初中科学浙教版八年级下册第一单元第5节磁生电同步练习
一、选择题
1．（2024八下·义乌期末）如图是手机无线充电装置。它的原理是发射线圈通过一定频率的交流电，发射线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在接收线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射线圈转移到接收线圈，给手机供电。下列选项中与接收线圈工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2024八下·武义期末）如图所示是一种环保型手电筒．使用时，只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2024八下·慈溪月考）电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法正确的是 ( )
A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作
B．只要有线圈，即使没有磁体，电吉他也能正常工作
C．改变线圈数或改变磁场方向都可以改变线圈中的感应电流大小
D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化
4．（2024八下·杭州月考）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 ( )
A．图甲：可以从磁场中获得电流
B．图乙：闭合开关，小磁针N极将向右偏转
C．图丙：发电机的工作原理图
D．图丁：闭合开关，机械能转化为电能
5．（2024八下·苍南期中）如图是小灵在探究“感应电流产生条件”的实验装置，下列有关说法错误的是（ ）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，主要能量转化为机械能转化为电能
B．若将此装置中的灵敏电流计换成电源，可进一步探究电动机的工作原理
C．开关闭合后，AB 棒来回反复切割磁感线运动时，产生的是直流电
D．若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调
6．（2024八下·长兴期中）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，与该实验装置左侧运动原理相同的装置是（ ）
A．电风扇 B．电磁起重机 C．扬声器 D．动圈式话筒
7．（2024八下·东阳期中）关于下列四幅图，对应的说法正确的是（ ）
A．通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．此实验装置原理与发电机原理相同
D．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
8．（2024八下·绍兴期中）为了防 止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示)，当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流(感应电流)，探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是 ( )
A．电吉他 B．电磁铁 C．电器 D．电动机
9．（2024八下·绍兴期中）线圈abcd`转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向()
A．相反，是由于磁场方向相反了
B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都没改变
10．（2024八下·临海期中）如图所示是生活中常见的刷卡机，当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流便可读出磁条上的信息。下列选项中与刷卡机读信息原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
11．（2024八下·拱墅期末）甲、乙两个装置的线圈abcd、a'b'c'd'分别与电刷A、B、A'、B'紧密接触，两组电刷分别用导线连接，如图所示。用手拨动甲装置的线圈，使之沿顺时针方向转动，此时乙装置的线圈也会沿顺时针方向转动。
（1）上述过程中，甲装置中的能量转化是 。
（2） （选填“甲”或“乙”）装置相当于电动机。
（3）写出2种使乙装置的线圈沿逆时针方向转动的方法。 。
12．（2024八下·余杭期中）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。
（1）该装置是根据 原理制成的。
（2）有同学认为用一只二极管也可以，为什么要用两只呢 我们可以这样说服他：实验中要用两只二极管，是因为可以方便地研究 的关系。
13．（2024八下·临海期中）在安装直流电动机模型的实验中，小科将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。
（1）小科闭合开关，发现线圈不转，她用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是 ____（填字母）。
A．线圈处于平衡位置 B．电源正负极接反了 C．磁铁没有磁性
（2）若要电动机转速加快，小科应将滑动变阻器的滑片向 移动。
（3）完成以上实验后，小科取下图甲中的电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图乙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于 机。
14．如图所示，两同学甩动与灵敏电流计相连的长导线，发现灵敏电流计指针来回摆动。这种现象叫做 现象，这是由物理学家 最早发现的。产生感应电流的磁场由 提供。
15．利用如图所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择接 在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用。（均填序号）
16．小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置。闭合开关S后，甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是 （填“甲”或“乙”）；乙的工作原理是 。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 。
17．（2023八下·浙江期中）某游乐场里有一块能发电的地板，当人在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做 运动，闭合电路中产生 ，小灯泡发光。
18．（2023八下·杭州期中） 小明利用图甲所示的微型吊扇研究“电磁转换”的实验。
（1）小明将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如图甲所示、使微型电扇转动的工作原理是 ，工作过程中，电扇主要将 能转化为 能；
（2）小明在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图乙所示，此时微型电扇如同一台 （填“电动机”或”发机”），其工作原理是 。
三、实验探究题
19．（2024八下·江北期末）学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【项目要求】设计制作节能夜跑灯，将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LED灯发光。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯（正常工作时的电压为1.8V）。
（1）在奔跑过程中，线圈和磁铁相当于电路中的 。
（2）小江小组用磁性相同的磁铁，以相同的速度切割磁感线，探究感应电压大小和线圈匝数关系，具体数据如下表所示，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小江小组至少要绕制 匝线圈，才能使该LED灯正常发光。
线圈匝数/匝 50 100 150 200
感应电压/V 0.18 0.36 0.54 0.72
（3）图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图，线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路，磁铁可以在水管内移动。假设跑步过程中手臂均水平摆动，夜跑灯应该放在图乙中手臂的 部位，请简述理由： 。
图甲 图乙
20．（2024八下·余杭期末）实验是科学探究的重要途径，多角度的探索、对实验过程及结果的反思与改进都能让我们对实验背后的科学原理与方法有更深刻的理解。以下是教材中的部分实验，请回答相关问题：
（1）奥斯特实验：在静止的小磁针上方拉一根与小磁针垂直的直导线，当直导线通电时，发现小磁针并没有发生偏转，如图甲所示。请分析原因 。
（2）磁场对通电导线的作用实验：如图乙所示的装置，小科把导线ab放在磁场中，闭合开关后，看到ab导体运动。于是小科得出通电导体在磁场中会受到力的作用，小明认为具有这个实验不能说明一定是磁场给的力，还要补充一个去掉磁体的实验，当观察到导体不运动时才能说明小科的结论是正确的。除小明的思路外，请你再提供一个证明思路（说明方法与现象）： 。
（3）探究“感应电流产生的条件”实验：实验过程中发现电流表的指针偏转很小，下列方法中可以使指针偏转角度增大的是 。
①换用磁性更强的磁体 ②换用导线绕成线圈进行运动
③换用更细的导线 ④使导体运动速度加快
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】 无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，据此分析判断。
【解答】 由题意可知，受电线圈是利用电磁感应原理进行工作的；
A.开关闭合后，在外力作用下使导体ab前后移动，做切割磁感应线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，是电磁感应现象，故A符合题意；
B.图中开关闭合后，电路中有电流，通电导体在磁场中受到磁场力的作用发生运动，故B不合题意；
C.图中是奥斯特实验，小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场，故C不合题意；
D.图中是电磁铁，开关闭合后，铁屑被吸引，是利用电流的磁效应工作的，故D不合题意。
故选A。
2．【答案】C
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流，这种现象称为电磁感应。
【解答】A、该装置是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，与手电筒工作原理不同，故A错误；
B、该图是电动机的原理图，利用了通电线在磁场中受力的作用，与该手电筒的工作原理不同，故B错误；
C、闭合线圈在磁场中做切割磁感线运动时，线圈中产生感应电流，是电磁感应现象，故C正确；
D、图中利用小磁针来反映条形磁铁周围的磁场情况，故D错误。
故选：C。
3．【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】电磁感应的原理。
【解答】A。铜不可以被磁化，选用铜质弦，电吉他不能正常工作，故A错误。
B.没有磁体就没有磁场，弦不能切割磁感线产生电流，电吉他不能正常工作，故B错误。
C.改变线圈数可以改变感应电流的大小，但改变磁场方向不能改变感应电流大小，只能改变感应电流的方向，故C错误。
D.弦振动的过程中，磁场方向不变，弦运动的方向不断变化，则线圈中电流方向不断变化，故D正确。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁感应；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】观察各个图片，分析其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，故A错误；
B.闭合开关，通电螺线管中的电流方向向上，根据安培定则可知，螺线管的左端是N极。根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的N极向左转动，故B错误；
C.当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中便会产生电流，外边的电流表就是用来检测电路中有没有电流的，所以该装置的实验原理，应用于制造发电机，故C正确；
D.电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，将电能转化为机械能，故D错误。
故选C。
5．【答案】C
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】产生感应电流必须满足2个条件：一是在闭合的电路中，二是闭合电路中的导体切割磁感线。
【解答】A.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，能够产生感应电流，主要能量转化为机械能转化为电能，故A正确，但不符合题意；
B.若将此装置中的灵敏电流计换成电源，就可以探究通电导体在磁场中的运动，即探究电动机的工作原理，故B正确，但不符合题意；
C.开关闭合后，AB 棒来回反复切割磁感线运动时，电流的方向会不断改变，产生的是交流电，故C错误，但符合题意；
D.若要改变产生的电流方向，可以仅改变AB棒运动的方向，也可以仅将磁体N、S极对调，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
6．【答案】D
【知识点】电磁感应；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】闭合开关，将导体ab水平向右移动，此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，故导体中会有感应电流产生，是电磁感应现象，此时导体ab相当于电源；cd相当于放入磁场中的通电导体，故cd受力运动；实验装置左侧运用的原理是：电磁感应现象；实验装置右侧运用的原理是通电导体在磁场中受力运动。
【解答】A．电风扇主要部件是电动机，它是通电能转动的机器，即利用通电导线在磁场中受力运动，与该实验装置左侧运动原理不相同，故A不符合题意；
B．电磁起重机是利用电流的磁效应的原理工作的，与该实验装置左侧运动原理不相同，故B不符合题意；
C．扬声器，原理是利用通电导线在磁场中受力运动，与该实验装置左侧运动原理不相同，故C不符合题意；
D．动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理制成的，与该实验装置左侧运动原理相同，故D符合题意。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；电磁感应；磁场对通电导线的作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据磁场的客观存在性判断；
B.根据安培定则判断；
C.发电机的工作原理为电磁感应现象；
D.根据图片分析包含的物理原理。
【解答】A.磁场是客观存在的，小磁针可以反映磁场的方向，但是不能影响磁场的有无，故A错误；
B.闭合开关后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则右端为N极，故B正确；
C.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，为电动机的工作原理，故C错误；
D.闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电流表的指针偏转，这就是电磁感应现象，为发电机的工作原理，故D错误。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】由题意可知，金属探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，则分析各实验现象可知能产生电流的选项。
【解答】A、电吉他是利用琴弦带动线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生随声音信号变化的感应电流制成的，该选项符合题意。
B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，该选项不符合题意。
C、电器是消耗电能的，该选项不符合题意。
D、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的，该选项不符合题意。
故答案为：A。
9．【答案】B
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机的原理是：通电导线在磁场中受力的作用，其受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，即只要改变一个量，其受力的方向就会改变一次。
【解答】由于电流从电源的正极出发，故此时图甲中ab的电流方向是由b到a；在图乙中，由于磁场的方向没有改变，电流的方向是由a到b，故此时线圈受力的方向改变。
故答案为：B。
10．【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】刷卡机刷一下后，产生了感应电流，故原理为电磁感应原理。
【解答】A、电流周围产生磁场，使小磁针偏转，属于电生磁，故A错误。
B、通电导线在U型磁铁中，受力运动，属于通电导体在磁场中受力运动，故B错误。
C、通电螺旋管周围产生磁场，属于电生磁，故C错误。
D、闭合线圈中的部分导体切割磁感线后，在电流表中显示有感应电流通过，属于电磁感应原理，故D正确。
故选D
11．【答案】（1）机械能转化为电能
（2）乙
（3）对调磁极；改变甲的转动方向。
【知识点】电磁感应；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】 （1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应。发电机就是利用该原理来工作的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理来工作的。
（3）电动机转动的方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】 （1）上述过程中，甲装置中的线圈转动时做切割磁感线运动时产生感应电流，则甲中的能量转化是机械能转化为电能。
（2）当甲中产生的电流经过乙中的线圈时发生转动，则乙装置相当于电动机。
（3）写出2种使乙装置的线圈沿逆时针方向转动的方法：对调磁极；改变甲的转动方向。
12．【答案】（1）电磁感应
（2）感应电流的方向与导体切割磁感线方向
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象；
（2）根据二极管的单项导电性分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，当磁铁在线圈中左右移动时，相当于磁铁不动，线圈往复做切割磁感线运动，因此会产生感应电流，那么该装置是根据电磁感应原理制成的。
（2）二极管具有单项导电性，图片中两个二极管反向安放，则发光时通过的电流方向不同，那么：实验中要用两只二极管，是因为可以方便地研究感应电流的方向与导体切割磁感线方向的关系。
13．【答案】（1）A
（2）左
（3）发电
【知识点】电磁感应；直流电动机的构造原理与工作过程；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理
【解析】【分析】直流电动机模型通过换向器来实现转子的连续转动，但是在平衡位置时，受力平衡或者线圈内无电流，不会转动。电动机模型中线圈收到的力的大小与电流大小，线圈匝数及磁场强度有关。直流电动机模型手动转动线圈，会使线圈导线切割磁感线，如外部电路闭合，会形成电流，相当于是发电机模型。
【解答】（1）直流电动机模型不转很有可能是出于平衡位置，磁铁没有磁性，不可能是电源接反，电源接反只会导致转动方向相反。而手动转了下线圈后，正常转动了，就排除了磁铁没有磁性的原因，故答：A
（2）电动机转速要加快，可以增大磁铁磁性、增多线圈匝数或者增大电流，题中为滑动变阻器划片，即要增大电流，所以根据欧姆定律，需要减少电阻，根据图示，划片向左滑动，电阻变小，故答：左
（3）电动机外接用电器时，转动线圈，会使线圈导线切割磁感线，如外部电路闭合，会形成电流，相当于是发电机模型，故答：发电
14．【答案】电磁感应；法拉第；地磁场
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】根据电磁感应现象被发现的科学发展史，结合地磁场的知识分析解答。
【解答】如图所示，两同学甩动与灵敏电流计相连的长导线，发现灵敏电流计指针来回摆动。这种现象叫做电磁感应现象，这是由物理学家法拉第最早发现的。产生感应电流的磁场由地磁场提供。
15．【答案】③；⑥
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】由电磁感应现象的能量转化可知，实验产生的是电能，故研究电磁感应的实验装置中，闭合电路的一部分导体在磁场中能做切割磁感线运动时会产生感应电流，但实验时应测量或显示出感应电流的存在。若想探究磁场对电流的作用，必须电路中有电源，有磁场，故据此分析判断即可解决。
【解答】由图可知闭合开关后，装置中电路的一部分导体在磁场中能做切割磁感线运动，要产生感应电流，实验中通过电流表显示感应电流的存在，故就必须再将电流表接在C、D之间，使电路成为闭合电路，若想探究磁场对电流的作用，必须电路中有电源，有磁场，故分析图中的器材可知，缺少电源，所以应选择干电池接在C、D之间。
故答案为：③；⑥。
16．【答案】甲；电磁感应现象；将电池组正、负极对调
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】（1）电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动，将电能转化为机械能；发电机的工作原理为电磁感应，将机械能转化为电能。
（2）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】（1）根据图片可知，闭合开关后，电流通过甲，从而带动乙开始转动，因此甲应该为电动机，将电能转化为机械能。乙转动，小灯泡发光，则乙将机械能转化为电能，则乙为发电机，工作原理为电磁感应现象。
（2） 如果要使甲的转动方向与原来相反，就需要改变通过甲的电流方向，则应采取的措施是：将电池组正负极对调。
17．【答案】切割磁感线运动；感应电流
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】 电磁感应又称磁电感应现象，是指闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中就会产生电流的现象。
【解答】由图知道，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路中产生感应电流，小灯泡发光，这是电磁感应现象。
18．【答案】（1）磁场对通电导体有力的作用；电；机械
（2）发电机；电磁感应
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】（1）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；能量转化是：电能转化为机械能。
（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流。
【解答】（1）电扇里面有一个小型的电动机，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动；此时能量转化为电能转化为机械能。
（2）电扇的内部有磁铁和线圈，当微型电扇的插头处接一只发光二极管，线圈转动时，做了切割磁感线的运动，故能产生电流；此时微型电扇如同一台发电机，原理就是电磁感应。
故答案为：（1）动磁场对通电导体有力的作用；电；机械；（2）发电机；电磁感应。
19．【答案】（1）电源
（2）500
（3）B；跑步时，前臂B位置主要做水平往返运动，能使磁铁在水管内往返运动，连续切割磁感线使灯发光（合理即可）
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】考查电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫感应电流。
【解答】（1）线圈切割磁感线产生感应电流，相当于电源；
（2）根据表中数据可知，在其他条件相同时，感应电压与线圈匝数成正比，所以当电压等于1.8V时，至少要绕制500匝线圈；
20．【答案】（1）小磁针的朝向与通电后的磁场方向一致，因此不发生偏转
（2）将磁体换成同样形状的铜或塑料，或调换磁体的磁极方向，或换用磁性更强的磁体，观察比较通电导体的运动情况
（3）①②④
【知识点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】 （1）通电导体的周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用。
（3）感应电流的大小与磁场的强弱和导体切割磁感线运动的速度有关。
【解答】 （1）当直导线通电时，发现小磁针并没有发生偏转，原因是电流的磁场与小磁针原来的磁场方向相同。
（2）提供另一个证明思路： 将磁体换成同样形状的铜或塑料，或调换磁体的磁极方向，或换用磁性更强的磁体，观察比较通电导体的运动情况 。
（3）①换用磁性更强的磁体，可以增大感应电流，故①符合题意；
②换用导线绕成线圈进行运动，可以增大感应电流，故②符合题意；
③换用更细的导线，电阻变大，感应电流会变小，故③不符合题意；
④使导体运动速度加快，可以增大感应电流，故④符合题意。
故选①②④。
1 / 1初中科学浙教版八年级下册第一单元第5节磁生电同步练习
一、选择题
1．（2024八下·义乌期末）如图是手机无线充电装置。它的原理是发射线圈通过一定频率的交流电，发射线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在接收线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射线圈转移到接收线圈，给手机供电。下列选项中与接收线圈工作原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】 无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，据此分析判断。
【解答】 由题意可知，受电线圈是利用电磁感应原理进行工作的；
A.开关闭合后，在外力作用下使导体ab前后移动，做切割磁感应线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，是电磁感应现象，故A符合题意；
B.图中开关闭合后，电路中有电流，通电导体在磁场中受到磁场力的作用发生运动，故B不合题意；
C.图中是奥斯特实验，小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场，故C不合题意；
D.图中是电磁铁，开关闭合后，铁屑被吸引，是利用电流的磁效应工作的，故D不合题意。
故选A。
2．（2024八下·武义期末）如图所示是一种环保型手电筒．使用时，只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流，这种现象称为电磁感应。
【解答】A、该装置是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，与手电筒工作原理不同，故A错误；
B、该图是电动机的原理图，利用了通电线在磁场中受力的作用，与该手电筒的工作原理不同，故B错误；
C、闭合线圈在磁场中做切割磁感线运动时，线圈中产生感应电流，是电磁感应现象，故C正确；
D、图中利用小磁针来反映条形磁铁周围的磁场情况，故D错误。
故选：C。
3．（2024八下·慈溪月考）电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法正确的是 ( )
A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作
B．只要有线圈，即使没有磁体，电吉他也能正常工作
C．改变线圈数或改变磁场方向都可以改变线圈中的感应电流大小
D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化
【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】电磁感应的原理。
【解答】A。铜不可以被磁化，选用铜质弦，电吉他不能正常工作，故A错误。
B.没有磁体就没有磁场，弦不能切割磁感线产生电流，电吉他不能正常工作，故B错误。
C.改变线圈数可以改变感应电流的大小，但改变磁场方向不能改变感应电流大小，只能改变感应电流的方向，故C错误。
D.弦振动的过程中，磁场方向不变，弦运动的方向不断变化，则线圈中电流方向不断变化，故D正确。
故答案为：D。
4．（2024八下·杭州月考）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 ( )
A．图甲：可以从磁场中获得电流
B．图乙：闭合开关，小磁针N极将向右偏转
C．图丙：发电机的工作原理图
D．图丁：闭合开关，机械能转化为电能
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；电磁感应；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】观察各个图片，分析其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，故A错误；
B.闭合开关，通电螺线管中的电流方向向上，根据安培定则可知，螺线管的左端是N极。根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的N极向左转动，故B错误；
C.当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中便会产生电流，外边的电流表就是用来检测电路中有没有电流的，所以该装置的实验原理，应用于制造发电机，故C正确；
D.电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，将电能转化为机械能，故D错误。
故选C。
5．（2024八下·苍南期中）如图是小灵在探究“感应电流产生条件”的实验装置，下列有关说法错误的是（ ）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，主要能量转化为机械能转化为电能
B．若将此装置中的灵敏电流计换成电源，可进一步探究电动机的工作原理
C．开关闭合后，AB 棒来回反复切割磁感线运动时，产生的是直流电
D．若要改变产生的电流方向，可保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调
【答案】C
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】产生感应电流必须满足2个条件：一是在闭合的电路中，二是闭合电路中的导体切割磁感线。
【解答】A.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，能够产生感应电流，主要能量转化为机械能转化为电能，故A正确，但不符合题意；
B.若将此装置中的灵敏电流计换成电源，就可以探究通电导体在磁场中的运动，即探究电动机的工作原理，故B正确，但不符合题意；
C.开关闭合后，AB 棒来回反复切割磁感线运动时，电流的方向会不断改变，产生的是交流电，故C错误，但符合题意；
D.若要改变产生的电流方向，可以仅改变AB棒运动的方向，也可以仅将磁体N、S极对调，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
6．（2024八下·长兴期中）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，与该实验装置左侧运动原理相同的装置是（ ）
A．电风扇 B．电磁起重机 C．扬声器 D．动圈式话筒
【答案】D
【知识点】电磁感应；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】闭合开关，将导体ab水平向右移动，此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，故导体中会有感应电流产生，是电磁感应现象，此时导体ab相当于电源；cd相当于放入磁场中的通电导体，故cd受力运动；实验装置左侧运用的原理是：电磁感应现象；实验装置右侧运用的原理是通电导体在磁场中受力运动。
【解答】A．电风扇主要部件是电动机，它是通电能转动的机器，即利用通电导线在磁场中受力运动，与该实验装置左侧运动原理不相同，故A不符合题意；
B．电磁起重机是利用电流的磁效应的原理工作的，与该实验装置左侧运动原理不相同，故B不符合题意；
C．扬声器，原理是利用通电导线在磁场中受力运动，与该实验装置左侧运动原理不相同，故C不符合题意；
D．动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理制成的，与该实验装置左侧运动原理相同，故D符合题意。
故答案为：D。
7．（2024八下·东阳期中）关于下列四幅图，对应的说法正确的是（ ）
A．通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．闭合开关，通电螺线管右端为N极
C．此实验装置原理与发电机原理相同
D．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线；电磁感应；磁场对通电导线的作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据磁场的客观存在性判断；
B.根据安培定则判断；
C.发电机的工作原理为电磁感应现象；
D.根据图片分析包含的物理原理。
【解答】A.磁场是客观存在的，小磁针可以反映磁场的方向，但是不能影响磁场的有无，故A错误；
B.闭合开关后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则右端为N极，故B正确；
C.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，为电动机的工作原理，故C错误；
D.闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电流表的指针偏转，这就是电磁感应现象，为发电机的工作原理，故D错误。
故选B。
8．（2024八下·绍兴期中）为了防 止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示)，当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流(感应电流)，探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是 ( )
A．电吉他 B．电磁铁 C．电器 D．电动机
【答案】A
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】由题意可知，金属探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，则分析各实验现象可知能产生电流的选项。
【解答】A、电吉他是利用琴弦带动线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生随声音信号变化的感应电流制成的，该选项符合题意。
B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，该选项不符合题意。
C、电器是消耗电能的，该选项不符合题意。
D、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的，该选项不符合题意。
故答案为：A。
9．（2024八下·绍兴期中）线圈abcd`转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向()
A．相反，是由于磁场方向相反了
B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都没改变
【答案】B
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机的原理是：通电导线在磁场中受力的作用，其受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，即只要改变一个量，其受力的方向就会改变一次。
【解答】由于电流从电源的正极出发，故此时图甲中ab的电流方向是由b到a；在图乙中，由于磁场的方向没有改变，电流的方向是由a到b，故此时线圈受力的方向改变。
故答案为：B。
10．（2024八下·临海期中）如图所示是生活中常见的刷卡机，当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流便可读出磁条上的信息。下列选项中与刷卡机读信息原理相同的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】刷卡机刷一下后，产生了感应电流，故原理为电磁感应原理。
【解答】A、电流周围产生磁场，使小磁针偏转，属于电生磁，故A错误。
B、通电导线在U型磁铁中，受力运动，属于通电导体在磁场中受力运动，故B错误。
C、通电螺旋管周围产生磁场，属于电生磁，故C错误。
D、闭合线圈中的部分导体切割磁感线后，在电流表中显示有感应电流通过，属于电磁感应原理，故D正确。
故选D
二、填空题
11．（2024八下·拱墅期末）甲、乙两个装置的线圈abcd、a'b'c'd'分别与电刷A、B、A'、B'紧密接触，两组电刷分别用导线连接，如图所示。用手拨动甲装置的线圈，使之沿顺时针方向转动，此时乙装置的线圈也会沿顺时针方向转动。
（1）上述过程中，甲装置中的能量转化是 。
（2） （选填“甲”或“乙”）装置相当于电动机。
（3）写出2种使乙装置的线圈沿逆时针方向转动的方法。 。
【答案】（1）机械能转化为电能
（2）乙
（3）对调磁极；改变甲的转动方向。
【知识点】电磁感应；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】 （1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应。发电机就是利用该原理来工作的。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理来工作的。
（3）电动机转动的方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】 （1）上述过程中，甲装置中的线圈转动时做切割磁感线运动时产生感应电流，则甲中的能量转化是机械能转化为电能。
（2）当甲中产生的电流经过乙中的线圈时发生转动，则乙装置相当于电动机。
（3）写出2种使乙装置的线圈沿逆时针方向转动的方法：对调磁极；改变甲的转动方向。
12．（2024八下·余杭期中）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。
（1）该装置是根据 原理制成的。
（2）有同学认为用一只二极管也可以，为什么要用两只呢 我们可以这样说服他：实验中要用两只二极管，是因为可以方便地研究 的关系。
【答案】（1）电磁感应
（2）感应电流的方向与导体切割磁感线方向
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象；
（2）根据二极管的单项导电性分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，当磁铁在线圈中左右移动时，相当于磁铁不动，线圈往复做切割磁感线运动，因此会产生感应电流，那么该装置是根据电磁感应原理制成的。
（2）二极管具有单项导电性，图片中两个二极管反向安放，则发光时通过的电流方向不同，那么：实验中要用两只二极管，是因为可以方便地研究感应电流的方向与导体切割磁感线方向的关系。
13．（2024八下·临海期中）在安装直流电动机模型的实验中，小科将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。
（1）小科闭合开关，发现线圈不转，她用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是 ____（填字母）。
A．线圈处于平衡位置 B．电源正负极接反了 C．磁铁没有磁性
（2）若要电动机转速加快，小科应将滑动变阻器的滑片向 移动。
（3）完成以上实验后，小科取下图甲中的电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图乙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于 机。
【答案】（1）A
（2）左
（3）发电
【知识点】电磁感应；直流电动机的构造原理与工作过程；产生电磁感应现象的条件和规律；发电机的构造和原理
【解析】【分析】直流电动机模型通过换向器来实现转子的连续转动，但是在平衡位置时，受力平衡或者线圈内无电流，不会转动。电动机模型中线圈收到的力的大小与电流大小，线圈匝数及磁场强度有关。直流电动机模型手动转动线圈，会使线圈导线切割磁感线，如外部电路闭合，会形成电流，相当于是发电机模型。
【解答】（1）直流电动机模型不转很有可能是出于平衡位置，磁铁没有磁性，不可能是电源接反，电源接反只会导致转动方向相反。而手动转了下线圈后，正常转动了，就排除了磁铁没有磁性的原因，故答：A
（2）电动机转速要加快，可以增大磁铁磁性、增多线圈匝数或者增大电流，题中为滑动变阻器划片，即要增大电流，所以根据欧姆定律，需要减少电阻，根据图示，划片向左滑动，电阻变小，故答：左
（3）电动机外接用电器时，转动线圈，会使线圈导线切割磁感线，如外部电路闭合，会形成电流，相当于是发电机模型，故答：发电
14．如图所示，两同学甩动与灵敏电流计相连的长导线，发现灵敏电流计指针来回摆动。这种现象叫做 现象，这是由物理学家 最早发现的。产生感应电流的磁场由 提供。
【答案】电磁感应；法拉第；地磁场
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】根据电磁感应现象被发现的科学发展史，结合地磁场的知识分析解答。
【解答】如图所示，两同学甩动与灵敏电流计相连的长导线，发现灵敏电流计指针来回摆动。这种现象叫做电磁感应现象，这是由物理学家法拉第最早发现的。产生感应电流的磁场由地磁场提供。
15．利用如图所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择接 在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用。（均填序号）
【答案】③；⑥
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】由电磁感应现象的能量转化可知，实验产生的是电能，故研究电磁感应的实验装置中，闭合电路的一部分导体在磁场中能做切割磁感线运动时会产生感应电流，但实验时应测量或显示出感应电流的存在。若想探究磁场对电流的作用，必须电路中有电源，有磁场，故据此分析判断即可解决。
【解答】由图可知闭合开关后，装置中电路的一部分导体在磁场中能做切割磁感线运动，要产生感应电流，实验中通过电流表显示感应电流的存在，故就必须再将电流表接在C、D之间，使电路成为闭合电路，若想探究磁场对电流的作用，必须电路中有电源，有磁场，故分析图中的器材可知，缺少电源，所以应选择干电池接在C、D之间。
故答案为：③；⑥。
16．小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置。闭合开关S后，甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是 （填“甲”或“乙”）；乙的工作原理是 。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 。
【答案】甲；电磁感应现象；将电池组正、负极对调
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】（1）电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动，将电能转化为机械能；发电机的工作原理为电磁感应，将机械能转化为电能。
（2）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】（1）根据图片可知，闭合开关后，电流通过甲，从而带动乙开始转动，因此甲应该为电动机，将电能转化为机械能。乙转动，小灯泡发光，则乙将机械能转化为电能，则乙为发电机，工作原理为电磁感应现象。
（2） 如果要使甲的转动方向与原来相反，就需要改变通过甲的电流方向，则应采取的措施是：将电池组正负极对调。
17．（2023八下·浙江期中）某游乐场里有一块能发电的地板，当人在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做 运动，闭合电路中产生 ，小灯泡发光。
【答案】切割磁感线运动；感应电流
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】 电磁感应又称磁电感应现象，是指闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中就会产生电流的现象。
【解答】由图知道，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路中产生感应电流，小灯泡发光，这是电磁感应现象。
18．（2023八下·杭州期中） 小明利用图甲所示的微型吊扇研究“电磁转换”的实验。
（1）小明将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如图甲所示、使微型电扇转动的工作原理是 ，工作过程中，电扇主要将 能转化为 能；
（2）小明在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图乙所示，此时微型电扇如同一台 （填“电动机”或”发机”），其工作原理是 。
【答案】（1）磁场对通电导体有力的作用；电；机械
（2）发电机；电磁感应
【知识点】电磁感应；探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】（1）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；能量转化是：电能转化为机械能。
（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流。
【解答】（1）电扇里面有一个小型的电动机，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动；此时能量转化为电能转化为机械能。
（2）电扇的内部有磁铁和线圈，当微型电扇的插头处接一只发光二极管，线圈转动时，做了切割磁感线的运动，故能产生电流；此时微型电扇如同一台发电机，原理就是电磁感应。
故答案为：（1）动磁场对通电导体有力的作用；电；机械；（2）发电机；电磁感应。
三、实验探究题
19．（2024八下·江北期末）学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【项目要求】设计制作节能夜跑灯，将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LED灯发光。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯（正常工作时的电压为1.8V）。
（1）在奔跑过程中，线圈和磁铁相当于电路中的 。
（2）小江小组用磁性相同的磁铁，以相同的速度切割磁感线，探究感应电压大小和线圈匝数关系，具体数据如下表所示，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小江小组至少要绕制 匝线圈，才能使该LED灯正常发光。
线圈匝数/匝 50 100 150 200
感应电压/V 0.18 0.36 0.54 0.72
（3）图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图，线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路，磁铁可以在水管内移动。假设跑步过程中手臂均水平摆动，夜跑灯应该放在图乙中手臂的 部位，请简述理由： 。
图甲 图乙
【答案】（1）电源
（2）500
（3）B；跑步时，前臂B位置主要做水平往返运动，能使磁铁在水管内往返运动，连续切割磁感线使灯发光（合理即可）
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】考查电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫感应电流。
【解答】（1）线圈切割磁感线产生感应电流，相当于电源；
（2）根据表中数据可知，在其他条件相同时，感应电压与线圈匝数成正比，所以当电压等于1.8V时，至少要绕制500匝线圈；
20．（2024八下·余杭期末）实验是科学探究的重要途径，多角度的探索、对实验过程及结果的反思与改进都能让我们对实验背后的科学原理与方法有更深刻的理解。以下是教材中的部分实验，请回答相关问题：
（1）奥斯特实验：在静止的小磁针上方拉一根与小磁针垂直的直导线，当直导线通电时，发现小磁针并没有发生偏转，如图甲所示。请分析原因 。
（2）磁场对通电导线的作用实验：如图乙所示的装置，小科把导线ab放在磁场中，闭合开关后，看到ab导体运动。于是小科得出通电导体在磁场中会受到力的作用，小明认为具有这个实验不能说明一定是磁场给的力，还要补充一个去掉磁体的实验，当观察到导体不运动时才能说明小科的结论是正确的。除小明的思路外，请你再提供一个证明思路（说明方法与现象）： 。
（3）探究“感应电流产生的条件”实验：实验过程中发现电流表的指针偏转很小，下列方法中可以使指针偏转角度增大的是 。
①换用磁性更强的磁体 ②换用导线绕成线圈进行运动
③换用更细的导线 ④使导体运动速度加快
【答案】（1）小磁针的朝向与通电后的磁场方向一致，因此不发生偏转
（2）将磁体换成同样形状的铜或塑料，或调换磁体的磁极方向，或换用磁性更强的磁体，观察比较通电导体的运动情况
（3）①②④
【知识点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】 （1）通电导体的周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关。
（2）通电导体在磁场中会受到力的作用。
（3）感应电流的大小与磁场的强弱和导体切割磁感线运动的速度有关。
【解答】 （1）当直导线通电时，发现小磁针并没有发生偏转，原因是电流的磁场与小磁针原来的磁场方向相同。
（2）提供另一个证明思路： 将磁体换成同样形状的铜或塑料，或调换磁体的磁极方向，或换用磁性更强的磁体，观察比较通电导体的运动情况 。
（3）①换用磁性更强的磁体，可以增大感应电流，故①符合题意；
②换用导线绕成线圈进行运动，可以增大感应电流，故②符合题意；
③换用更细的导线，电阻变大，感应电流会变小，故③不符合题意；
④使导体运动速度加快，可以增大感应电流，故④符合题意。
故选①②④。
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