第4课《一着惊海天》课件(共25张PPT) 2024-2025学年统编版语文八年级上册

(共25张PPT)
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
作者：蔡年迟 蒲海洋
积累“娴熟”“一丝不苟”“殚精竭虑”等易考词语。
2、概括新闻的主要内容，赏析新闻生动形象的语言。
3、了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的家国深情。
学习目标
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辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号，改装后中国将其称为001型航空母舰。
80年代中后期，瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体，建造工程中断，完成度68%。1999年，中国购买了瓦良格号，于2002年3月4日抵达大港。
2005年4月26日，开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造，及将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日，正式更名辽宁号，交付予中国人民解放军海军。
2012年
9月25日
辽宁舰经过十次试航，正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母舰。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。
11月23日上午
辽宁舰成功进行了歼-15舰载机的着舰训练，飞行员戴明盟驾驶552号歼-15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼-15战斗机着舰的经过，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。
本文选自2012年11月25日《人民海军报》。
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通讯
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多，最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯有三个显著特点：新闻性、文学性、评论性。
文体知识
通讯常和消息配发，或作为消息的后续报道，目的是将消息深入化、形象化、细节化。
讲述新闻故事
浩瀚（ ） 娴熟（ ） 咆哮（ ）
镌刻（ ） 一丝不苟（ ） 白手起家
殚精竭虑（ ） 呼啸（ ） 澎湃（ ）
桅杆（ ） 凛冽（ ） 舰艉（ ）
惊心动魄（ ）
读读写写
hàn
xián
páo
juān
ɡǒu
dān
xiào
pài
wéi
lǐn
wěi
pò
字词清单
镌：雕刻。注意读第一声。
隽：隽永。读juàn。
冽：冷。
洌：（水、酒）清。
以义辨行
娴熟：
熟练。
镌刻：
雕刻。
浩瀚：
咆哮：
水势盛大。形容广大或繁多。
(猛兽)怒吼。形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
连最细微的地方也不马虎。形容办事认真。
一丝不苟：
白手起家：
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑：
用尽精力，费尽心思。
娴熟：
镌刻：
浩瀚：
咆哮：
一丝不苟：
娴熟：
镌刻：
浩瀚：
词语集注
整体感知
1、概括一下这篇通讯记录了什么事件？
我国第一艘航母“辽宁号”舰载战斗机首架次成功着舰的经过。
第二部分
（1—4）交代场景和着舰前准备。
（5—21）具体介绍舰载机着舰的过程。
第一部分
第三部分
（22—26）写着舰后的现场。
2、这篇通讯可以划分为几部分？每部分分别写了什么内容？
时间顺序
合作研讨
1、你觉得课文以“一着惊海天”为文章标题有什么好处？
概括了文章的内容：航母舰载机成功着舰 起到线索的作用：文章围绕这一过程深入报道 突出文章的主旨：着舰成功产生的巨大意义 吸引读者的阅读兴趣 充分表达作者情感：舰载机成功着舰感到骄傲和自豪。
标题作用（好处） 概括了文章的内容 起到线索的作用 突出文章的主旨 吸引读者的阅读兴趣 充分表达作者情感
2、《一着惊海天》第①段属于什么描写？有何作用？
环境描写。
1.交代活动的场景，写出了海面上的壮美景象；
2.渲染了紧张的气氛；
3.照应标题，为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰做铺垫。
3、在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。
运用了比喻的修辞手法，将航母比作“汪洋中的一片树叶”，生动形象地写出了海中航母的渺小和起伏不定，突出了舰载机着舰的难度极大，风险极高。
4.着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
运用了比喻的修辞，舰载机比作“刀尖上的舞蹈”，生把动形象地写出了舰载机着舰飞行的难度之大、危险之高，表现了对飞行员的赞美之情。
5、“声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。
运用对偶、比喻、夸张的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力；同时化用诗句，引出下文对着舰过程的详细报道，增添了诗意。
6、某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”
引用某大国上将的话，表现出某大国对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大；同时，反衬出我国科研工作者顽强拼搏、努力，进取的精神，衬托出此次着舰成功的重大意义。
7、最后一段重点采用了哪些表达方式？有何作用？
抒情、记叙，进一步表达出人们的激动兴奋心情，同时也点明了舰载机成功着舰这一事件的重大意义，总结全文，照应开头。
这篇通讯抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一极具历史意义的时刻，生动再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表现了人们自豪、激动的心情，表达了作者强烈的民族自豪感和热烈、赤诚的爱国之情。
主旨归纳
这几节课已经学习了消息、新闻特写、通讯三种文体，结合这几课的内容，比较它们之间的异同。。
通讯和消息的区别
体裁
时效性
主题
选材
结构
表达方式
语言
通讯
消息
多报道已经发生过或已经出现了一段时间的新事新人，鲜有当日通讯
一般报道当日、昨日、前日或近几日的事
有明显的思想主题
没有明显的思想主题
除工作通讯外，其他几种通讯都很注重写人
侧重写事
很少把最重要的材料放在第一段，常以最吸引人的情节、议论、引语开篇
大多把最重要的事实放在第一段
常常是融记叙、议论、描写、抒情于一体
主要是叙述，较少有议论、描写，极少抒情
细腻、形象，感彩较浓
准确、简练、直截了当
比一比
通讯和新闻特写的区别
相同点
不同点
通讯
新闻特写
重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。
一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整。
集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，比通讯更强调时效性和现场感。
【材料一】大庆网10月15日讯 神舟十三号航天员出征仪式上,航天员王亚平的女儿含泪为妈妈加油。在执行神舟十三号飞行任务出发前,王亚平和五岁的女儿做了约定。“我们俩互相布置任务，我希望她能照顾好自己,照顾好姥姥姥爷，好好学习。她让我给她和她的同学摘星星回来，而且要摘很多,分享给她的同学们。”
请根据材料一给这则消息拟个标题2,0字以内。
答案:航天员王亚平出征太空,女儿为她加油。
课堂练习
航空母舰
航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主
要作战武器的大型水面舰艇，可以供舰载机起飞和降
落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、最具威力的
武器之一，它通常拥有巨大的飞行甲板和舰岛，舰岛
大多坐落于右舷。它一般是一个航母战斗群的核心舰
船，舰队中的其他军舰为其提供保护和供给，而航母则利用舰载机为其他军舰提供空中掩护和远程打击。航空母舰通常采用编队作战，编队中一般有巡洋舰、护卫舰、驱逐舰、核动力攻击潜艇、快速支援舰或者是其他的综合保障舰艇。发展至今，航空母舰已是一个国家综合国力的象征。依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地机场的情况下施加军事压力和进行作战。
拓展延伸
辽宁舰命名原因
根据《海军舰艇命名条例》，水面舰艇中，航空母舰、巡洋舰以行政省（区）或直辖市命名。辽宁舰的命名考虑到航母建造和训练基地的位置，同时具有历史渊源。大连港所处的辽宁，是瓦良格（辽宁舰的前身）“新生”的地方，它真正为人熟知，也是在这里，而辽宁也是中国连绵海岸线的北部起点。另一方面，辽宁可以说是我国海军的摇篮，我国第一所培训海军军官的海军学校就是海军大连舰艇学院，大连旅顺基地则是我国第一个海军大基地，最早的驱逐舰支队在那里形成。所以以“辽宁舰”来命名首艘意义重大的中国航母再恰当不过。
再见！