第26课 诗词五首《雁门太守行》（课件）(共30张PPT)

(共30张PPT)
雁门太守行
李贺
1.识记作者李贺及诗歌写作背景,积累诗歌名句。
2.体会歌行体诗歌的韵律特点,熟读、背诵、默写这首诗。(重点)
3.品味诗歌的语言,体会这首诗歌意象新奇、侧面烘托等特点。(难点)
4.理解诗歌中忘身报国的情感,学习诗人的爱国精神。
学习目标
作者简介
李贺（790～816），字长吉，唐代著名诗人，因仕途失意，他就把全部精力用在写诗上。 一生愁苦多病，仅做过3年九品微官，27岁病卒，他的诗继承前代积极浪漫主义传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，创造出一种新奇瑰丽的境界，在中唐诗坛独树一帜，对后世产生了很大的影响，人称 “奇才”“鬼才”，被人称为“诗鬼” ，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。他的诗想象丰富奇特，幽深奇谲（jué） ，色彩瑰丽，富有浪漫气息。有《李长吉歌诗》《昌谷集》传世。
唐代中期，各地藩(fān)镇拥兵自重(zhòng)，不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐，亦不能制止。河北诸镇为祸尤烈。河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据39年之长。此诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。
背景链接
行： 歌行体，古代诗歌的一种体裁，由汉魏乐府诗发展而来，通常以“歌”“行”命名，音节、格律比较自由，可采用五言、七言、杂言，形式富于变化。如杜甫《兵车行》、白居易《琵琶行》。
文体知识
“雁门太守行”是乐府曲名，唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种“半自由诗”。
解题
╱
cuī lín
黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开。
　 jiǎo sài yān zhī
角声/满天/秋色里，塞上/燕脂/凝夜紫。
juǎn zhòng
半卷/红旗/临易水，霜重/鼓寒/声不起。
　 xié
报君/黄金台上意，提携/玉龙/为君死。
雁门太守行
李贺
初读感知
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
铠甲迎着太阳闪出的光
敌军像乌云般的来势凶猛，城墙仿佛将要坍塌，铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
（写出大战开始之前紧张的氛围）
比喻敌军攻城的气势。
城墙仿佛将要坍塌。
疏通文意
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
军中号角
长城一带，这里泛指北方边境
形容战场血迹。
胭脂，色深红。这里形容战场血迹。
军中号角的声音在这秋色里响彻云霄，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
疏通文意
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
形容鼓声低沉，不响亮
红旗不展，部队抵达易水，凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉。
河名，发源于河北易县。
疏通文意
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
提起
指宝剑。
相传战国时燕昭王在易水东南筑台，曾置千金以招揽人才。
为了报答君王的厚爱，我甘愿高举宝剑战死在疆场。
疏通文意
漫山遍野的敌军好像乌云一样，围住城池，似乎要把城墙摧垮。
城头上，战士的铠甲在阳光的照射下，像鱼鳞一般金光闪闪。
秋色中，军营中的号角之声响彻整个天空；边塞之上的泥土，在夜色中，犹如胭脂凝成，发出浓艳的紫色。
救援部队的红旗在寒风中半卷，在夜色中悄悄靠近了易水。浓霜打湿了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。
为了报答国君的赏赐和厚爱，我愿手操宝剑为国君血战到死！
疏通文意
首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。
理解鉴赏
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
理解鉴赏
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
首句运用什么修辞手法？作用是什么？
首句用比喻和夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。
“开”字写出了在敌军兵临城下时，守军将士们披坚执锐、严阵以待、雄姿英发、士气高昂的状态。
城头弥漫着乌云，似乎淹没了一切，但偶尔大风吹过，云中透出日光，照在城头士兵的铁甲上，金光闪闪，显出了不可侵犯的气概，给人以无比威严的感觉。
理解鉴赏
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”勾画出怎样的图景？
三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡，守城将士依然处于不利地位，为下面友军援助做了必要铺垫。“角声满天”，勾画出战争的规模。他们士气高昂，奋力反击。
理解鉴赏
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
后四句写支援部队的活动。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”；“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面：支援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁。
理解鉴赏
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
“临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。表现将士们意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归的豪情。
理解鉴赏
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么
“半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
理解鉴赏
黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个典故，写出将士们报效朝廷的决心。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
理解鉴赏
最后两句在全诗中有什么作用？
这两句诗运用燕昭王黄金台上延揽天下之士的典故，又契合了古人“士为知己者死”的价值观，抒写将士们的忘身报国之情。含蓄地点出了诗作的主旨。
理解鉴赏
诗人把一场战争集中在一昼夜的时间里加以表现，通过哪三幅画面写将士们在战争中的主要活动？
一个在白天，表现敌军云集而来，官军戒备森严；
一个从白天到黄昏，表现战争的惨烈；
一个在中夜，写官军出其不意地袭击敌人。
理解鉴赏
李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。
理解鉴赏
这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ？（主旨）
这首诗描绘边关战争，诗人用极凝练的方式概括了这场战争的艰苦性，高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神和忘身报国之情，也表达了诗人立志报国的决心。
主旨归纳
首联：兵临城下，严阵以待（ ）
颔联：战斗场面，悲壮惨烈（ ）
颈联：视死如归，壮怀激烈（ ）
尾联：誓死杀敌，尽忠报国（ ）
雁门太守行
李贺
夸张，比喻
听觉，视觉
用典，侧面
用典，主旨
课堂小结
1、根据课文内容填空
①《雁门太守行》一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句是：
②“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：
③李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是
④《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
随堂练习
2、《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:
3、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是：

4、《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是：
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
随堂练习
5、李贺借用乐府旧题，描绘了 ，歌颂了 。
6、全诗作者构思三幅画面，反映唐唐军的活动：
白天，严阵以待；
黄昏，刻苦练兵；
， 。
7、现在人们常用“黑云压城城欲摧”这句话形容 。
一场边关战争将士浴血奋战
誓死报国的精神。
奇袭敌营
中夜
局势的危急
随堂练习
A、 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。
B 、全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。
C 、作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。
D 、诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。
8、对此诗赏析不恰当的一项是（ ）
A
随堂练习
9、对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ）
A、第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B、第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C、第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D、第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
C
随堂练习