(共30张PPT)
学习目标
学习目标
单元大情境 课时驱动问题
优优同学发现父母和自己都是双眼皮,但妹妹是单眼皮,这一发现激发了他对遗传学的好奇心。随着国家三胎政策的放开,优优同学妈妈再次怀孕了。这引发了他的一系列疑问:新生儿的眼睑特征会是如何?是像父母那样拥有双眼皮,还是像妹妹一样是单眼皮?同时,家人也对新生儿的性别充满了好奇。 请同学们扮演起遗传学小侦探,通过查阅资料、小组讨论和模拟实验等,探索遗传规律,解答关于眼睑特征和性别等问题,感受生命科学的魅力和复杂性。 1.优优同学的眼睑特征与父母相同,这属于属于什么现象?眼睑特征是由什么物质控制的呢?这种物质位于哪里?它具有什么样的特点呢?
遗传的物质基础
2.眼睑特征在生物学上被称为什么?像单眼皮和双眼皮这样的不同表现类型,遗传学中被称为什么?父母是如何将眼睑特征传递给子女的?传递过程中又遵循哪些规律?
性状的遗传
3.人类性别是由什么决定的?优优同学自己再有一个弟弟,那新生儿一定会是男孩儿吗?
人类染色体与性别决定
4.优优同学的眼睑特征与妹妹不同,这属于什么现象?妹妹成年后如通过手术变成双眼皮,再与单眼皮男子结婚,生的孩子会是双眼皮吗?
生物的变异
5.预防遗传病的发生,优优同学的妈妈在孕期需要采取哪些优生优育措施?
人类优生与基因组计划
探寻家族性状遗传和变异的奥秘
——探寻家族性状遗传和变异的奥秘
《人类优生与基因组划》
随着国家三胎政策的放开,优优同学妈妈再次怀孕了。这引发了他的一系列疑问:“新生儿会不会像我一样健康呢?会不会带有一些先天性疾病呢?是什么引起的先天性疾病的呢?妈妈在孕期需要采取哪些优生优育的措施呢?“
请同学们扮演起遗传学小侦探的角色,通过查阅资料、小组讨论和观看视频等方式,探索遗传规律,解答优优的疑问,感受生命科学的魅力和复杂性。
导入
学习目标
学习目标
1.通过阅读课本、资料分析,掌握人类遗传病的成因及类型,了解人类遗传病的危害;
2.通过观看视频、资料分析、查阅课本及小组讨论,认识到优生优育的重要性,并说出优生优育措施,树立科学正确的生育观;
3.通过阅读课本、资料分析,了解人类基因组计划给生命科学领域带来的重大影响,培养正确的科学伦理观念。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料一:血友病是由遗传性凝血因子缺乏而引起的出血性疾病。当同时拥有一对血友病致病基因时,受伤后会出现凝血功能障碍。血友病曾经在欧洲的贵族中盛行。英国女王维多利亚的1个儿子和3个外孙都患有血友病,女王本人及她的2个女儿和4个外孙女都是该遗传病基因的携带者。维多利亚女王的后代又将血友病基因传给了他们的后代,血友病就这样在欧洲众多的皇室家族中蔓延开来。
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料二:18世纪英国著名的化学家兼物理学家道尔顿,在圣诞节前夕买了一件礼物——一双“棕灰色”的袜子,送给妈妈。妈妈看到袜子后,对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪,袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿又去问其他人,除了弟弟与自己的看法相同以外,其他人都说袜子是樱桃红色的。道尔顿经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同,原来自己和弟弟都是色盲,它的致病基因位于X染色体上。
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料三:多指是由位于常染色体上的显性基因决定的,只要在成对染色体上的一对等位基因中有一个显性基因存在就可表现出来,而等位基因中的另一个则是隐性基因,它不起作用。
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动一
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料四:先天性愚型又称为唐氏综合征,是由染色体数目异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病。60%患儿在胎内早期即流产,存活者有明显的智能落后、特殊面容、生长发育障碍和多发畸形。正常人体细胞染色体为46条,患儿体细胞染色体为47条。患儿在机能、认知和语言各方面,都需要更多时间适应和训练。
任务要求:通过自主阅读课本111页-112页内容,帮助优优填充思维导图,对材料中几种常见的人类遗传病进行分类。
学习活动二
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料一:我国某地有一山村,地理环境封闭。全村近百户人家,只有两姓,这两姓世代通婚,村中的夫妻多数是近亲结婚。全体村民中体弱多病且智力低下者占 30%,畸形儿占 8%。
资料二:我国《民法典》明确规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”
禁止近亲结婚不等于后代完全杜绝遗传病,只是能够降低遗传病的发病率。近亲结婚后代患遗传病的概率大大增加,但并非一定患遗传病。
资料三:怀疑自己具有遗传病或长期接触不良环境的夫妇,可以到医院进行生育安全咨询。医生首先会收集夫妇两人的相关信息,这些信息包括家族遗传病史、生育史、环境因素和特殊化学物质接触及特殊反应情况然后诊断可能发生的遗传病种类及遗传方式,预测其子代患病风险。根据风险评估结果,医生给他们提出产前诊断方法建议。
任务要求:、阅读资料并结合课本112页-113页内容,总结优生优育措施,帮助优优完成思维导图填充,并为优优妈妈提供优生优育的建议。
学习活动二
学习活动二
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
学习活动二
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料四:我国《民法典》明确规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”
禁止近亲结婚不等于后代完全杜绝遗传病,只是能够降低遗传病的发病率。近亲结婚后代患遗传病的概率大大增加,但并非一定患遗传病。
资料五:妇女最适宜的生育年龄为25-29岁。孕产妇年龄越大,生育先天愚型儿的几率也越大:24-29岁生育先天愚型儿几率为1/1500;而在35-39岁生孩子时,有1/250的几率会生出傻孩子;40岁以上则有1/60;45岁时有高达1/40的几率。超过35岁的孕妇就是“高龄孕妇”,高龄生育事实上对母亲本人和孩子都有危险,因此不提倡高龄生育。
一般男子在25-35岁精力充沛,身体健壮,精子质量最高。有人曾对1150名子女进行了调查,统计结果表明,智力和体力最好者出生时,其父亲平均年龄为29岁,这是因为随着年龄的增加,源于男性的染色体疾病也有增加。
任务要求:通过观看视频、阅读资料并结合课本112页-113页内容,总结优生优育措施,帮助优优完成思维导图填充,并为优优妈妈提供优生优育的建议。
学习活动二
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
学习活动二
学习活动一
【思考】为什么禁止近亲结婚?
每个人都携带5—6个不同的隐性致病基因,当近亲结婚时,由于夫妇之间的血缘关系很近,来自共同祖先的相同基因很多,隐性致病基因相遇的机会就会大大增加。这样,他们的子女中患遗传病的机会往往会比非近亲婚配者高出几倍、几十倍、甚至上百倍。
学习活动二
1.我国民法典规定禁止近亲结婚,这是因为( )
A、近亲结婚的后代都会患各种类型的遗传病
B、近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会明显增大
C、近亲结婚的后代患显性遗传病的机会明显增大
D、近亲结婚为我国伦理道德所不能允许
2.扬扬的下列亲属中,不是其近亲的是( )
A.他姑妈的儿子
B.她舅舅的儿子
C.她嫂嫂的妹妹
D.她姨妈的儿子
评价任务二
B
C
学习活动三
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
资料一:人类基因组计划(Human Genome Project,HGP)是一个国际性的科学研究项目,旨在解析人类基因组的所有 DNA序列,并揭示基因在人类健康和疾病中的作用。该项目于1990年启动,于2000年完成了人类基因组的初步测序。人类基因组计划能使科学家和研究人员共享和利用这些数据来推动基因研究和医学进展。通过解读基因组中的基因,研究人员希望能够更好地理解基因与健康、疾病和药物反应之间的关系。
资料二:在人类基因组计划的过程中,科学家们使用了一种称为测序的技术来确定DNA序列。最终,研究人员成功地确定了人类基因组的大部分 DNA序列,并发现人类基因组大约由约 30亿个碱基对组成,其中包含了大约2万个基因。人类基因组计划的完成对于生物医学研究和医学应用具有重大意义。它为研究人员提供了丰富的基因组数据,有助于深入理解基因在健康和疾病中的作用,并推动了个性化医疗、疾病预防和治疗的发展。
任务要求:通过阅读材料及课本114页-115页,了解人类基因组计划,并帮助优优寻找治疗遗传病的方法。
学习活动三
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
任务要求:通过阅读材料及课本114页-115页,了解人类基因组计划,并帮助优优寻找治疗遗传病的方法。
学习活动三
优优同学发现父母和自己都是双眼皮
任务要求:通过阅读材料及课本114页-115页,了解人类基因组计划,并帮助优优寻找治疗遗传病的方法。
简 称:
HGP (Human Genome Project)
1990年
2000年6月26日完成
发现所有人类基因并确定其在染色体上的位置,按照顺序破译人体细胞内全部DNA所包含的信息
美国,英国,德国,日本,法国,中国
有了人类基因组图谱,人们就可以了解人类几万个基因的全部档案,就能够找到新的诊断和治疗疾病的方法。有针对性地预防和治疗遗传病、癌症。还会对生命科学其它领域的研究产生重大影响。
完成时间:
意 义:
参 加 国:
目 的:
启动时间:
学习活动三
任务要求:通过阅读材料及课本114页-115页,了解人类基因组计划,并帮助优优寻找治疗遗传病的方法。
我国承担的具体内容:
第3号染色体约1100多个基因的测序工作
学习活动三
未来的遗传病治疗---基因治疗
学习活动三
评价等级 评价要点 自我评价 同桌互评
A 探究积极性高涨,参与6个问题讨论,能主动发言,帮助其他同学寻找答案。
B 探究积极性较高,参与3-5个问题讨论。
C 探究积极性不高,参与3个以下问题讨论。
课堂小结
素养测试
1.下列那一组属于遗传病?( )
A.多指、色盲、先天性愚型
B.佝偻病、夜盲症、坏血病
C.侏儒症、乙肝、先天性愚型
D.佝偻病、色盲、甲肝、乙肝
2.一下关于遗传病的说法错误的是( )
A.遗传病只要中西医结合治疗,是可以治好的
B.进行遗传咨询可减少遗传病患儿的出生
C.禁止近亲结婚能有效预防遗传病的发生
D.遗传病是遗传物质的改变而引起的
A
A
素养测试
3.关于人类基因组计划实施意义的叙述,错误的是( )
A.有利于人类对疾病的预防,诊断与治疗
B.有利于阐明细胞的生长发育和分化的机制
C.有利于促进生命科学和其他科学的整合
D.人类基因组计划完成后,只能给社会带来不利的影响
D
创新作业
拓展阅读
英国生物学家达尔文提出了“物竞天择,适者生存”的进化论,对人类作出巨大的贡献。但是讽刺的是,达尔文本人却在挑战“进化论”--明知道近亲繁殖不利于“进化”,却娶了表妹艾玛为妻,生了10个孩子非死即病。艾玛是达尔文舅舅的女儿,他们是三代旁系血亲。
达尔文和艾玛生育了10个孩子,其中三人没有活到成年,两个孩子在蹒跚学步的时候天折了,一个活到10岁去世。活下来的身体也不好,一个女儿因消化系统疾病常年卧床不起,另两个孩子经常痉挛。
拓展阅读
达尔文
表妹艾玛
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女儿
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儿子
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病魔缠身,智力低下
夭折