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课时1.2 二次根式的性质(分层作业)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.实数、在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. C. D.
3.已知,则代数式化简后为( )
A. B. C. D.
4.计算:等于( )
A. B. C. D.
5.某商场一楼与二楼之间的手扶电梯如图所示,其中、分别表示一楼、二楼地面的水平线,是竖直线,高度为,的长是,则的长是( )
A. B. C. D.
6.计算:
(1); (2);
(3); (4).
7.推车是一种非常常见的运输工具,广泛应用于各个领域.如图是一个推车的简化结构示意图.质检人员测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),按照设计要求需满足,请你帮质检人员判断该推车是否符合设计要求,并说明理由.
8.在网格中画出格点 ABC,三边的长分别为,,.
(1)在网格中画出 ABC;
(2)求边上的高______.
1.已知 ABC的三边之长分别为2、5、m,则 .
2.嘉嘉根据学习“数与式”积累的活动经验,想通过“特殊到一般”的方法探究二次根式的运算规律.下面是嘉嘉的探究过程:
等式①:;等式②:;
等式③:;等式④:______________;……
(1)【特例探究】将题目中的横线处补充完整;
(2)【归纳猜想】若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律,并证明此规律成立;
(3)【应用规律】嘉嘉写出一个等式(均为正整数),若该等式符合上述规律,则的值为______.
1.(2024 江苏南通 中考真题)计算的结果是( )
A.9 B.3 C. D.
2.(2024 四川乐山 中考真题)已知,化简的结果为( )
A. B.1 C. D.
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课时1.2 二次根式的性质(分层作业)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A.,故选项A不符合题意;
B.,故选项B不符合题意;
C.,故选项C符合题意;
D.,故选项D不符合题意.
2.实数、在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由数轴知,,则,
∴
,
3.已知,则代数式化简后为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,
4.计算:等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:
,
5.某商场一楼与二楼之间的手扶电梯如图所示,其中、分别表示一楼、二楼地面的水平线,是竖直线,高度为,的长是,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由题意得,,
∴
6.计算:
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1) (2) (3) (4)
【详解】(1)解:原式
(2)原式
;
(3)原式;
(4)原式.
7.推车是一种非常常见的运输工具,广泛应用于各个领域.如图是一个推车的简化结构示意图.质检人员测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),按照设计要求需满足,请你帮质检人员判断该推车是否符合设计要求,并说明理由.
【答案】符合,见解析
【详解】解:该推车符合设计要求,
理由如下:
,,,
,
,,
,,
,
ABC是直角三角形,且,
,
该推车符合设计要求.
8.在网格中画出格点 ABC,三边的长分别为,,.
(1)在网格中画出 ABC;
(2)求边上的高______.
【答案】(1)见解析(2)
【详解】(1)解:如图所示, ABC即为所求;
(2)∵
∴
∴ ABC是直角三角形,
∵,
∴
1.已知 ABC的三边之长分别为2、5、m,则 .
【答案】/
【详解】解:的三边之长分别为2、5、,
,
即,
,,
.
2.嘉嘉根据学习“数与式”积累的活动经验,想通过“特殊到一般”的方法探究二次根式的运算规律.下面是嘉嘉的探究过程:
等式①:;等式②:;
等式③:;等式④:______________;……
(1)【特例探究】将题目中的横线处补充完整;
(2)【归纳猜想】若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律,并证明此规律成立;
(3)【应用规律】嘉嘉写出一个等式(均为正整数),若该等式符合上述规律,则的值为______.
【答案】(1) (2),证明见解析 (3)
【详解】(1)解:由题意得:等式④:;
(2)解:若为正整数,用含的代数式表示上述运算规律为,
证明如下:等式左边右边;
(3)解:∵(均为正整数),
∴,,
∴
.
1.(2024 江苏南通 中考真题)计算的结果是( )
A.9 B.3 C. D.
【答案】B
【详解】解:,
2.(2024 四川乐山 中考真题)已知,化简的结果为( )
A. B.1 C. D.
【答案】B
【详解】解:,
∵,
∴,
∴,
∴,
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