶解;
⒉过滤,分离滤液与沉淀;
⒊取沉淀加过量盐酸,观察其溶解的情况
①若全部溶解,则摩擦剂的成分是CaCO3;
②若部分溶解,则摩擦剂的成分是CaCO3和水合硅石;
③若全部不溶解则摩擦剂的成分是水合硅石。
32.(本题8分)疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一。疫苗研发的主要阶段包括:分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢
【探究目的】探究疫苗X 的安全性和有效性。
【动物实验】
(1) 实验方案:
实验过程中,B组注射的是   。
(2)实验结果:仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体,两组小鼠的其余生理和生化指标   ,说明疫苗X对小鼠是安全有效的。
(3)交流反思:有研究者认为,通过小鼠实验筛选出的疫苗,还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗,进一步确认安全有效后,方可进行临床试验。从进化角度分析,支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是   。
【临床试验】疫苗X的生产上市还需要经过三期的临床试验:
结果分析:Ⅲ期临床试验在疫区招募了20000名志愿者,试验结果如表所示,则该疫苗保护率是   。
注:疫苗保护率=(安慰剂组患病率一疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率。
分 组 志愿者 患病数
疫苗组 10 000 人 8 人
安慰剂组 10000人 160人
【答案】(1)等量的生理盐水
(2)无明显差异
(3)与人类亲缘关系近;95%
【解析】(1)空白对照组,估计控制变量法要注射等量的生理盐水。
(2)疫苗安全有效的标准是小鼠的健康不受影响,又有抗体产生。
(3)患病率等于患病数除以总人数。
【解答】(1)B组为空白对照组,注射等量的生理盐水。
(2)两组小鼠的各项生理指标没有明显差异,说明疫苗对小鼠是安全的,只有A组监测到抗体,说明疫苗是有效的。
(3)人和鼠的亲缘关系较远,对鼠是安全有效的疫苗对人体不一定是安全有效的,所以要用与人类亲缘关系较近的猴子等灵长类动物评估疫苗。
疫苗保护率=(安慰剂组患病率一疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率,安慰剂组患病率为,疫苗组患病率为,则疫苗保护率为。
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浙教版科学九下 第三章测试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 下列不是人体第一道防线的作用的是 (  )
A.皮肤的分泌物有杀菌作用
B.皮肤能阻挡病原体侵入人体
C.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用
D.吞噬细胞的吞噬作用
2. 人体由于新陈代谢,每天都要产生大量衰老和死亡的细胞,这些细胞都能及时得到消除,不会对人体产生不良影响。这种过程属于(  )。
A.抗传染免疫 B.自我稳定 C.免疫监视 D.特异性免疫
3. 下列各项中,属于非特异性免疫的是 (  )
A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.接种卡介苗预防肺结核
C.被蛇咬后立即注射抗毒血清 D.患过麻疹的人不会再得此病
4. 在肌肉本身没有病变时,人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是(  )。
A.肌肉供血不足 B.肌肉过度疲劳
C.某些肌肉受到机械损伤 D.控制肌肉的神经受损伤
5. 埃博拉病毒能引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量人死亡。以下说法错误的是 (  )
A.埃博拉出血热具有传染性
B.研制相应疫苗有利于保护易感人群
C.埃博拉病毒属于传染源
D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体
6.下列有关免疫的说法,不正确的是(  )
A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
C.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用
7. 图示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,其中①表示某种病原体,③表示抗体。下列分析正确的是 (  )
A.图中的②表示人体内的T淋巴细胞
B.该漫画表示的免疫类型为体液免疫
C.图中的③针对所有病原体都有防御作用
D.该漫画体现出免疫具有保持自我稳定的功能
8.每年的12月1日为“世界艾滋病日”。艾滋病病毒(HIV)是引起艾滋病的病因,该病毒感染人体后,会破坏人体免疫功能而导致各种病症的出现。下列说法正确的是(  )
A.HIV是艾滋病的传染源
B.抗病毒治疗能彻底清除体内的HIV
C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
D.白细胞吞噬侵入人体的HIV病毒属于特异性免疫
9.早在唐、宋时期,我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是(  )
A.患过天花的人一般不会再患此病
B.皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线
C.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫
D.健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原
10.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列分析错误的是(  )
A.该图表示特异性免疫的过程
B.细胞甲表示淋巴细胞
C.免疫学中,疫苗相当于图中的a
D.细胞乙在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用
11.研制新冠肺炎的技术路线有多种,我国采用的是最常见的灭活疫苗路线,即将SARS—CoV—2新冠病毒杀死后接种到人体内,使人体产生抗体(一种蛋白质),从而形成免疫力,需要多次接种。下列分析正确的是(  )
A.产生的抗体对其它病毒也有一定效果
B.杀死的SARS-CoV-2新冠病毒不能再成为抗原
C.直接服用相应的抗体,可使人立即获得对新冠病毒的免疫
D.多次接种的目的是为了增强体内的免疫反应
12.2021年初,我国全民新冠疫苗接种工作正式启动,接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的措施之一。下列有关新冠疫苗的叙述正确的是(  )
A.天然新型冠状病毒无需任何处理即可作为新冠疫苗
B.接种的新冠疫苗属于抗体,会刺激相应的淋巴细胞发生免疫反应
C.新冠病毒含有特定的遗传物质核酸,可通过核酸检测甄别个体是否感染该病毒
D.接种新冠疫苗属于控制传染源, 带口罩属于保护易感人群
13.将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血。除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是(  )
A.先注射入马体内的蛇毒为抗体,它使马的血液中产生抗原
B.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗
C.经常在野外活动的人员,应注射此血清进行预防
D.这种血清可以对所有蛇毒产生免疫作用
14.医疗、卫生、食品安全是人类最原始的需求,震惊中外的“毒疫苗事件”再一次把国人的目光聚焦过来,如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意图。下列说法不合理的是(  )
A.人体通过甲、乙两种途径产生的免疫力都属于特异性免疫
B.死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了抗原的作用
C.儿童进行的甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,相当于图中甲途径所示的免疫
D.疫苗是死亡或减毒的病原体制成的生物制品
15.如图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵入人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵入后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
二、填空题(本题共7小题20空,每空2分,共40分)
16.为积极贯彻落实国家《加速消除宫颈癌行动计划(2023-2030年)》和《浙江省加速消除宫颈癌工作方案》,保护和增进广大妇女健康,德清县正在通过学校开展适龄女生接种意愿摸底、登记工作,预计6月启动免费接种二价HPV(人乳头瘤病毒)疫苗服务工作。
(1)从免疫学角度看, HPV疫苗属于   。
(2)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于   。
17.甲型流行性感冒是甲流病毒引起的传染性疾病,会有发热、咽痛等症状,最近部分班级有多名学生被感染。为了抑制甲流的传播,多个班级采取夜间消毒,白天多通风等措施。
(1)甲流主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分,甲流属于   传染病。
(2)夜间消毒和白天通风属于预防传染病措施中的   。
(3)下列各项措施或说法不合理的是____。
A.病毒是单细胞生物,有细胞膜、细胞质、细胞核
B.病毒从免疫角度分析属于抗原,能激发人体产生抗体
C.服用抗生素药物,能有效治疗甲流
D.多喝水能缓解甲流症状
18. 某幼儿园一名小朋友放学回家,对妈妈说:“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪,经过打听,原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服用抗流感病毒药。该母亲随即报警,经过调查后,该园负责人因此被刑拘。根据所学知识,回答下列问题:
(1)从传染病流行的三个基本环节来看,患感冒的小朋友属于   ,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施中的   。
(2)从安全用药的角度看,该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃一种白色药丸而愤怒的原因是   。
19.小科去卫生院注射乙肝疫苗加强针。注射完成后,医生在小科的扎针处按压了一块脱脂棉球,很快就能止血。
(1)扎针处的血能止住,是由于血液中的   (填血细胞名称)发挥了作用。
(2)注射疫苗可预防乙型肝炎,这一做法属于预防传染病措施中的   。
(3)注射乙肝疫苗后人体内产生了相应抗体,基本不会再感染乙肝病毒,这种方式属于人体的    (选填“特异性”或“非特异性”)免疫。
20.自2023年1月8号起,新冠肺炎更名为新型冠状病毒感染,实施乙类乙管。
(1)从传染病的角度分析,新型冠状病毒感染者属于   。人体感染了新冠病毒后体内产生相应的 (选填“抗原”或“抗体”),这属于特异性免疫。
(2)回顾新冠疫情三年,新冠病毒的毒性正在减弱,与此同时病毒的传染性却在增强,针对这一现象,下列说法符合达尔文自然选择学说的是____(填字母)。
A.环境的变化对病毒起了定向选择的作用
B.新冠病毒的毒性减弱是为了适应环境而产生的定向变异
C.新冠病毒为了生存而努力使自身毒性减弱
D.新冠病毒的毒性可以遗传给后代
21.宫颈癌疫苗可以有效预防人乳头瘤病毒(HPV)感染,进而有效预防宫颈癌的发病。九价HPV疫苗可以预防多种类型HPV病毒引发的癌症,并可以预防90%以上的宫颈癌。去年4月,国家药品监督管理局批准九价HPV疫苗在我国上市。
(1)从预防传染病的措施米看,女性接种HPV疫苗属于   。
(2)接种该疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的抗体,人体的这种免疫属于   免疫。
(3)以下是疫苗的相关信息:
①该疫苗以HPV病毒外壳蛋白为基础,其表面构造、形状和大小均与感染性HPV病毒类似,但无病毒DNA,但人体免疫系统会将它误认为是HPV,产生针对HPV的抗体。
②HPV疫苗在体内的抗体水平至少可维持4年。
③在九价宫颈癌疫苗效力的临床试验中,观察发现它的保护有效率均可达到90%以上。
下列推测合理的是   。(可多选)
A.一次注射,终生有益。 B.宫颈癌疫苗不是病毒,没有感染性。
C.HPV疫苗对人体没有任何副作用。D.HPV疫苗不是100%有效,接种人群仍然有可能患宫颈癌。
22. 2020年春,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(2019-nCoV)的预防有了新的发现和研究。如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节。回答下列问题。
(1)新型冠状病毒(2019-nCoV)是引起新型冠状病毒肺炎的病原体,新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图中的   。
(2)对新冠肺炎患者采用抗生素治疗,效果不明显的原因是   。
(3)2020年12月31日,国务院发布新冠病毒疫苗为全民免费接种,这无疑是对国人最振奋人心的消息。请从免疫角度分析,接种新冠病毒疫苗能提高对该传染病的抵抗力的原因   。
三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)
23.(本题8分)酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
第一步:将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4-5分钟,将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
第二步:当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步:将烧杯中的奶平均分成三份,装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封,3号广口瓶不盖瓶盖。
第四步:将1号广口瓶放置于0℃-5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃-35℃的环境中。4-6小时后,观察瓶内奶的变化,并测定各瓶中奶的酸碱度。
请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:
(1)牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是  ,以免影响 实验效果。
(2)1 号瓶和2号瓶对照 ,其目的是   。
(3)若最终只在2号瓶中成功获得酸奶 ,则2 号瓶和3号瓶对照可得的结论是   。
(4)牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时 ,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易  。
24.(本题8分)近日,各中小学感染甲流的人数剧增,甲型流感病毒和新型冠状病毒有一定的相似之处,它们都是通过呼吸道感染人体,进而引发疾病,我们接种的新冠疫苗是否可以预防这次甲流呢?下面是科研人员对有关动物进行实验,请完种以下实验步骤,判断实验现象,并分析实验现象的原因:
(1)材料:小白鼠10只,新型冠状病毒疫苗,生理盐水,甲型流感病毒,注射器等。本实验采用的小白鼠要满足哪些条件:   (写出两条)
(2)实验步骤:
步骤一:将小白鼠平均、随机分为两组。
步骤二:给甲组小白鼠注射新型冠状病毒疫苗,给乙组小白鼠注射   。
步骤三:一段时间后,分别给甲、乙两组小白鼠注射甲型流感病毒,观察其状况。
(3)实验现象:甲组小白鼠感染了甲型流感,乙组小白鼠感染了甲型流感。
实验结论:   。
(4)经过进一步实验,发现注射甲型流感疫苗后产生的抗体只能对甲型流感有效,而不能抵抗新冠病毒,这说明   。
25.(本题8分)泡菜是经乳酸菌发酵制作的食品,制作过程中产生的亚硝酸盐含量过高会影响人体健康。为探究“食盐水对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”,小柯进行了如下实验:
【查阅资料】
① 乳酸菌适宜发酵的温度在30℃-35℃。
② 泡菜中亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,当乳酸增多时酸性增强,杂菌繁殖会受到抑制。
【制作泡菜】清洗蔬菜→切段晾干→装坛→加食盐水→密封发酵
【探究亚硝酸盐含量的变化】在老师的帮助下,他们获得了下表数据。请分析回答:
泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量 (单位:毫克/千克,发酵温度:15℃)
组别 盐水浓度   第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
甲坛 4%   3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
乙坛 6%   5.5 4.0 1.8 1.31 1.2
丙坛 8%   2.0 1.8 1.4 1.1 1.0
(1)此方案设计不严谨,还应增设一组实验,用等量蒸馏水替代盐水,是为了形成   。
(2)制作泡菜时既要加盖,还要水封,这样做的目的是   .
(3)分析数据,从健康角度看,应   (提出一条建议)。
(4)小柯在 下重复上述实验,发现相应盐水浓度和时间下,测定的亚硝酸盐含量均低于15℃时的数值,请解释其原因:   。
26.(本题8分)随着人们越来越追求高品质的生活,空气净化器逐渐走入家庭。如图为某空气净化器工作原理示意图。当脏空气进入净化器后,灰尘颗粒先经过高压钨丝而带上正电荷,再通过带负电荷的滤网时,被滤网捕获,从而获得洁净空气。
(1)雾霾天气时光照严重不足,接近大气底层的紫外线明显减弱,使得大气中的细菌很难被杀死,从而使通过空气、飞沫传播的   (填传染病的类型)的发病率大大增加。
(2)脏空气能进入净化器,是因为风机工作使得净化器内气压   。(选填“增大”、“不变”、“减小”)。
(3)灰尘能被滤网捕获的原因是   。
(4)洁净空气量(CADR)是反映其净化能力的性能指标,CADR值越大,其净化效率越高。利用CADR值,可以评估其在运行一定时间后,去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算,CADR=2.4V/t(V-房间容积;t-空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间)。此空气净化器CADR为120米3/时,某房间容积V为50米3,则使房间污染物浓度下降90%所用时间t为    小时。
27.(本题8分,第2小题4分)某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。分析并回答:
(1)青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响?
下图显示的是:在均匀涂布大肠杆菌的平板培养基上,顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片,置于37℃恒温,培养3天后的结果。
①浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是   
②为了严格控制青霉素的剂量,对圆纸片的要求是   。(写出一点即可)
③大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是   。
(2)该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的三种不同抗生素对枯草杆菌生长的影响。请你在答题纸上图示处理方案,并对处理加以注解。
四、解答题(本大题共5小题,共35分)
28.(本题6分)秋冬季节是流感的高发期,流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。
(1)流感流行期间,学校采取了各种预防措施。下列措施属于保护易感人群的有____。
A.对患者进行治疗 B.对教室进行消毒
C.加强学生课间运动 D.接种流感疫苗
(2)感染流感后,可通过口服药物治疗。很多消炎药外面包裹着主要成分是淀粉的胶囊外壳,可减轻对胃的刺激。淀粉在胃中不会被消化,是因为   。
(3)有些疾病还可采用吸入疗法,将药物颗粒吸入,可直达气管。如图表示人体一次呼吸的肺内压变化过程,p0为当时外界大气压,其中   阶段,药物被吸入人体。
29.(本题6分)近年来,关于“超级细菌”感染的临床案例屡见不鲜,其实只要使用抗生素,出现耐药菌不可避免,而滥用抗生素则会加快耐药菌的出现。如图是几种抗生素被允许使用的年份及相应的耐药菌出现的年份(如:上下深度一致的箭头,分别表示抗生素及相对应的耐药菌)。
(1)从图中可以发现,最早用于临床的抗生素是   。而此抗生素相对应的耐药菌出现在临床使用之   (选填“前”或“后”)。
(2)绝大部分耐药菌都是在对应的抗生素临床使用之后出现的。根据生物进化理论,各种耐药菌的出现是对应的抗生素对其不断的   结果。
30.(本题8分)19世纪末,俄国植物学家伊万诺夫斯基对烟草花叶病的发病机理进行了研究。他提出两种假设:一是由细菌直接破坏烟叶细胞引起的;二是由细菌分泌的毒素引起的。并进行如下实验:
实验一:把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的物质可以通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,结果发现健康的烟叶也患病了。
实验二:将第一株的病叶做成浆液并再次过滤和稀释,再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去。结果伊万诺夫斯基发现下一株的烟草发病并不比前一株症状减轻。
(1)细菌与烟叶细胞相比,不具有(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体
(2)实验一的结果说明   。
(3)根据实验二伊万诺夫斯基得出假设二不正确,其理由是   。
(4)根据实验结果,对烟草花叶病的发病机理,请你作出一种合理的推测:   。
31.(本题7分,第3小题3分)牙是人体口腔内的消化器官,而龋齿(俗称蛀牙是青少年中发生率很高的牙病。
(1)下列龋齿形成的过程中,哪一环节会导致患者感觉到剧烈牙疼    。
(2)使用含氟牙膏是预防龋齿的一种有效途径,但过量摄入氟化物,也会引起氟斑牙等疾病,因此在含氟牙膏上往往标明:六岁及以下儿童使用豌豆大小牙膏,在成人指导下刷牙。估测豌豆大小牙膏的体积约为 。
A.0.3mm3 B.0.3cm3 C.0.3dm3 D.0.3m3
(3)含氟牙膏中摩擦剂的种类对氟化物能否有效预防龋齿有较大影响。假如某含氟牙膏中使用的摩擦剂分可能为碳酸钙、水合硅石不溶于水且不与盐酸反应)中的一种或两种,而牙膏的其他成分均能溶于水且不与盐酸反应。请设计实验方案探究此牙膏中摩擦剂的成分。
32.(本题8分)疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一。疫苗研发的主要阶段包括:分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢
【探究目的】探究疫苗X 的安全性和有效性。
【动物实验】
(1) 实验方案:
实验过程中,B组注射的是   。
(2)实验结果:仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体,两组小鼠的其余生理和生化指标   ,说明疫苗X对小鼠是安全有效的。
(3)交流反思:有研究者认为,通过小鼠实验筛选出的疫苗,还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗,进一步确认安全有效后,方可进行临床试验。从进化角度分析,支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是   。
【临床试验】疫苗X的生产上市还需要经过三期的临床试验:
结果分析:Ⅲ期临床试验在疫区招募了20000名志愿者,试验结果如表所示,则该疫苗保护率是   。
注:疫苗保护率=(安慰剂组患病率一疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率。
分 组 志愿者 患病数
疫苗组 10 000 人 8 人
安慰剂组 10000人 160人
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