24 愚公移山 课件(共21张PPT)

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名称 24 愚公移山 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-03 20:24:36

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文档简介

(共21张PPT)
【时代背景】

《愚公移山》是中国古代民间传说之一,出自《列子·汤问》,相传作者是列御寇。这个寓言说的是古代有一位老人,住在华北,人称北山愚公。他家门南面的太行山、王屋山挡住了他出门的路。于是,愚公下决心率领儿子们用锄头挖掉这两座大山。有个人称智叟的老头子看了发笑,说是你们这样干未免太愚蠢了,你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公说:我死了以后有我的儿子,儿子死了,又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高,却是不会再增高了,挖一点就会少一点,为什么挖不平呢?愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。这件事感动了上帝,他就派了两个神仙下凡,把两座山背走了。《愚公移山》这篇文章已流传了两千年,影响了许多代中国人的思想。“愚公移山”的故事曾被中国内地和台湾、香港等地编入学校的语文课程。
一位伟大的思想家
列子(约公元前450年—公元前375年),名御寇(又名寇),字云,郑国(今河南郑州)人。
列子生活在战国前期,是介于老子与庄子之间的一位道家学派代表人物,对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
方圆,指面积 古代长度单位,以七尺或八尺为一仞
将近 苦于 阻塞 曲折,绕远 集合全家来商量
尽全力铲除险峻的大山 直 山的北面、水的南面,与“阳”相对 赞同 提出疑问
“曾”用在“不”前,加强否定语气 况且 相当于“之于”
肩负、扛 敲、打 用箕畚装土石 复姓
换牙 更替 同“返”,往返
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
同“慧”,聪明 指草木
长叹 通达,这里指改变 即使
穷尽
没有话来回答
停止 被他的诚心感动 背 安置,安放
同“垄”,高地
愚公移山
从愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?
示例:敢想敢干(不安于现状);团结合作(广泛依靠群众);有坚忍不拔的毅力;脚踏实地的实干精神;做事不畏艰险。
精神内涵:
毛泽东多次讲愚公移山的故事,他把愚公移山精神概括为“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。
1987年,邓小平在接见外宾时,也说“愚公移山”是中华民族的传统。愚公移山精神的实质,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心十足,才会为伟大的事业奋斗终身。1986年《人民日报》发表社论,把愚公移山精神定义为“坚韧不拔、埋头苦干、锲而不舍、知难而进,不达目的决不停止。”
随着时代的发展,愚公移山精神也与时俱进,新时代愚公移山精神升华为“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功。”
精神的时代光芒
精神的时代光芒
请阅读课文并思考问题:
愚公移山的目标?
指通豫南,达于汉阴
志存高远
我国战略目标:
实现中华民族的伟大复兴。
苦干实干
撸起袖子加油干,不忘初心、勇于担当,为复兴梦努力拼搏!
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 。
愚公怎么移山?
坚韧不拔
锲而不舍、久久为功,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而持续奋斗。
甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
愚公移山受到的质疑?
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
众志成城
以人为本、执政为民的崇高理念铸就同心圆,推动全国人民同心同德、砥砺前行。
妻子、族人、邻居、遗男
愚公移山人员?
志存高远
苦干实干
众志成城
坚韧不拔
奋斗
新阶段锚定新目标。不同时期,要移不同的“山”。习近平总书记指出:“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。在建党一百周年之际,学习和传承愚公移山精神,必将进一步推动团结奋进、开创新局的浓厚社会氛的形成。
学习贯彻党的二十大精神,就要深刻把握全面建成社会主义现代化强国总的战略安排和未来五年的主要目标任务,牢牢把握“坚持和加强党的全面领导”“坚持中国特色社会主义道路”“坚持以人民为中心的发展思想”“坚持深化改革开放”“坚持发扬斗争精神”的重大原则,埋头苦干、担当作为,不断推进社会主义现代化建设。
深入学习贯彻党的二十大精神
时代愚公精神践行者.......
甘肃省武威市古浪县位于河西走廊、腾格里沙漠南缘,是我国“青藏高原生态屏障”和“北方防沙带”的重要组成部分。上世纪八十年代初,当地的六位老人为了保住家园向荒沙发起了挑战。如今,子承父业,三代人用38年的奋斗建起了一条21万亩的绿色“隔离带”,阻挡了风沙的侵袭,让荒漠变成了绿洲。
六位老汉38年来三代人薪火相传、久久为功,经过与恶劣的环境不懈斗争。彰显了“誓把荒漠变绿洲“代代相传的愚公精神。
当代愚公最美奋斗者
愚公移山只是一个故事,但他精神是永恒的。激励着一代又一代的中华儿女在历史的长河中,艰苦奋斗,勇往直前。就是凭着这种毅力和勇气我们取得了一项又一项瞩目成就。在新时代的建设过程中,仍需要传承和弘扬愚公精神,不怕困难,坚持不懈,久久为功,我们中华民族的伟大复兴才能早日实现。愚公移山的这种精神也早已内化为我们中华民族的一种集体基因,世代传承。
精神的时代光芒
中学生应该如何传承愚公精神?
无论在什么时代,愚公精神都是值得推广和发扬,作为当代的中学生更应该立“下愚公志,拿出精气神”刻苦学习。我们应该让自己的目标更加宏伟,勇敢地去追求自己的梦想。它不仅要求我们坚持不懈,而且还要求我们克服重重困难,不断去探索,一步一步走向成功。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山,愿我们每位同学都能立下愚公移山志,善始善终,善作善成,只争朝夕不负韶华。
只争朝夕,
不负韶华!