(共20张PPT)
第3章 体液调节
第2节 激素调节的过程
胰岛素泵
情景导入
缺点:
无法自动检测血糖浓度。
如何改进胰岛素泵？
1
通过对糖尿病和胰岛素的讲述，认识生命的“稳定性”与“可调节性”。（生命观念）
2
通过对血糖来源和去向的分析与讨论，能初步认识到生命维持其稳定性的相对能力。（科学思维）
3
依据对血糖平衡调节原理的理解，构建血糖平衡调节模型。（科学探究）
4
能够为“生命健康和生命稳定”提出有价值的建议。（社会责任）
资料1：体检已经成为我们生活中必不可少的一件事，在血糖检测时为什么要空腹？
血糖
3.9~6.1
mmol/L
食物中的糖类
消化、吸收
任务1：分析资料，构建血糖的来源和去路的概念模型
血糖的主要来源
资料2：汶川地震中被掩埋废墟36天后获救的“猪坚强”，体重减轻了约100公斤。在长时间未进食的情况下是靠什么来维持机体获取能量的呢？
血糖
3.9~6.1
mmol/L
脂肪酸等非糖物质
转 化
任务1：分析资料，构建血糖的来源和去路的概念模型
肝糖原
分 解
是空腹时血糖的重要来源
食物中的糖类
肝糖原
脂肪酸等非糖物质
消化、吸收
分解
转化
3.9-6.1mmol/L
血糖
3.9~6.1
mmol/L
任务1
构建血糖来源和去路模型
血糖的主要来源
是空腹时血糖的重要来源
食物中的糖类
肝糖原
脂肪酸等非糖物质
消化、吸收
分解
转化
氧化分解
合成
转化
CO2+ H2O+ 能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
3.9-6.1mmol/L
血糖
3.9~6.1
mmol/L
3来源
3去路
任务1
构建血糖来源和去路模型
血糖的主要去路
学以致用
试从血糖的来源和去路分析生活中的实例。
1.北京填鸭：小鸭一个半月后开始填肥，约经半个月肥育结束。每日两次把做成长条形的饲料用手工填入鸭食道内，填鸭期间注意限制鸭的活动，使它很快长肥。
2.不吃早餐感觉饥饿，但是过一段时间后，饥饿感会消失。
过多的糖类转化成脂肪。
主要是肝糖原分解为血糖。
食物中的糖类
肝糖原
脂肪酸等非糖物质
消化、吸收
分解
转化
氧化分解
合成
转化
CO2+ H2O+ 能量
肝糖原、肌糖原
甘油三酯
3.9-6.1mmol/L
血糖
3.9~6.1
mmol/L
胰岛素
胰高血糖素
促进
抑制
促进
任务2：归纳胰岛素、胰高血糖素作用机理
问题1：胰岛素通过哪些途径来降低血糖？
问题2：胰高血糖素通过哪些途径来升高血糖？
任务3：构建血糖平衡调节的概念模型（限时5min）
要求：运用卡包内的材料，用箭头和动词将卡袋包里的粉红色卡片连接起来，构建激素参与的血糖平衡调节概念模型，进行小组展示。
情景1：构建饭后血糖调节模型； 情景2：构建运动后血糖调节模型
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思考：为什么激素调节时不会调得过高或过低呢？
在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
血糖浓度升高
刺激
胰岛B细胞
促使
胰岛素
分泌
血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质
促使
血糖浓度降低
刺激
胰岛A细胞
分泌
胰高血糖素
促进
肝糖原分解、非糖物质转化成糖
促进
反馈调节（抑制）
反馈调节（抑制）
任务3：构建血糖平衡调节的概念模型
任务4：完善血糖平衡调节的概念模型（限时3min）
资料3：血糖的平衡还受到神经系统的调节。
例如，当血糖浓度降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞，促进其分泌胰高血糖素，另—方面也作用于肾上腺，刺激肾上腺素的分泌，从而使血糖浓度升高。
当血糖浓度升高时，下丘脑的另—区域兴奋，通过副交感神经的作用，使胰岛B细胞的运动增强并分泌胰岛素。
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任务4：完善血糖平衡调节的概念模型
血糖浓度升高
刺激
胰岛B细胞
促使
胰岛素
分泌
血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质
促使
血糖浓度降低
刺激
胰岛A细胞
分泌
胰高血糖素
促进
肝糖原分解、非糖物质转化成糖
促进
下丘脑另一区域
刺激
副交感 神经作用于
下丘脑某一区域
交感神经 作用于
刺激
刺激
肾上腺
分泌
肾上腺素
促使
反馈调节（抑制）
反馈调节（抑制）
问题1：血糖平衡调节的过程中升高血糖的激素是？
胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等
归纳提升
胰岛素
降低血糖的激素是？
问题3：血糖平衡调节的调节机制？以什么调节为主？调节中枢位于？
神经-体液调节
体液（激素）调节
下丘脑
问题2：参与血糖平衡调节的调节的调节方式有哪些？
神经调节、体液调节、反馈调节
观看视频，思考问题：
1.假如你是医生，你将如何诊断糖尿病
2.你认为糖尿病的成因可能有哪些？
3.糖尿病典型症状是什么？怎么治疗？
社会责任 ——关注糖尿病
2. 你认为糖尿病的成因可能有哪些？
社会责任 ——关注糖尿病成因
糖尿病可以分为Ι型糖尿病和Ⅱ型糖尿病
Ι型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致，通常在青少年时期发病。
Ⅱ型糖尿病很常见，与遗传、环境、生活方式等密切相关，确切发病机理目前仍不明确。
3.糖尿病的典型症状是什么？怎么治疗？
“三多一少”：多饮、多食、多尿、体重下降
社会责任 ——关注糖尿病
评价反馈
黄帝内经记载的“多饮而渴不止，多食而饥不止，多尿而膏浊不止"正是指的糖尿病人，请你利用已学知识分析糖尿病人出现这些症状的原因
①:多饮、多食、多尿的原因
②:身体消瘦的原因
多饮——血糖高，血液渗透压增高，口渴
多食——血糖无法正常被利用，身体处于相对缺乏能量的状态，导致多食
多尿——血糖升高，会导致原尿中葡萄糖浓度升高，渗透压增大，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增多，出现多尿现象。
血糖调节的过程
调节方式
参与激素
反馈调节
血糖的来源和去向
糖尿病
血糖平衡调节
课堂小结：
