【精品解析】开放型—浙江省七(上)数学期末复习

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名称 【精品解析】开放型—浙江省七(上)数学期末复习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-01-01 15:51:53

文档简介

开放型—浙江省七(上)数学期末复习
一、填空题
1.请写出一个大于且小于0的整数   .
【答案】
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法
【解析】【解答】解:∵大于且小于0的整数是.
故答案为:.
【分析】根据有理数的大小比较方法解答即可.
2. 请写出一个解为x=2的方程:   。
【答案】2x=4(答案不唯一).
【知识点】估计方程的解
【解析】【解答】解:∵x=2,
等号两边同时乘以2得,
2x=4(答案不唯一)
故答案为:2x=4(答案不唯一).
【分析】根据等式性质:等号两边同时乘除同一个数等式仍成立,即可解题.
3.(2024七上·宁波期中) 写出两个无理数, 使它们的和为有理数, 它们可以是   .
【答案】和 (答案不唯一)
【知识点】无理数的概念;有理数的概念
【解析】【解答】和都是无理数,且,
∴它们可以是和,
故答案为:和(答案不唯一).
【分析】本题考查了无理数的概念,无理数,也称为无限不循环小数,包含开方开不尽的数,例如,,再根据和为有理数,求解即可.
4.(【精彩三年】浙教版数学七年级上册B本5.3 一元一次方程和它的解) 现有4个整式: 请选择其中2个整式用等号连接,写出一个一元一次方程:   。
【答案】 或
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:根据题意,能列出如下一元一次方程:


故答案为: 或.
【分析】一元一次方程要求未知数的次数为1,因此排除,即方程的未知数部分只能选择,然后可分别与2个常数2、-4组建出2个方程.
5.(2024七上·瓯海期中)请写出一个正整数n,使得是整数,   .
【答案】6(答案不唯一)
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:.

故答案为:6(答案不唯一).
【分析】根据一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,即可求解.
6.(2024七上·东阳期中)若是无理数,且,请写出一个符合条件的:   .
【答案】(答案不唯一)
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵是无理数,且,
∴m的值可以为,
故答案为: .
【分析】通过对无理数的估算进行求解.
7.写出一个解为x=3的一元一次方程:   .
【答案】x-3=0(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解: x=3,两边同减去3,得x-3=0,这就是一个解为x=3的一元一次方程,答案不唯一.
故答案为:x-3=0(答案不唯一).
【分析】利用等式的性质,将 x=3 适当变形即可.
8.写出一个系数为 且含字母x和y的3次单项式:   .
【答案】
【知识点】单项式的概念;单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:∵单项式的系数是,含字母x和y,且次数是3次,
∴或,
故答案为:或.
【分析】利用单项式的定义( 数字与字母的积是单项式,单个的数或单个的字母也是单项式)和单项式的系数的定义(单项式中的数字因数叫作它的系数)、单项式的次数的定义(单项式中所有字母的指数的和叫作它的次数)分析求解即可.
9.(2024七上·吴兴期末)将3个互不相同的正整数a,b,c排成一行,在数字前任意添加“”或“”号,可以得到一个算式.若运算结果为0,我们就称这组数为“守恒数组”,记为.例如数1,2,3满足,所以可记为.根据定义,中正整数m的值可以为   .(写出一个即可)
【答案】8或4
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:根据“守恒数组”的意义得:






∵,
∴,
故答案为:8或4.
【分析】根据“守恒数组”定义可得关于m的方程,并结合m是正整数即可求解.
二、解答题
10.把几个数用大括号括起来,中间用逗号断开,如:{:{1,2,8},{-2,7, ,19},我们称之为集合,其中的数称为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数 也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为“10的组合”.例如集合{10,0}就是一个“10的组合”.
(1)集合{2,1,8,12}   (填“是”或“不是”)“10的组合”.
(2)请你再写出两个“10 的组合”.
(3)在所有“10的组合”中,元素个数最少的集合是   .
【答案】(1)不是
(2)解:∵2+8=10,4+6=10,3+7=10,
∴“10 的组合”可以是{2,8,4,6},{3,7}(答案不唯一)
(3){5}
【知识点】有理数的加法法则
【解析】【解答】(1)∵2+8=10,1+12=13≠10,
∴ 集合{2,1,8,12} 不是“10的组合”,
故答案为:不是;
(3)解:∵5+5=10,
∴ 元素个数最少的集合是 {5}.
故答案为:{5}.
【分析】(1)按照元素相加判断即可;
(2)根据有理数的加法计算,然后写出集合即可;
(3)计算5+5=10,根据元素不能重复,即可得到元素个数最少的即可.
11.如图,A,B,C,D四个车站在一条直线上,一辆匀速行驶的汽车从 A 站到B 站花了3 个小时,从A 站到D 站花了5 个小时,又已知BC=50千米,CD=70千米.
(1)若设A,D两站之间的路程为x 千米,请列出一个关于x的方程.
(2)若设汽车的速度为每小时 y千米,请列出一个关于y的方程.
【答案】(1)解: 设A,D两站之间的路程为x 千米 ,则AB=AD-BC-CD=x-50-70,
可列方程 .
(2)解: 设汽车的速度为每小时 y千米,
根据“一辆匀速行驶的汽车从 A 站到B 站花了3 个小时”,可得AB=3x,
根据“ 从A 站到D 站花了5 个小时 ”,可得AD=5x,
根据AD=AB+BC+CD,可列出方程5y=3y+120.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;列一元一次方程
【解析】【分析】(1)先用x表示出AB的长,再根据速度不变列出方程;
(2)先用x分别表示出AB与AD,再AD=AB+BC+CD根据列方程.
12.已知一个三位数,十位数字是a,百位数字是十位数字的2倍,个位数字比十位数字小2.
(1)试用a表示这个三位数.
(2)试写出所有符合条件的三位数.
【答案】(1)解:由题意得这个三位数的十位数字是a,个位数字是a-2,百位数字是2a,则这个三位数为2a×100+a×10+a-2=211a-2.
(2)解:由于211a-2是三位数,则a可以为4,3,2,所以这个三位数可以是842,631,420.
【知识点】合并同类项法则及应用;用代数式表示和差倍分的数量关系
【解析】【分析】首先,根据题目条件,设这个三位数的十位数字是a,从而确定百位和个位数字. 接着,利用三位数的表示方法,将这个三位数表示为一个关于a的表达式. 然后,根据三位数的取值范围,确定a的可能取值,并代入表达式,得到所有可能的三位数. 最后,根据题目条件,筛选出符合条件的三位数.
13. 24 点游戏的规则是这样的:取四个自然数(每个数都只能用一次)进行加、减、乘、除四则运算(可用括号),使其结果等于24.例如,对1,2,3,4可运算:(1+2+3)×4=24(注意上述运算与4×(2+3+1)应视作相同方法的运算).现有四个有理数3,4,-6,10,请运用上述规则写出三种不同的算式,使其结果等于24.
【答案】解:答案不唯一,如3×(4-6+10)=24,4-(-6÷3×10)=24,3×(10-4)-(-6)=24等.
【知识点】含括号的有理数混合运算
【解析】【分析】利用有理数的混合运算的计算方法及步骤列出算式求解即可.
14.(2024七上·东阳期中)如图,这是一个数值转换器.
(1)当输入的值为25时,输出   .
(2)是否存在输入有效的值后,始终输不出值?如果存在,请写出所有满足要求的的值;如果不存在,请说明理由.
(3)小明输入了下面的几个备选数据中的某一个,结果转换器运行过程中显示“该操作无法运行”,请你判断输入的值可能是哪一个数据?请说明理由.
备选数据:.
(4)若小明输入了某个的值后得到了,请你判断一下他输入的值是否是唯一的?若不唯一,请你写出3个不同的数值.
【答案】(1)
(2)解:存在,
和1的算术平方根分别是0和1,一定是有理数,
故永远不能输出无理数,故满足要求的的值是0或1;
(3)解:负数没有算术平方根,故输入的值为;
(4)解:他输入的值不唯一,
第一次输入2时,可得到,故可为2;
第二次输入2时,可为4;
第三次输入2时,可为16;
故可为2或4或16(答案不唯一).
【知识点】无理数的概念;求算术平方根
【解析】【解答】解:(1)当输入的值为25时,,则故答案为:;
【分析】(1)根据运算规则计算即可得解,无理数才是y,取算术平方根后是有理数再循环计算;
(2)根据0和1的算术平方根分别是0和1,一定是有理数,即可得解;
(3)根据负数没有算术平方根即可得解;
(4)根据运算法则,进行逆运算即可得解.
1 / 1开放型—浙江省七(上)数学期末复习
一、填空题
1.请写出一个大于且小于0的整数   .
2. 请写出一个解为x=2的方程:   。
3.(2024七上·宁波期中) 写出两个无理数, 使它们的和为有理数, 它们可以是   .
4.(【精彩三年】浙教版数学七年级上册B本5.3 一元一次方程和它的解) 现有4个整式: 请选择其中2个整式用等号连接,写出一个一元一次方程:   。
5.(2024七上·瓯海期中)请写出一个正整数n,使得是整数,   .
6.(2024七上·东阳期中)若是无理数,且,请写出一个符合条件的:   .
7.写出一个解为x=3的一元一次方程:   .
8.写出一个系数为 且含字母x和y的3次单项式:   .
9.(2024七上·吴兴期末)将3个互不相同的正整数a,b,c排成一行,在数字前任意添加“”或“”号,可以得到一个算式.若运算结果为0,我们就称这组数为“守恒数组”,记为.例如数1,2,3满足,所以可记为.根据定义,中正整数m的值可以为   .(写出一个即可)
二、解答题
10.把几个数用大括号括起来,中间用逗号断开,如:{:{1,2,8},{-2,7, ,19},我们称之为集合,其中的数称为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数 也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为“10的组合”.例如集合{10,0}就是一个“10的组合”.
(1)集合{2,1,8,12}   (填“是”或“不是”)“10的组合”.
(2)请你再写出两个“10 的组合”.
(3)在所有“10的组合”中,元素个数最少的集合是   .
11.如图,A,B,C,D四个车站在一条直线上,一辆匀速行驶的汽车从 A 站到B 站花了3 个小时,从A 站到D 站花了5 个小时,又已知BC=50千米,CD=70千米.
(1)若设A,D两站之间的路程为x 千米,请列出一个关于x的方程.
(2)若设汽车的速度为每小时 y千米,请列出一个关于y的方程.
12.已知一个三位数,十位数字是a,百位数字是十位数字的2倍,个位数字比十位数字小2.
(1)试用a表示这个三位数.
(2)试写出所有符合条件的三位数.
13. 24 点游戏的规则是这样的:取四个自然数(每个数都只能用一次)进行加、减、乘、除四则运算(可用括号),使其结果等于24.例如,对1,2,3,4可运算:(1+2+3)×4=24(注意上述运算与4×(2+3+1)应视作相同方法的运算).现有四个有理数3,4,-6,10,请运用上述规则写出三种不同的算式,使其结果等于24.
14.(2024七上·东阳期中)如图,这是一个数值转换器.
(1)当输入的值为25时,输出   .
(2)是否存在输入有效的值后,始终输不出值?如果存在,请写出所有满足要求的的值;如果不存在,请说明理由.
(3)小明输入了下面的几个备选数据中的某一个,结果转换器运行过程中显示“该操作无法运行”,请你判断输入的值可能是哪一个数据?请说明理由.
备选数据:.
(4)若小明输入了某个的值后得到了,请你判断一下他输入的值是否是唯一的?若不唯一,请你写出3个不同的数值.
答案解析部分
1.【答案】
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法
【解析】【解答】解:∵大于且小于0的整数是.
故答案为:.
【分析】根据有理数的大小比较方法解答即可.
2.【答案】2x=4(答案不唯一).
【知识点】估计方程的解
【解析】【解答】解:∵x=2,
等号两边同时乘以2得,
2x=4(答案不唯一)
故答案为:2x=4(答案不唯一).
【分析】根据等式性质:等号两边同时乘除同一个数等式仍成立,即可解题.
3.【答案】和 (答案不唯一)
【知识点】无理数的概念;有理数的概念
【解析】【解答】和都是无理数,且,
∴它们可以是和,
故答案为:和(答案不唯一).
【分析】本题考查了无理数的概念,无理数,也称为无限不循环小数,包含开方开不尽的数,例如,,再根据和为有理数,求解即可.
4.【答案】 或
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:根据题意,能列出如下一元一次方程:


故答案为: 或.
【分析】一元一次方程要求未知数的次数为1,因此排除,即方程的未知数部分只能选择,然后可分别与2个常数2、-4组建出2个方程.
5.【答案】6(答案不唯一)
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:.

故答案为:6(答案不唯一).
【分析】根据一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,即可求解.
6.【答案】(答案不唯一)
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵是无理数,且,
∴m的值可以为,
故答案为: .
【分析】通过对无理数的估算进行求解.
7.【答案】x-3=0(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解: x=3,两边同减去3,得x-3=0,这就是一个解为x=3的一元一次方程,答案不唯一.
故答案为:x-3=0(答案不唯一).
【分析】利用等式的性质,将 x=3 适当变形即可.
8.【答案】
【知识点】单项式的概念;单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:∵单项式的系数是,含字母x和y,且次数是3次,
∴或,
故答案为:或.
【分析】利用单项式的定义( 数字与字母的积是单项式,单个的数或单个的字母也是单项式)和单项式的系数的定义(单项式中的数字因数叫作它的系数)、单项式的次数的定义(单项式中所有字母的指数的和叫作它的次数)分析求解即可.
9.【答案】8或4
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:根据“守恒数组”的意义得:






∵,
∴,
故答案为:8或4.
【分析】根据“守恒数组”定义可得关于m的方程,并结合m是正整数即可求解.
10.【答案】(1)不是
(2)解:∵2+8=10,4+6=10,3+7=10,
∴“10 的组合”可以是{2,8,4,6},{3,7}(答案不唯一)
(3){5}
【知识点】有理数的加法法则
【解析】【解答】(1)∵2+8=10,1+12=13≠10,
∴ 集合{2,1,8,12} 不是“10的组合”,
故答案为:不是;
(3)解:∵5+5=10,
∴ 元素个数最少的集合是 {5}.
故答案为:{5}.
【分析】(1)按照元素相加判断即可;
(2)根据有理数的加法计算,然后写出集合即可;
(3)计算5+5=10,根据元素不能重复,即可得到元素个数最少的即可.
11.【答案】(1)解: 设A,D两站之间的路程为x 千米 ,则AB=AD-BC-CD=x-50-70,
可列方程 .
(2)解: 设汽车的速度为每小时 y千米,
根据“一辆匀速行驶的汽车从 A 站到B 站花了3 个小时”,可得AB=3x,
根据“ 从A 站到D 站花了5 个小时 ”,可得AD=5x,
根据AD=AB+BC+CD,可列出方程5y=3y+120.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;列一元一次方程
【解析】【分析】(1)先用x表示出AB的长,再根据速度不变列出方程;
(2)先用x分别表示出AB与AD,再AD=AB+BC+CD根据列方程.
12.【答案】(1)解:由题意得这个三位数的十位数字是a,个位数字是a-2,百位数字是2a,则这个三位数为2a×100+a×10+a-2=211a-2.
(2)解:由于211a-2是三位数,则a可以为4,3,2,所以这个三位数可以是842,631,420.
【知识点】合并同类项法则及应用;用代数式表示和差倍分的数量关系
【解析】【分析】首先,根据题目条件,设这个三位数的十位数字是a,从而确定百位和个位数字. 接着,利用三位数的表示方法,将这个三位数表示为一个关于a的表达式. 然后,根据三位数的取值范围,确定a的可能取值,并代入表达式,得到所有可能的三位数. 最后,根据题目条件,筛选出符合条件的三位数.
13.【答案】解:答案不唯一,如3×(4-6+10)=24,4-(-6÷3×10)=24,3×(10-4)-(-6)=24等.
【知识点】含括号的有理数混合运算
【解析】【分析】利用有理数的混合运算的计算方法及步骤列出算式求解即可.
14.【答案】(1)
(2)解:存在,
和1的算术平方根分别是0和1,一定是有理数,
故永远不能输出无理数,故满足要求的的值是0或1;
(3)解:负数没有算术平方根,故输入的值为;
(4)解:他输入的值不唯一,
第一次输入2时,可得到,故可为2;
第二次输入2时,可为4;
第三次输入2时,可为16;
故可为2或4或16(答案不唯一).
【知识点】无理数的概念;求算术平方根
【解析】【解答】解:(1)当输入的值为25时,,则故答案为:;
【分析】(1)根据运算规则计算即可得解,无理数才是y,取算术平方根后是有理数再循环计算;
(2)根据0和1的算术平方根分别是0和1,一定是有理数,即可得解;
(3)根据负数没有算术平方根即可得解;
(4)根据运算法则,进行逆运算即可得解.
1 / 1