八年级上册语文第一单元单元检测卷（含答案）

八年级上册语文第一单元单元测试卷
一、积累与运用（25分）
（一）基础知识（13分）
1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 溃退（kuì） 要塞（sài） 遗嘱（zhǔ） 锐不可当（dǎng）
B. 颁发（bān） 仲裁（zhòng） 翘首（qiáo） 屏息敛声（bǐng）
C. 悄然（qiāo） 镌刻（juān） 歼灭（jiān） 眼花缭乱（liáo）
D. 湛蓝（zhàn） 着陆（zhuó） 凛冽（lǐn） 一丝不苟（gǒu）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 泄气 督战 由衷 催枯拉朽
B. 建树 遗瞩 浩瀚 眼花潦乱
C. 潇洒 凌空 潇洒 震耳欲聋
D. 杀戮 遁形 呓语 惮精竭虑
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 班长提出的建议很有价值，大家都随声附和表示赞同。
B. 他说话这样不客气，真有点咄咄逼人。
C. 这两位艺术家的绘画都非常好，画法各有千秋。
D. 他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
4. 下列关于新闻知识的说法，有误的一项是（ ）（3分）
A. 新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，其中标题、导语和主体是必不可少的。
B. 新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。
C. 新闻特写与消息的区别在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
D. 通讯比消息更具形象性，它采用多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，如《一着惊海天》。
5. 默写填空。（5分）
（1）东皋薄暮望，________________。（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（4）________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）________________，路远莫致之。（《古诗十九首·庭中有奇树》）
（二）综合性学习（12分）
6. 阅读下面的材料，完成后面的问题。
材料一：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”习近平总书记在不同场合、不同时间反复强调，要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。
材料二：在现实生活中，有些年轻人却认为英雄是过去式，他们崇尚娱乐明星，追捧网红，对英雄人物缺乏基本的尊重和敬意。
请你用一句话概括材料一的主要内容。（2分）
针对材料二的现象，你想对这些年轻人说些什么？（3分）
你所在的班级准备开展“铭记英雄”主题班会活动，请你为本次活动设计两个环节。（3分）
在活动中，有同学认为，只有做出惊天动地大事的人才是英雄。你同意这种观点吗？请说明理由。（3分）
二、阅读（45分）
（一）古诗阅读（5分）
阅读下面这首古诗，完成7 8题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 首联叙事，直扣诗题，交代了诗人此行的目的：初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门。
B. 颔联以游动的视角描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。
C. 颈联中“天镜”指月亮，“海楼”指云彩，诗人运用比喻的修辞手法，生动地描绘出了江上的美景。
D. 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，诗人含蓄地表达了对故乡山水的无限眷恋之情。
8. 请简要赏析“山随平野尽，江入大荒流”。（3分）
（二）现代文阅读（25分）
（1）课内阅读（10分）
阅读《消息二则》中的《人民解放军百万大军横渡长江》，完成13 16题。
人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所到之处，敌人望风披靡，人民解放军英勇善战，锐不可当。
9.请用一句话概括这则消息的主要内容。（4分）
10.文中“西起九江（不含），东至江阴”能否改为“东起江阴，西至九江（不含）”？为什么？（4分）
11.文中加点的“均”字有什么表达效果？（4分）
12.从文中哪些语句可以看出人民解放军英勇善战、锐不可当？（5分）
（2）课外阅读（15分）
《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》（节选）
她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。
13.这篇新闻特写主要写了什么内容？（5分）
从修辞的角度赏析文中画横线的句子。（5分）
文中描写外国记者和观众的反应有什么作用？（5分）
结合全文，说说吕伟夺冠的原因有哪些？（5分）
三、写作（50分）
在成长的道路上，我们会遇到各种各样的人，他们或许是我们的亲人、朋友，或许是陌生人。他们的一个微笑、一个眼神、一句话语，都可能给我们带来温暖、鼓励、启示……请以“那个影响了我的人”为题，写一篇作文。
要求：（1）内容具体，感情真挚，不得抄袭。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
八年级上册语文第一单元单元测试卷参考答案
一、积累与运用（25分）
（一）基础知识（13分）
1. 答案：B
解析：A项“锐不可当”的“当”应读“dāng”；C项“悄然”的“悄”应读“qiǎo”；D项“着陆”的“着”应读“zhuó”。
2. 答案：C
解析：A项“催枯拉朽”应为“摧枯拉朽”；B项“遗瞩”应为“遗嘱”，“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”；D项“惮精竭虑”应为“殚精竭虑”。
3. 答案：B
解析：A项“随声附和”指自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，含贬义，用在此处不合语境；C项“各有千秋”指各有各的存在价值，各有所长，各有特色，一般用于两者或两者以上之间，此处用于两者不恰当；D项“自以为是”意思是认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见，用在此处不合适。B项“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力，使用恰当。
4. 答案：A
解析：新闻的结构中背景和结语有时可以暗含在主体中，不是必不可少的部分。
5. 答案：
（1）徙倚欲何依
（2）芳草萋萋鹦鹉洲
（3）征蓬出汉塞
（4）乱花渐欲迷人眼
（5）馨香盈怀袖
（二）综合性学习（12分）
6.
（1）答案：习近平总书记强调要铭记、崇尚、捍卫、学习、关爱英雄。
（2）答案示例：英雄是一个民族的精神脊梁，他们为国家、为人民无私奉献，甚至牺牲生命。我们今天的幸福生活是无数英雄用鲜血和汗水换来的。娱乐明星固然能带来一些娱乐，但英雄的精神和事迹才是激励我们不断前进的动力。我们应树立正确的价值观，崇尚英雄，传承英雄精神，努力成为对国家和社会有用的人。
（3）答案示例：
①英雄故事我来讲（讲述英雄的感人故事）
②英雄名言我来诵（朗诵赞美英雄的名言警句）
③英雄精神我来谈（讨论英雄精神的内涵和意义）
④英雄赞歌我来唱（演唱歌颂英雄的歌曲）
（4）答案示例：不同意。英雄不只是那些做出惊天动地大事的人。在日常生活中，那些坚守岗位、默默奉献的平凡人也是英雄。比如，一位普通的教师，几十年如一日地辛勤耕耘在教育一线，培育出无数优秀学生；一位清洁工，每天早起清扫街道，为城市的整洁付出努力。他们虽平凡，但他们的付出和奉献同样体现了英雄的品质，他们用自己的行动诠释着英雄的含义。
二、阅读（45分）
（一）古诗阅读（5分）
7. 答案：D
解析：尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”直接抒发了诗人对故乡山水的眷恋之情，并非含蓄表达。
8. 答案示例：此句描绘了诗人乘船出三峡，崇山峻岭随着船行逐渐消失，眼前是一望无际的低平原野，江水奔腾直泻向广阔无际的原野的壮阔景象。“随”字化静为动，生动地表现了群山与平野的位置变化；“入”字写出了江水的磅礴气势。这两句诗不仅展现了壮阔的自然景色，也流露出诗人初出三峡时喜悦开朗的心情，同时为下文诗人思乡之情的抒发做了铺垫。
（二）现代文阅读（25分）
（1）课内阅读（10分）
9. 答案：人民解放军百万大军从西起九江（不含）东至江阴的一千余华里战线上横渡长江的战况。
10. 答案：不能。因为按照新闻内容的叙述顺序，中路军首先突破防线，接着是西路军，最后是东路军，这样的表述符合事件发展的先后顺序，体现了新闻语言的准确性和逻辑性。如果改为“东起江阴，西至九江（不含）”，则不符合实际情况，会造成逻辑混乱。
11. 答案：“均”是“都”的意思，强调了人民解放军渡江区域的广泛性，表明渡江战役规模宏大，战线漫长，从侧面体现了人民解放军的强大实力和磅礴气势。
12. 答案示例：“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人”，通过具体的时间、地点、人数等数据，表现了中路军进军速度之快，作战效率之高；“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所到之处，敌人望风披靡”，通过描写敌人的溃败状态，反衬出人民解放军的英勇善战、锐不可当。
（2）课外阅读（15分）
13. 答案：主要描写了中国跳水姑娘吕伟在达卡多拉游泳场进行十米跳台跳水比赛时的精彩表现，以及她夺冠后全场观众的热烈反应。
14. 答案示例：该句运用了比喻的修辞手法，将吕伟比作敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”，生动形象地描绘出吕伟起跳时身体轻盈、姿态优美的样子，如同仙女在空中翩翩起舞，突出了她跳水动作的高超技艺，表达了作者对吕伟精彩表现的高度赞赏之情。
15. 答案示例：这是侧面描写的手法。通过描写外国记者的激动反应“‘妙！妙极了！’站在我们旁边的一名外国记者跳了起来”和观众震耳欲聋的掌声、欢呼声“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”，从侧面烘托出吕伟跳水动作的完美和精彩绝伦，使读者更加深刻地感受到吕伟夺冠的实至名归，也进一步增强了文章的感染力和表现力。
16. 答案示例：
①具备良好的心理素质，从她站在十米高台前沿“沉静自若，风度优雅”可以看出。
②拥有出色的身体条件，如“修长美妙的身体”为她完成高难度动作提供了基础。
③具备精湛的技术水平，她的跳水动作如“向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如”，展示了高超的技艺。
④长期刻苦训练，只有经过艰苦的训练才能在比赛中表现得如此从容自信，完成高难度动作并获得高分。
三、写作（50分）（略）
作文评分标准一般从内容、语言、结构、书写等方面进行考量，具体如下：
一类卷（45 50分）
1. 内容：立意深刻，中心突出，内容充实，选材新颖、典型，有真情实感。
2. 语言：语言流畅生动，准确得体，句式灵活，善用修辞，文句有意蕴。
3. 结构：结构严谨，条理清晰，层次分明，过渡自然，首尾呼应。
4. 书写：字体工整，书写规范，卷面整洁。
二类卷（38 44分）
1. 内容：立意明确，中心较突出，内容较充实，选材较新颖，有一定真情实感。
2. 语言：语言较流畅，较准确，句式较灵活，能用一定的修辞方法，文句较有表现力。
3. 结构：结构较完整，有条理，层次较清楚，过渡较自然。
4. 书写：字体较工整，书写较规范，卷面较整洁。
三类卷（30 37分）
1. 内容：有一定立意，中心基本明确，内容尚充实，选材基本符合题意，感情尚真实。
2. 语言：语言基本通顺，有少量语病，较准确地表达自己的意思，文句较平淡。
3. 结构：结构基本完整，条理基本清楚，有一定的顺序，过渡基本自然。
4. 书写：字体清楚，书写基本规范，卷面基本整洁。
四类卷（21 29分）
1. 内容：立意不明确，中心不突出，内容空泛，选材不当，感情虚假。
2. 语言：语言不通顺，语病较多，表达不清，词不达意，文句缺乏表现力。
3. 结构：结构混乱，条理不清，层次不明，没有顺序，过渡不自然。
4. 书写：字体潦草，书写不规范，卷面不整洁。
五类卷（20分以下）
1. 内容：没有立意，没有中心，内容杂乱，选材偏离题意，感情虚假。
2. 语言：语言极不通顺，语病严重，无法表达自己的意思。
3. 结构：结构残缺，没有条理，层次混乱。
4. 书写：字体难以辨认，书写极不规范，卷面极不整洁。
说明：
1. 作文评分应先确定等级，再根据等级上下浮动。
2. 错别字每3个扣1分（重现者不计），最多扣3分。
3. 字数不足500字，每少50字扣1分；不足400字，降一等处理；不足300字，按五类卷评分。
4. 抄袭作文，经核实，在五类卷以下评分。
5. 优秀的作文可以给满分。