【精品解析】【提高卷】浙教版(2024)七上 5.3 一元一次方程和它的解 同步练习

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名称 【精品解析】【提高卷】浙教版(2024)七上 5.3 一元一次方程和它的解 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-01-06 17:28:44

文档简介

【提高卷】浙教版(2024)七上 5.3 一元一次方程和它的解 同步练习
一、选择题
1.(2024七上·义乌月考)下列各式中是一元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
2.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买物,人出八,盈三.人出七,不足四,问人数、物价各几何 ”意思是:今有人合伙购物,若每人出8钱,则会多3钱;若每人出7 钱,则又差4钱,问人数、物价各是多少 设有x人,根据题意列方程得(  )
A.8x+3=7x-4 B.8x-3=7x+4 C.8x+3=7x+4 D.8x-3=7x-4
3.下列方程变形正确的是(  )
A.2x-5=5x+4变形为2x-5=5x+4-5x-4
B.x=2变形为
C.4x-8=0变形为
D.变形为3(x-1)-2=1
4.某同学解方程5x-1=□x+3时,把□处的系数看错得 他把□看成了(  )
A.3 B.-9 C.8 D.-8
5.有下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0。其中一元一次方程的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.(【全品】浙教版数学七年级上册第5章质量评估卷) 多项式 mx--n和-2mx+n(m,n为实数,且m≠0)的值由x的取值决定,下表是当x取不同值时多项式对应的值,则关于x的方程-mx+n=2mx--n的解是 (  )
x 1 2 3 4
mx-n -2 -1 0 1
-2mx+n 1 -1 -3 -5
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
7. 已知 是关于x的一元一次方程,则k= (  )
A.- 1 B.0 C.1 D.2
8.(2023七上·开江期末)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人 若设大和尚有x人,则列出的方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.如图1是某月的月历,用图2在月历中任意框出9个数,请你用一个等式表示a,b,c之间的关系:   .
10.(2021七上·临汾期末)请写出一个解为x=-1的一元一次方程:   .
11. 有一堆实心的几何体:圆锥、正方体和球.已知相同的几何体具有相同的质量,某同学借助天平探究三种几何体之间的质量关系时,画出了如下四幅图,图中用“△”“□”和“ ”分别表示圆锥、正方体和球,其中有一幅图画错了,它是   。(填序号)
12. 若x=3是关于x的方程 ax-2b=3的解,则6a-4b+2025的值为   。
三、解答题
13.利用等式的性质解下列方程:
(1)-5x=-15
(2)7x-6=8x
14. 关于x的方程:
的解是x=1;
的解是x=2;
的解是x=-2。
根据以上材料,解答下列问题:
(1)观察上述方程以及解的特征,请直接写出关于 x 的方程 的解为   。
(2)比较关于x的方程 与上面各式的关系,猜想它的解是   。
(3)请验证第(2)问猜想的结论。
15. 为发展校园的数学科技运动,某校决定购买一批3阶魔方和计算器,市场调查发现,甲、乙两商店以同样的价格出售同样品牌的计算器和魔方,已知每个计算器比每个3阶魔方多9元,2个计算器与5个3阶魔方的费用相等,经洽谈,甲商店的优惠方案:每购买6个计算器,送一个魔方;乙商店的优惠方案:若购买计算器超过10个,则购买魔方打八折。设3 阶魔方的单价为x元。
(1)根据题意列出方程。
(2)在x=6,x=7,x=8中,哪一个是(1)所列方程的解。
(3)若某校购买100个3阶魔方和a(10①请用含 a的式子分别表示出到甲店和乙店购买所花的费用。
②若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商店购买比较合算
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:A、该方程含有两个未知数,则本项不符合题意;
B、该方程的未知数的次数有一个为2次,则本项不符合题意;
C、该方程的未知数的次数有一个为-1次,则本项不符合题意;
D、该方程为一元一次方程,则本项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据一元一次方程的定义:如果一个方程含有一个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做一元一次方程,据此逐项分析即可.
2.【答案】B
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设有x人,
根据题意得:8x-3= 7x + 4;
故答案为:B.
【分析】设有x人,根据该物品价格不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
3.【答案】C
【知识点】利用等式的性质将等式变形
【解析】【解答】解:A: 由等式基本性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立,则2x-5=5x+4变形为2x-5-5x-4=5x+4-5x-4,故A错误;
B: 由等式基本性质:等式两边同时乘或除以同一个不为的整式,等式仍然成立,则 x=2变形为 ,,故B错误;
D:等式左侧两分式的公分母为6,由等式基本性质:等式两边同时乘或除以同一个不为的整式,等式仍然成立: 则变形为 3(x-1)-2=6,故D错误.
故答案为:C.
【分析】由等式的基本性质逐项进行判断即可。
4.【答案】C
【知识点】已知一元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:将x=代入 5x-1=□x+3 可得,5×()-1=□×()+3,
解得,□=-8.
故答案为:C.
【分析】将x=代入方程,可得关于□的方程,解方程即可求得.
5.【答案】B
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】 ①分母含有未知数,不是;
②0.3x=1含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
③,含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
④x2-4x=3含有1个未知数但有1个未知数的次数都是2次,不是;
⑤x=6含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
⑥x+2y=0含有2个未知数,不是。
综合上述,其中一元一次方程的个数是 3个
故答案为:B
【分析】根据一元一次方程的概念逐个判断:①分母含有未知数,不是;②0.3x=1含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;③,含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;④x2-4x=3含有1个未知数但有1个未知数的次数都是2次,不是;⑤x=6含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;⑥x+2y=0含有2个未知数,不是;综合上述,其中一元一次方程的个数是 3个。
6.【答案】B
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:因为 -mx+n=2mx-n,所以 mx-n=-2mx+n,根据表格可得当x=2时,mx-n与-2mx+n都为-1,所以 -mx+n=2mx-n的解为x=2,
故选:B.
【分析】先把 -mx+n=2mx-n进行化简为mx-n=-2mx+n,再根据表格找出mx-n与-2mx+n相等时对应的x值即可.
7.【答案】D
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:∵kx5-2k+5=3k是关于x的一元一次方程,
∴k≠0且5-2k=1,
解得k=2.
故答案为:D.
【分析】根据一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,进而可得出结论.
8.【答案】C
【知识点】根据数量关系列方程
【解析】【解答】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,由题意得

故答案为:C.
【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,由题意可得大和尚分的馒头为3x,小和尚分的馒头为,然后根据共100个馒头就可列出方程.
9.【答案】a+c=2b
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:由图1可得,
2+18=2×10=20,
故可知图2的关系为:a+c=2b;
故答案为:a+c=2b.
【分析】根据图1计算可得出关系式.
10.【答案】x+1=0(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的概念;一元一次方程的解
【解析】【解答】解:解为x=-1的一元一次方程可以为x+1=0
故答案为:x+1=0(答案不唯一).
【分析】根据一元一次方程的定义及方程的解求解即可。
11.【答案】④
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】解:由②得,一个△的质量等于两个〇的质量,又结合①得,两个□等于6个〇的质量,
所以一个□等于3个〇的质量,故④是错误的,
故答案为:④.
【分析】通过②可知,一个△的质量等于两个〇的质量,结合①可知两个□等于6个〇的质量,所以一个□等于3个〇的质量,据此判断即可.
12.【答案】2031
【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知一元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:代入x=3到 ax-2b=3,得3a-2b=3.
∴6a-4b+2025=2(3a-2b)+2025=2×3+2025=2031.
故答案为:2031.
【分析】首先,需要根据已知条件将方程解代入原方程,得到一个关于a和b的等式. 然后,根据得到的等式对给定的表达式进行化简,最终求得表达式的具体值.
13.【答案】(1)解:方程两边除以-5得x=3
(2)解:方程两边减去7x得7x-6-7x=8x-7x,即x=-6
【知识点】利用等式的性质解一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据等式的性质2,方程两边同除以-5,即可解出此方程.
(2)根据等式的性质1,方程两边同减去7x,再合并同类项,即可解出此方程.
14.【答案】(1)x=4
(2)x=a
(3)解:把x=a代入等式,左边 右边.
【知识点】估计方程的解
【解析】【解答】解:(1)根据阅读材料可知,关于x的方程 的解为x=4.
故答案为:x=4.
(2)关于x的方程 的解是x=a.
故答案为:x=a.
【分析】通过观察题干中给出的关于x的方程及其解的特征,可以发现一个规律:等式左边是x的三次方加上x,等式右边是a的三次方加上a,且等式的解是x=a. 利用这个规律,可以直接写出给定方程的解,并验证猜想.
15.【答案】(1)解:3阶魔方的单价为x元,则计算器的单价为(x+9)元,
由题意得,2(x+9)=5x.
(2)解:当x=6时,2(x+9)=30,5x=30,所以等号的左右两边相等,所以x=6是方程的解.
当x=7时,2(x+9)=32,5x=35,所以等号的左右两边不相等,所以x=7不是方程的解.
当x=8时,2(x+9)=34,5x=40,所以等号的左右两边不相等,所以x=8不是方程的解.
(3)解:①在甲店购买所花的费用为 (元),
在乙店购买所花的费用为15a+6×100×80%=15a+480(元).
答:到甲店和乙店购买所花的费用分别为(14a+600)元,(15a+480)元.
②当a=60时,
14a+600=1440(元),
15a+480=1380(元).
因为1440>1380,
所以到乙商店购买比较合算.
【知识点】列一元一次方程;用代数式表示实际问题中的数量关系;求代数式值的实际应用;判断是否为一元一次方程的解
【解析】【分析】(1)先用x表达出计算器的单价,然后根据等量关系“2×计算器单价=5×魔方单价”列出方程;
(2)将给定的x值代入到(1)所得方程,若左边=右边则为方程的解;
(3)首先,由(2)可分别知道计算器、魔方的单价.
①根据甲店的优惠方案,每买6个计算器,送一个魔方,则通过式子表达出100个魔方中有多少个是需要掏钱买的,然后乘以(2)所得的计算器单价,再加上a个计算器的总花费15a,即可得出甲店花费的表达式;根据乙店的优惠方案,a个计算器的总花费仍然是15a,由于a>10,即100个魔方打八折,即6×100×80%,然后两式相加即为乙店花费的表达式;②将a=60代入①中求得的甲店、乙店的花费表达式中计算出实际花费并比较大小即可得出答案.
1 / 1【提高卷】浙教版(2024)七上 5.3 一元一次方程和它的解 同步练习
一、选择题
1.(2024七上·义乌月考)下列各式中是一元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:A、该方程含有两个未知数,则本项不符合题意;
B、该方程的未知数的次数有一个为2次,则本项不符合题意;
C、该方程的未知数的次数有一个为-1次,则本项不符合题意;
D、该方程为一元一次方程,则本项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据一元一次方程的定义:如果一个方程含有一个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做一元一次方程,据此逐项分析即可.
2.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买物,人出八,盈三.人出七,不足四,问人数、物价各几何 ”意思是:今有人合伙购物,若每人出8钱,则会多3钱;若每人出7 钱,则又差4钱,问人数、物价各是多少 设有x人,根据题意列方程得(  )
A.8x+3=7x-4 B.8x-3=7x+4 C.8x+3=7x+4 D.8x-3=7x-4
【答案】B
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设有x人,
根据题意得:8x-3= 7x + 4;
故答案为:B.
【分析】设有x人,根据该物品价格不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
3.下列方程变形正确的是(  )
A.2x-5=5x+4变形为2x-5=5x+4-5x-4
B.x=2变形为
C.4x-8=0变形为
D.变形为3(x-1)-2=1
【答案】C
【知识点】利用等式的性质将等式变形
【解析】【解答】解:A: 由等式基本性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立,则2x-5=5x+4变形为2x-5-5x-4=5x+4-5x-4,故A错误;
B: 由等式基本性质:等式两边同时乘或除以同一个不为的整式,等式仍然成立,则 x=2变形为 ,,故B错误;
D:等式左侧两分式的公分母为6,由等式基本性质:等式两边同时乘或除以同一个不为的整式,等式仍然成立: 则变形为 3(x-1)-2=6,故D错误.
故答案为:C.
【分析】由等式的基本性质逐项进行判断即可。
4.某同学解方程5x-1=□x+3时,把□处的系数看错得 他把□看成了(  )
A.3 B.-9 C.8 D.-8
【答案】C
【知识点】已知一元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:将x=代入 5x-1=□x+3 可得,5×()-1=□×()+3,
解得,□=-8.
故答案为:C.
【分析】将x=代入方程,可得关于□的方程,解方程即可求得.
5.有下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0。其中一元一次方程的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】 ①分母含有未知数,不是;
②0.3x=1含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
③,含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
④x2-4x=3含有1个未知数但有1个未知数的次数都是2次,不是;
⑤x=6含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;
⑥x+2y=0含有2个未知数,不是。
综合上述,其中一元一次方程的个数是 3个
故答案为:B
【分析】根据一元一次方程的概念逐个判断:①分母含有未知数,不是;②0.3x=1含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;③,含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;④x2-4x=3含有1个未知数但有1个未知数的次数都是2次,不是;⑤x=6含有1个未知数且未知数的次数都是1次,是;⑥x+2y=0含有2个未知数,不是;综合上述,其中一元一次方程的个数是 3个。
6.(【全品】浙教版数学七年级上册第5章质量评估卷) 多项式 mx--n和-2mx+n(m,n为实数,且m≠0)的值由x的取值决定,下表是当x取不同值时多项式对应的值,则关于x的方程-mx+n=2mx--n的解是 (  )
x 1 2 3 4
mx-n -2 -1 0 1
-2mx+n 1 -1 -3 -5
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
【答案】B
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:因为 -mx+n=2mx-n,所以 mx-n=-2mx+n,根据表格可得当x=2时,mx-n与-2mx+n都为-1,所以 -mx+n=2mx-n的解为x=2,
故选:B.
【分析】先把 -mx+n=2mx-n进行化简为mx-n=-2mx+n,再根据表格找出mx-n与-2mx+n相等时对应的x值即可.
7. 已知 是关于x的一元一次方程,则k= (  )
A.- 1 B.0 C.1 D.2
【答案】D
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:∵kx5-2k+5=3k是关于x的一元一次方程,
∴k≠0且5-2k=1,
解得k=2.
故答案为:D.
【分析】根据一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,进而可得出结论.
8.(2023七上·开江期末)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人 若设大和尚有x人,则列出的方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】根据数量关系列方程
【解析】【解答】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,由题意得

故答案为:C.
【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,由题意可得大和尚分的馒头为3x,小和尚分的馒头为,然后根据共100个馒头就可列出方程.
二、填空题
9.如图1是某月的月历,用图2在月历中任意框出9个数,请你用一个等式表示a,b,c之间的关系:   .
【答案】a+c=2b
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:由图1可得,
2+18=2×10=20,
故可知图2的关系为:a+c=2b;
故答案为:a+c=2b.
【分析】根据图1计算可得出关系式.
10.(2021七上·临汾期末)请写出一个解为x=-1的一元一次方程:   .
【答案】x+1=0(答案不唯一)
【知识点】一元一次方程的概念;一元一次方程的解
【解析】【解答】解:解为x=-1的一元一次方程可以为x+1=0
故答案为:x+1=0(答案不唯一).
【分析】根据一元一次方程的定义及方程的解求解即可。
11. 有一堆实心的几何体:圆锥、正方体和球.已知相同的几何体具有相同的质量,某同学借助天平探究三种几何体之间的质量关系时,画出了如下四幅图,图中用“△”“□”和“ ”分别表示圆锥、正方体和球,其中有一幅图画错了,它是   。(填序号)
【答案】④
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】解:由②得,一个△的质量等于两个〇的质量,又结合①得,两个□等于6个〇的质量,
所以一个□等于3个〇的质量,故④是错误的,
故答案为:④.
【分析】通过②可知,一个△的质量等于两个〇的质量,结合①可知两个□等于6个〇的质量,所以一个□等于3个〇的质量,据此判断即可.
12. 若x=3是关于x的方程 ax-2b=3的解,则6a-4b+2025的值为   。
【答案】2031
【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知一元一次方程的解求参数
【解析】【解答】解:代入x=3到 ax-2b=3,得3a-2b=3.
∴6a-4b+2025=2(3a-2b)+2025=2×3+2025=2031.
故答案为:2031.
【分析】首先,需要根据已知条件将方程解代入原方程,得到一个关于a和b的等式. 然后,根据得到的等式对给定的表达式进行化简,最终求得表达式的具体值.
三、解答题
13.利用等式的性质解下列方程:
(1)-5x=-15
(2)7x-6=8x
【答案】(1)解:方程两边除以-5得x=3
(2)解:方程两边减去7x得7x-6-7x=8x-7x,即x=-6
【知识点】利用等式的性质解一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据等式的性质2,方程两边同除以-5,即可解出此方程.
(2)根据等式的性质1,方程两边同减去7x,再合并同类项,即可解出此方程.
14. 关于x的方程:
的解是x=1;
的解是x=2;
的解是x=-2。
根据以上材料,解答下列问题:
(1)观察上述方程以及解的特征,请直接写出关于 x 的方程 的解为   。
(2)比较关于x的方程 与上面各式的关系,猜想它的解是   。
(3)请验证第(2)问猜想的结论。
【答案】(1)x=4
(2)x=a
(3)解:把x=a代入等式,左边 右边.
【知识点】估计方程的解
【解析】【解答】解:(1)根据阅读材料可知,关于x的方程 的解为x=4.
故答案为:x=4.
(2)关于x的方程 的解是x=a.
故答案为:x=a.
【分析】通过观察题干中给出的关于x的方程及其解的特征,可以发现一个规律:等式左边是x的三次方加上x,等式右边是a的三次方加上a,且等式的解是x=a. 利用这个规律,可以直接写出给定方程的解,并验证猜想.
15. 为发展校园的数学科技运动,某校决定购买一批3阶魔方和计算器,市场调查发现,甲、乙两商店以同样的价格出售同样品牌的计算器和魔方,已知每个计算器比每个3阶魔方多9元,2个计算器与5个3阶魔方的费用相等,经洽谈,甲商店的优惠方案:每购买6个计算器,送一个魔方;乙商店的优惠方案:若购买计算器超过10个,则购买魔方打八折。设3 阶魔方的单价为x元。
(1)根据题意列出方程。
(2)在x=6,x=7,x=8中,哪一个是(1)所列方程的解。
(3)若某校购买100个3阶魔方和a(10①请用含 a的式子分别表示出到甲店和乙店购买所花的费用。
②若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商店购买比较合算
【答案】(1)解:3阶魔方的单价为x元,则计算器的单价为(x+9)元,
由题意得,2(x+9)=5x.
(2)解:当x=6时,2(x+9)=30,5x=30,所以等号的左右两边相等,所以x=6是方程的解.
当x=7时,2(x+9)=32,5x=35,所以等号的左右两边不相等,所以x=7不是方程的解.
当x=8时,2(x+9)=34,5x=40,所以等号的左右两边不相等,所以x=8不是方程的解.
(3)解:①在甲店购买所花的费用为 (元),
在乙店购买所花的费用为15a+6×100×80%=15a+480(元).
答:到甲店和乙店购买所花的费用分别为(14a+600)元,(15a+480)元.
②当a=60时,
14a+600=1440(元),
15a+480=1380(元).
因为1440>1380,
所以到乙商店购买比较合算.
【知识点】列一元一次方程;用代数式表示实际问题中的数量关系;求代数式值的实际应用;判断是否为一元一次方程的解
【解析】【分析】(1)先用x表达出计算器的单价,然后根据等量关系“2×计算器单价=5×魔方单价”列出方程;
(2)将给定的x值代入到(1)所得方程,若左边=右边则为方程的解;
(3)首先,由(2)可分别知道计算器、魔方的单价.
①根据甲店的优惠方案,每买6个计算器,送一个魔方,则通过式子表达出100个魔方中有多少个是需要掏钱买的,然后乘以(2)所得的计算器单价,再加上a个计算器的总花费15a,即可得出甲店花费的表达式;根据乙店的优惠方案,a个计算器的总花费仍然是15a,由于a>10,即100个魔方打八折,即6×100×80%,然后两式相加即为乙店花费的表达式;②将a=60代入①中求得的甲店、乙店的花费表达式中计算出实际花费并比较大小即可得出答案.
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