教科版（2017秋）三年级上册科学第一单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级上册科学第一单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-23 22:20:08 | ||
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文档简介
教科版三年级上册科学第一单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（每空1分，共15分）
1．用湿布擦黑板，过了一会儿，水干了，这是水的 （填“蒸发”或“凝结”，下同）现象；水蒸气遇冷变成小水滴的现象叫 。
2．加热水时，小科在烧杯下垫了石棉网，这样做的目的是 。（填“稳定装置”、“让水受热均匀”或“防止烧杯破裂”）
3．当环境温度高于0℃时，冰开始 ，要从周围 (吸收或放出）热量；水结冰后，体积会变 。
4．冰融化成水的过程中，会从周围吸收热量，但融化过程中温度 。（填“升高”“不变”或“降低”）。
5．把沙子和红糖放入水中，能溶于水的是 ，不能溶于水的是 。
6．要研究“搅拌是否能加快食盐溶解”这个问题，在实验中我们要对其中一杯液体进行 ，另一杯液体 ，其他条件相同。
7．分离沙子和盐水使用的方法是 ，分离食盐和水使用的方法是 。（填“过滤”或“蒸发”）
8．小花不小心将食盐洒落在沙里面，为了将食盐与沙分离，首先是将食盐与沙的混合物放入水中，水在分离过程中起到 作用；再利用过滤方法可以分离食盐水和沙，最后利用蒸发方法可以分离食盐和水。因此，食盐溶解于水的变化过程是 的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．小科将装有水的玻璃杯敞口放在通风处，放置一段时间后杯中的水（ ）。
A．没有变化 B．变多了 C．变少了
10．下列使用酒精灯的方法错误的是（ ）。
A． B． C．
11．在做“水结冰”实验时，小红组将食盐加入到了试管中（盐水结冰的温度在－10℃左右），那么可以推测试管内的盐水（ ）。
A．再过一段时间是可以结冰的
B．无论过多久都无法结冰
C．再过一段时间会出现一些冰晶，但不能完全结冰
12．冰水混合物的温度是（ ）。
A．-5℃ B．5℃ C．0℃
13．下列物质不能在水中溶解的是（ ）。
A．食盐、味精 B．红糖、小苏打 C．沙、食用油
14．在装有50毫升水的烧杯中加入15克食盐，下列能加快食盐溶解的方法是（ ）。
A．边加热边搅拌
B．向烧杯中加入许多冰块
C．将烧杯中的大部分水倒出去
15．分离盐和沙的混合物过程中，水的作用是（ ）。
A．不起任何作用 B．溶解沙 C．溶解盐
16．橡皮泥可以捏成小熊、苹果等不同的作品，以下三种物质发生的变化和用橡皮泥制作作品时的变化不一样的是（ ）。
A．纸被折成船 B．筷子被折断 C．蜡烛燃烧
17．像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（ ）。
A．液体 B．气体
18．下列纸的变化中，哪个变化后纸不再是原来的物质（ ）。
A．撕成碎片 B．折成纸飞机 C．烧成灰
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．食盐溶解在水里后，就不能从盐水中分离出来了。( )
20．空气看不见也摸不着，因此我们没有办法传递空气。( )
21．“乌鸦喝水”利用的是石块占据了瓶子中水的空间。( )
22．相同体积的空气和水，空气更容易被压缩。( )
23．空气看不见、摸不着，没有质量。( )
24．天平是一种较为准确的称量轻小物体的工具。( )
25．厨房里的排风机一般都安装在窗户上方，因为热空气会上升。( )
26．利用扇扇子的方式可以制造风。( )
27．“空杯子”里并不是真正空的，而是装着一些空气。( )
28．水蒸气没有固定的形状，水和冰有固定的形状。( )
四、连线题（10分）
29．将下列名称与对应的答案相连。
五、简答题（每小题6分，共12分）
30．想一想，在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？
31．一杯浓盐水和一杯清水，不用尝的方法怎样能区分出来呢？（写一种方法）
六、实验题（每小题3分，共9分）
32．小轩同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验，所选用的实验器材和蒸发结晶的装置图如下图所示。请完成下列小题。
(1)将含有沙的食盐，加入水中充分搅拌后，用过滤装置甲进行过滤，不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是（ ）。
A．食盐 B．沙 C．水
(2)蒸发装置乙中a仪器的名称是 （ ）。
A．石棉网 B．三脚架 C．蒸发皿
(3)蒸发装置乙中，加热时应用酒精的 （ ）。
A．焰心 B．内焰 C．外焰
七、综合题（每小题2分，共14分）
“水”单元探究实验
在“水”单元的学习中，我们做了下面三个实验，请结合所学知识回答下列问题。
33．一般情况下，烧杯里的水沸腾时，水的温度为（ ）。
A．100℃ B．37℃ C．50℃
34．水沸腾后，我们看到的“白气”是（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．空气
35．在实验二的冰块中加入食盐，这样做的目的是（ ）。
A．升高水的温度 B．降低冰的温度 C．让冰水变咸
36．实验二中，液态的水变成固态的冰，是因为（ ）。
A．受热了 B．温度不变 C．受冷了
37．金华今年冬天温度达到了零下8摄氏度，池塘的水都结冰了。水结冰时的温度一般是（ ）。
A．0℃ B．5℃ C．10℃
38．实验三中，在使用酒精灯时，下列做法错误的是（ ）。
A．用燃着的火柴点燃酒精灯
B．用嘴吹灭酒精灯
C．用酒精灯的外焰加热
39．实验三中，分离食盐和沙子的过程是（ ）。
A．过滤—溶解—蒸发
B．蒸发—溶解—过滤
C．溶解一过滤—蒸发
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案：
1. 蒸发 凝结
2．防止烧杯破裂
3. 融化 吸收 增大
4．不变
5. 红糖 沙子
6. 搅拌 不搅拌
7. 过滤 蒸发
8. 溶解 可逆
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
9．C
10．B
11．B
12．C
13．C
14．A
15．C
16．C
17．A
18．C
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．√
27．√
28．×
29．
30．加热、搅拌、研碎物质。
31．分别从两杯水中取适量的水进行加热，水蒸发后，留有白色晶体的杯中装的是浓盐水；放在冰箱中，先结冰的是清水；放入生鸡蛋，浓盐水中鸡蛋会浮起来；等等。
32．(1)B (2)C (3)C
33．A 34．B 35．B 36．C 37．A 38．B 39．C
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（每空1分，共15分）
1．用湿布擦黑板，过了一会儿，水干了，这是水的 （填“蒸发”或“凝结”，下同）现象；水蒸气遇冷变成小水滴的现象叫 。
2．加热水时，小科在烧杯下垫了石棉网，这样做的目的是 。（填“稳定装置”、“让水受热均匀”或“防止烧杯破裂”）
3．当环境温度高于0℃时，冰开始 ，要从周围 (吸收或放出）热量；水结冰后，体积会变 。
4．冰融化成水的过程中，会从周围吸收热量，但融化过程中温度 。（填“升高”“不变”或“降低”）。
5．把沙子和红糖放入水中，能溶于水的是 ，不能溶于水的是 。
6．要研究“搅拌是否能加快食盐溶解”这个问题，在实验中我们要对其中一杯液体进行 ，另一杯液体 ，其他条件相同。
7．分离沙子和盐水使用的方法是 ，分离食盐和水使用的方法是 。（填“过滤”或“蒸发”）
8．小花不小心将食盐洒落在沙里面，为了将食盐与沙分离，首先是将食盐与沙的混合物放入水中，水在分离过程中起到 作用；再利用过滤方法可以分离食盐水和沙，最后利用蒸发方法可以分离食盐和水。因此，食盐溶解于水的变化过程是 的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．小科将装有水的玻璃杯敞口放在通风处，放置一段时间后杯中的水（ ）。
A．没有变化 B．变多了 C．变少了
10．下列使用酒精灯的方法错误的是（ ）。
A． B． C．
11．在做“水结冰”实验时，小红组将食盐加入到了试管中（盐水结冰的温度在－10℃左右），那么可以推测试管内的盐水（ ）。
A．再过一段时间是可以结冰的
B．无论过多久都无法结冰
C．再过一段时间会出现一些冰晶，但不能完全结冰
12．冰水混合物的温度是（ ）。
A．-5℃ B．5℃ C．0℃
13．下列物质不能在水中溶解的是（ ）。
A．食盐、味精 B．红糖、小苏打 C．沙、食用油
14．在装有50毫升水的烧杯中加入15克食盐，下列能加快食盐溶解的方法是（ ）。
A．边加热边搅拌
B．向烧杯中加入许多冰块
C．将烧杯中的大部分水倒出去
15．分离盐和沙的混合物过程中，水的作用是（ ）。
A．不起任何作用 B．溶解沙 C．溶解盐
16．橡皮泥可以捏成小熊、苹果等不同的作品，以下三种物质发生的变化和用橡皮泥制作作品时的变化不一样的是（ ）。
A．纸被折成船 B．筷子被折断 C．蜡烛燃烧
17．像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（ ）。
A．液体 B．气体
18．下列纸的变化中，哪个变化后纸不再是原来的物质（ ）。
A．撕成碎片 B．折成纸飞机 C．烧成灰
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．食盐溶解在水里后，就不能从盐水中分离出来了。( )
20．空气看不见也摸不着，因此我们没有办法传递空气。( )
21．“乌鸦喝水”利用的是石块占据了瓶子中水的空间。( )
22．相同体积的空气和水，空气更容易被压缩。( )
23．空气看不见、摸不着，没有质量。( )
24．天平是一种较为准确的称量轻小物体的工具。( )
25．厨房里的排风机一般都安装在窗户上方，因为热空气会上升。( )
26．利用扇扇子的方式可以制造风。( )
27．“空杯子”里并不是真正空的，而是装着一些空气。( )
28．水蒸气没有固定的形状，水和冰有固定的形状。( )
四、连线题（10分）
29．将下列名称与对应的答案相连。
五、简答题（每小题6分，共12分）
30．想一想，在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？
31．一杯浓盐水和一杯清水，不用尝的方法怎样能区分出来呢？（写一种方法）
六、实验题（每小题3分，共9分）
32．小轩同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验，所选用的实验器材和蒸发结晶的装置图如下图所示。请完成下列小题。
(1)将含有沙的食盐，加入水中充分搅拌后，用过滤装置甲进行过滤，不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是（ ）。
A．食盐 B．沙 C．水
(2)蒸发装置乙中a仪器的名称是 （ ）。
A．石棉网 B．三脚架 C．蒸发皿
(3)蒸发装置乙中，加热时应用酒精的 （ ）。
A．焰心 B．内焰 C．外焰
七、综合题（每小题2分，共14分）
“水”单元探究实验
在“水”单元的学习中，我们做了下面三个实验，请结合所学知识回答下列问题。
33．一般情况下，烧杯里的水沸腾时，水的温度为（ ）。
A．100℃ B．37℃ C．50℃
34．水沸腾后，我们看到的“白气”是（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．空气
35．在实验二的冰块中加入食盐，这样做的目的是（ ）。
A．升高水的温度 B．降低冰的温度 C．让冰水变咸
36．实验二中，液态的水变成固态的冰，是因为（ ）。
A．受热了 B．温度不变 C．受冷了
37．金华今年冬天温度达到了零下8摄氏度，池塘的水都结冰了。水结冰时的温度一般是（ ）。
A．0℃ B．5℃ C．10℃
38．实验三中，在使用酒精灯时，下列做法错误的是（ ）。
A．用燃着的火柴点燃酒精灯
B．用嘴吹灭酒精灯
C．用酒精灯的外焰加热
39．实验三中，分离食盐和沙子的过程是（ ）。
A．过滤—溶解—蒸发
B．蒸发—溶解—过滤
C．溶解一过滤—蒸发
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参考答案：
1. 蒸发 凝结
2．防止烧杯破裂
3. 融化 吸收 增大
4．不变
5. 红糖 沙子
6. 搅拌 不搅拌
7. 过滤 蒸发
8. 溶解 可逆
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
9．C
10．B
11．B
12．C
13．C
14．A
15．C
16．C
17．A
18．C
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．√
27．√
28．×
29．
30．加热、搅拌、研碎物质。
31．分别从两杯水中取适量的水进行加热，水蒸发后，留有白色晶体的杯中装的是浓盐水；放在冰箱中，先结冰的是清水；放入生鸡蛋，浓盐水中鸡蛋会浮起来；等等。
32．(1)B (2)C (3)C
33．A 34．B 35．B 36．C 37．A 38．B 39．C