课时训练21 近代物理学的奠基人和革命者
一、选择题
1.自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”,是基于他( )
A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系
B.研究行星运动取得重大成果
C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动
D.对宇宙的认识动摇了宗教神学的基础
解析:近代科学的基本特征是:以实验事实为根据并具有严密逻辑体系,而伽利略开创了具有这一特征的近代科学,故选A项。
答案:A
2.某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时,画了右面一幅漫画。他要表达的是( )
A.伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律
B.牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律
C.爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握
D.任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素
答案:B
3.(2013山东潍坊一模)“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗,还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统率我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是( )
①否定恺撒等人的历史作用 ②渗透着人文主义精神 ③体现了启蒙思想 ④肯定了科学的力量
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
解析:从材料信息看,该段话认为,最伟大的人物不是恺撒等政治家,而是牛顿,但材料并没有否定这些政治家的历史作用,只是强调牛顿更值得尊敬和推崇,故排除①即可。“而不是依靠暴力来奴役人的人”,体现人文主义精神,“以真理的力量”体现启蒙思想,“是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人”体现科学的力量,故②③④正确,选C项。
答案:C
4.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起,几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”对此理解正确的是( )
A.经典力学仍然有顽强的生命力
B.量子理论是20世纪人类最有成就的理论
C.相对论解决了热辐射的问题
D.肯定了量子理论对现代物理学的重要意义
解析:从材料中的“20世纪物理学研究的基础”“分子”“原子”和“能量过程”等信息判断,可知题干材料评论的是量子理论对现代物理学的重要意义。
答案:D
5.从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了 ( )
①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 ②科学的认识是永无止境的 ③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展 ④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③④
解析:本题考查科学技术的发展对人类认识的影响。④不符合牛顿和爱因斯坦的观点,牛顿力学体系研究的是宏观世界,深入微观世界认识客观规律的物理学成果是量子理论。
答案:B
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一 19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现;其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二 20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹诞生100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。
材料三 牛顿,请原谅我,你发现了你那个时代唯一的路,只有具备最深邃思想和创造力的人才能找到的路。你创建的那些概念,甚至直到今天还在引导着物理学中的思考,虽然我们如今知道,它们将被其他一些从直接经验中脱离开来的观念替代。
——爱因斯坦(1946年)
请回答:
(1)材料一中“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?
(2)20世纪初,物理学领域有什么新发展?其发展的原因是什么?
(3)材料三中爱因斯坦请求牛顿原谅,有人说是因为爱因斯坦完全否定了牛顿的理论,你认为这种说法对吗?为什么?
解析:第(1)问根据时间“19世纪末”以及“经典物理学”等信息可知“物理学大厦”应指牛顿经典物理学,其背景根据所学知识归纳即可。第(2)问新发展从材料二中信息“20世纪初”“爱因斯坦”等可知是指相对论的提出,其原因结合教材归纳即可。第(3)问可结合相对论与牛顿经典力学的关系分析,根据所学可知,二者是继承与发展的关系。
参考答案:(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解放出来。
(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。
(3)不对。爱因斯坦是在尊重和继承牛顿科学发现的基础上,提出相对论的,他否定的只是牛顿经典力学中的绝对时空观,不是完全否定。
课件19张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、认识史上的飞跃
1.背景
(1)在中世纪的欧洲,亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。
(2)近代科学诞生后,亚里士多德的力学不断受到质疑。
2.伽利略的成就:创立了自由落体定律,推翻了亚里士多德的学说。
3.牛顿经典力学体系
(1)牛顿的运动三定律:惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。它构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱。
(2)其他成就:运用他自己创立的微积分做计算工具,成功地导出了万有引力定律。
(3)建立标志:1687年《自然哲学的数学原理》出版。
(4)伟大意义:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。目标导航预习导引一二三预习交流
牛顿经典力学有哪些显著特征?
提示:注重实验,实验可以进一步揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系,并由此得出重要的结论;另一个显著特征是它的数学化,这种数学化的根源是自然界内在的数学关系。自然的数学结构是近代科学先驱们深信不疑的真理。目标导航预习导引一二三二、驱走乌云的太阳
1.黑体研究
(1)19世纪末,物理学家定义了一种理想物体——黑体,以此作为热辐射研究的标准物体。
(2)1879年,奥地利物理学家斯蒂芬发现了黑体辐射的总能量与其温度之间的定量关系。
(3)德国物理学家普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律。
2.量子论诞生:1900年,普朗克提出了著名的量子概念;他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐述了这一思想,标志着量子理论的诞生。目标导航预习导引一二三3.发展
(1)1905年,爱因斯坦把普朗克的量子理论推广到光学中,成功地解释了光电效应,得出了光具有波粒二象性的结论。
(2)1923年,德布罗意提出物质波理论,认为微观粒子也具有波动性。
(3)在量子理论的基础上,奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
4.意义
(1)量子力学成为反映自然界基本规律的理论体系,指导着人们向物质运动的各个层面进行深入探讨。
(2)量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。目标导航预习导引一二三三、爱因斯坦的“时空”
1.内容
(1)狭义相对论:1905年提出。认为时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化。
(2)广义相对论:1916年提出。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。?
2.意义
(1)是对近代物理学理论框架的重大突破。
(2)是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
(3)相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。问题导学即时检测科学巨匠——牛顿和爱因斯坦及其科技成就
活动与探究
2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世,一个网络帖子迅速走红:“上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变了我们每个人看世界的方式。”
材料一 在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为《自然哲学的数学原理》。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。问题导学即时检测(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?
提示:发现:万有引力定律。
作用:构建了近代力学体系,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物理学领域的进一步发展;促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。问题导学即时检测牛顿经典力学体系的特征和地位
(1)特征:①注重实验:实验可以进一步揭示客观现象和过程之间的逻辑关系,并由此得出重要的结论。②力学体系的数学化:牛顿主要运用他创立的微积分做计算工具,这种数学化源于自然界内在的数学关系。
(2)地位:①牛顿力学三定律构成了近代力学体系的基础,成为近代物理学的重要支柱。②牛顿力学体系完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。③使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度,并在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证。④使科学摆脱神学束缚,标志着近代科学的形成。问题导学即时检测材料二 爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)
爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为近代物理学的两大基础理论,相对论包容了我的运动三定律及万有引力定律。
爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。
牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经溶入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。问题导学即时检测(2)根据材料结合所学知识,指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么?
提示:关系:牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律;狭义相对论是对牛顿力学的继承与发展。
灵魂:科学探究精神。问题导学即时检测材料三 1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道:“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的唯一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。”
(3)根据材料三,概括爱因斯坦的主要观点。
提示:科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身;反对将科学成果用于战争。问题导学即时检测相对论和经典力学的关系
(1)狭义相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律。
(2)狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。
(3)牛顿力学是相对论的一种特例(宏观物体低速运动状态),包括在相对论体系中。问题导学即时检测12341.观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是( )
A.重视对生活实践经验的总结
B.实用性技术,应用性强
C.重视科学观察、实验的研究方法
D.重视经验综合,轻视理论研究
解析:伽利略在比萨斜塔所做的物体落地实验和牛顿观察苹果落地都体现了科学观察、实验的研究方法,故选C项。
答案:C问题导学即时检测12342.法国数学家和天文学家拉普拉斯说:“不会产生两个牛顿,因为要发现的世界只有一个。”牛顿“发现世界”的标志是( )
A.《自然哲学的数学原理》的发表
B.《论动体的电动力学》的发表
C.《关于正常光谱的能量分布定律的理论》的发表
D.自由落体定律的创立
解析:解答本题首先要明白牛顿发现世界指什么。根据所学知识可知,牛顿发现世界指牛顿经典力学体系的建立,而牛顿经典力学体系建立的标志是《自然哲学的数学原理》的发表。
答案:A问题导学即时检测12343.“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的认知”的是( )
A.进化论的提出
B.量子论的提出
C.牛顿力学体系的建立
D.自由落体定律的提出
解析:量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法,故选B项。
答案:B问题导学即时检测12344.相对论与牛顿力学的关系是( )
①相对论彻底否定了牛顿力学 ②相对论发展了牛顿力学 ③相对论将牛顿力学概括在其中 ④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①②③④
解析:相对论只是否定了牛顿力学的绝对时空观,牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。
答案:B课时训练22 追寻生命的起源
一、选择题
1.关于18世纪下半叶至19世纪生物学领域的状况,下列评述不正确的是( )
A.细胞学说和进化论是其中两项最重大的成就
B.这一时期出现了早期的生物进化论思想
C.可以任意对动物、植物的形态、生理以及分类进行具体的研究
D.此时的生物学研究,已经获得了突破性进展
解析:因为教会的思想统治仍占主导地位,因此,这一时期的生物学研究仍在一定程度上受到教会的影响。
答案:C
拉马克
2.右图人物为进化论的创立奠定了重要基础,下列内容符合图中人物观点的是 ( )
A.动植物分类的通用层次为纲、目、属、种四级
B.植物发育的基本过程就是细胞的形成过程
C.生物是从低级向高级进化的,且受环境的影响
D.微生物不能自然产生,为微生物学奠定了基础
解析:A项是林耐的研究成果;B项是细胞学说,属施莱登的观点;C项是拉马克的成就;D项是巴斯德通过实验得出的结论。
答案:C
3.(2014山东文综)在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( )
A.肯定了人的价值和尊严
B.推动了近代科学体系的形成
C.提供了观察世界的新视角
D.奠定了资产阶级革命的思想基础
解析:本题考查哥白尼日心说和达尔文进化论的共同意义。肯定人的价值和尊严的是文艺复兴运动宣扬的内容,故A项错误。推动了近代科学体系形成的是牛顿的经典力学体系的建立,故B项错误。奠定了资产阶级革命的思想基础的是启蒙运动,故D项错误。根据所学知识,可知哥白尼的日心说冲击了天主教宗教神学的传统观念,达尔文的进化论则否定了生物的神创论,两者都引导人们摆脱宗教的束缚,从新的科学的角度来观察世界,故C项为正确答案。
答案:C
4.英国著名历史学家理查德·奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期,1859年11月24日达尔文发表《物种起源》位列其中,其原因是该书中的理论( )
A.标志着近代自然科学的诞生
B.开创了分子生物学
C.进一步证明了“上帝造人说”的合理性
D.动摇了人们对上帝的信仰
解析:达尔文的进化论论证了自然界中生物的物种是不断进化的,给上帝创造万物说以致命一击,故动摇了人们对上帝的信仰。
答案:D
5.达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了( )
①达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命的一击 ②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基 ③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求 ④达尔文的进化论具有严密的科学性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:宗教势力反对《物种起源》是因为《物种起源》对宗教势力、宗教思想造成了冲击,故选①②。A项为正确选项。
答案:A
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯
材料二 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?
——上海《翻译世界》
材料三 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择、适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即作出抉择,实行变法。
请完成:
(1)根据材料一,结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
(2)根据材料二、材料三,分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点,并分析说明其原因。
解析:本题考查达尔文生物进化论的内容及其对欧洲和近代中国的影响。第(1)问需要结合所学知识归纳生物进化论的内容。第(2)问,可结合维新变法运动的背景及思想主张加以分析。
参考答案:(1)达尔文指出一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的,而是会发生变异的;自然界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。
(2)态度和观点:积极宣传和介绍。
原因:中华民族危机加深,他们宣传进化论,希望能唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。
7.阅读下列材料:
材料一 上帝让亚当和夏娃在伊甸园中生活。后来,他们偷吃了禁果,遭到上帝的惩罚。
这是人们根据《圣经》叙述创作的想象画。
材料二 生物的母体生出的众多后代为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了。
材料三 大自然是一有机会就要说谎的,闪电与雷鸣本来同时发生,但我们都是先看到闪电,后才听到雷鸣;月亮本来不发光,但皓月当空,竟照得地球黑夜如白昼。在社会领域里,人们是有意识自觉活动着,因而假象就更多了。
——达尔文
请回答:
(1)根据材料一,基督教神学是如何解释人类起源的?
(2)材料二揭示的学说是什么?“众多后代”在“生存竞争”中的结果怎样?此学说创立的主要意义是什么?
(3)综合上述材料,说一说材料三体现了什么道理?
解析:第(1)问联系教材中的上帝创世说回答。第(2)问学说依据材料内容回答,结果从“取胜”和“淘汰”的信息概括,意义联系教材内容。第(3)问达尔文的本意是强调自然科学还原自然界本来面貌的作用。在归纳达尔文的观点时,要注意语言简洁。
参考答案:(1)基督教神学宣扬世界上的一切,包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物,都是上帝创造的,最后上帝按自己的形象造出了人。
(2)学说:达尔文进化论。结果:优胜劣汰。意义:进化论是对生物学的一次伟大综合,打击了封建神学,否定了“神创论”,使人类在思想认识上发生了飞跃。
(3)科学研究要抛开社会领域里的假象,实事求是地研究自然科学,揭示自然科学的本来面貌,尊重科学,推动科学事业不断发展,并推动人类社会的进步。
课件18张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三四一、千年话题——谁创造了万物
关于生命起源的观点
(1)生命起源于其他星体,后来才被带到地球上来。
(2)生命起源于地球自身的演化过程,由C、H、O、N等元素逐步演变而形成。目标导航预习导引一二三四二、近代生命科学的成果
1.背景:随着近代科学的兴起,上帝创造万物和物种不变的观点越来越受到怀疑和反对;17世纪和18世纪,对生物的观察和实验研究加强了。
2.研究路线
(1)群体研究路线:以林耐为代表,主要运用观察和分类的方法。
(2)个体研究路线:以哈维为代表,哈维运用解剖和实验的方法,建立了血液循环理论;施莱登和施旺共同创立了细胞学说;巴斯德发明了巴氏消毒法。目标导航预习导引一二三四三、达尔文和进化论
1.拉马克
(1)观点:提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响。
(2)影响:继承和发展了前人关于生物不断进化的思想,为达尔文创立进化论奠定了重要的基础。
2.达尔文
(1)著作:1859年巨著《物种起源》出版。
(2)观点:自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。目标导航预习导引一二三四预习交流
下图反映出达尔文进化论的什么观点?
提示:(1)生物是不断进化的,一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
(2)生物进化是逐渐的和连续的。目标导航预习导引一二三四四、造物主的落寞
1.赫胥黎的成就:1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。
2.宗教与科学分歧
(1)在世界观上,宗教认为世界万物,包括人类都是上帝一次性创造的,并且永恒不变;而科学则认为世界万物,包括人类首先是物质的,并且按照物质演变的规律不断从低级向高级发展,生命就是物质世界不断进化的结果。
(2)在论证的方法上,宗教依靠主观想象和《圣经》来臆断人类起源于上帝的创造;而科学则依靠证据和实验来论证人类起源于物质世界的进化。问题导学即时检测达尔文进化论产生的条件及其影响
活动与探究
材料一 达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源,有“上帝造人说”;也有生命起源于其他星球,后来被带到地球上来的说法;还有起源于地球自身的演化过程,由C、H、O、N等元素逐步演变而成的说法。
(1)神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位?
提示:人们对自然的认识能力有限;生产力发展水平低;神学、宗教、传说对人们思想的束缚;近代科学认识和方法还未出现。其中主要原因是生产力水平低下,人们受宗教神学的影响。问题导学即时检测材料二 在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是19世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据;而青年时的远游,则为他积累了大量的实据,引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析说明达尔文进化论产生的条件。
提示:文艺复兴、启蒙运动为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据;达尔文青年时的远游实践,则为他积累了大量的实据;资产阶级革命和工业革命相继发生,拓宽了人们的视野;生物学知识的积累和进步,如细胞学说、早期生物进化思想等。问题导学即时检测达尔文进化论产生的社会条件
(1)社会环境:
①政治上:资产阶级革命的影响。
②经济上:资本主义经济的发展和工业革命的推动。
③思想上:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想。
(2)科学基础:科学技术的进步和生物学知识的积累。细胞学说和生物进化的观点等为达尔文进化论奠定了理论基础。
(3)自身实践:达尔文的科学探索。问题导学即时检测材料三 它(达尔文主义)还是对西方社会产生了深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。在政治上,这一时期正是俾斯麦“铁血”统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为在政治活动中和在自然界一样,最强有力者是得胜者,好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”中获胜。在经济生活中,这是自由经营和粗俗的个人主义盛行的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。他们论证说,他们应得到幸福和成功,因为他们已证明自己较无能的穷人更“适合”,而且,大公司对小公司的兼并是“生存斗争”的一部分。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说,殖民地是强国的繁荣和生存所必需的;还有人争辩说,按照世间的成就判断,诸土著民族软弱、低劣,需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题导学即时检测(3)结合材料三说明达尔文进化论产生的影响。
提示:政治上,顺应了德国统一和民族主义的需要;经济上,适应了自由主义经济思想的需求;被用来为西方殖民扩张作辩护。问题导学即时检测达尔文生物进化论有何进步意义?
(1)对欧洲思想界:它是对封建神学创世说的有力挑战;它把发展变化的思想引入生命世界,使人们不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看做是绝对和神圣的。
(2)在欧洲科学界和宗教界引起一场轩然大波和激烈争论。
(3)引起中国思想界的巨大震动,晚清中国的先进知识分子对进化论进行积极地宣传和介绍,他们翻译著书,宣传进化论,唤醒国人,以免亡国灭种之灾。问题导学即时检测12341.女娲抟土造人的传说与上帝造人说的相同点是( )
①都信仰神 ②认为人是由神创造的 ③正确地解释了自然现象 ④都是当时生产力极不发达的产物
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.①③④
解析:应明确这两种观点都是不科学的,紧扣女娲和上帝都是神,然后结合出现这一现象的根源是生产力不发达进行分析。③错误,两种观点都未能正确解释自然现象,不是对人类起源的科学解释。
答案:C问题导学即时检测12342.某一历史研究性学习小组对17—19世纪生物学领域取得的重大进展进行研究,搜集到以下结论,你认为符合要求的是( )
①林耐对动植物进行分类,确定为四级 ②细胞学说的创立 ③巴斯德的实验为微生物学奠定了基础 ④早期生物进化思想出现 ⑤人猿同祖论进一步确立
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
解析:①②③④⑤都是17—19世纪生物学的成就,故选A项。
答案:A问题导学即时检测12343.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由于( )
A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”
B.牛顿创立经典力学体系,摆脱神学对科学的束缚
C.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
D.爱因斯坦提出相对论,突破近代物理学理论框架
解析:本题从时间“1859年”可以判断。1859年达尔文发表《物种起源》,给上帝创造万物说以致命的一击。
答案:C问题导学即时检测12344.阅读下列材料:
材料一 在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖,数目急剧增加,品种迅速退化,并且由于驯鹿过度啃食草原,导致该草原也退化了。
材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。同样,马克思也推翻了那种把社会看作可按长官意志(或者说按社会意志和政府意志)随便改变的、偶然产生和变化的、机械的个人结合体的观点,探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态这个概念,探明了这种形态的发展是自然历史过程,从而第一次把社会学放在科学的基础之上。
——列宁《什么是“人民之友”以及他们
如何攻击社会民主党人?》问题导学即时检测1234请回答:
(1)材料一反映了自然界的什么普遍规律?对人类有何启示?
(2)材料二中列宁是如何评价达尔文的?
解析:第(1)问从生存竞争与自然选择的角度出发,体现生态平衡这一原则;第(2)问列宁的评价由材料归纳可得。
参考答案:(1)规律:生存竞争与自然选择这一普遍规律。
启示:自然选择保持了生物界的平衡,使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正确处理人与环境的关系,与自然界和谐相处才能共生共存。
(2)评价:达尔文探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。课时训练23 人类文明的引擎
一、选择题
1.(2014广东文综)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是( )
A.蒸汽机 B.计算机
C.牛顿经典力学 D.达尔文进化论
解析:本题考查工业革命的相关问题。计算机、牛顿经典力学和达尔文进化论与动力变化没有直接关系,所以B、C、D三项可排除。蒸汽机使原来传统的人力、畜力向蒸汽动力变化,而蒸汽机使用煤作为燃料,符合动力从动植物向矿物转变这一趋势,故正确答案为A项。
答案:A
2.英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是 ( )
A.珍妮纺纱机推动工业发展
B.铁路交通大规模兴建
C.蒸汽动力的普遍推广
D.英国棉纺品大量涌入中国
解析:此题考查的是对工业革命的理解。工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,故排除A项;铁路的修建是在1825年,故排除B项;棉纺织厂发展如此之快是因为蒸汽机的改进,所以此题正确选项是C项。
答案:C
3.从社会发展的角度来看,蒸汽机广泛应用的最大影响是 ( )
A.吹响了第一次动力革命的号角
B.使人类社会进入到了蒸汽时代
C.促进了交通运输业的革命
D.引发了第一次能源革命
解析:蒸汽机的广泛使用使工厂摆脱了原来的地域限制,促进了工厂制度的建立,使人类进入到机器大生产阶段,蒸汽机成为当时的主要动力,引领人类社会进入了蒸汽时代。
答案:B
4.第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛应用,列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是( )
A.电气产品发明层出不穷
B.电力方便了人们的生活
C.此后人类用上了电
D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色
解析:从材料中可以看出电力工业的重要性,只有D项最符合题意,A、B、C三项则是D项的一种表现。
答案:D
5.斯皮尔福格尔的《世界历史》中有如下记载:许多人利用铁路来到海边游览胜地——以前只有富人才可以去的地方。一个从前经常光顾此类名胜的上流社会人士毫不掩饰地对“一日游者”的反感:“他们塞满了海滩,到处喧嚷着,就是为了吸上一口新鲜空气。他们三两成群,男人总是穿着黑外套,抱着孩子,毫无生气;他们的妻子瘦弱苍白,看得出来同从前相比,还是尽量打扮一番……”材料说明第二次工业革命后工人的生活状况是( )
①生活水平有所提高 ②继续受到富人的歧视 ③有旅游等休闲活动 ④精神生活的丰富多彩
A.①② B.①②③
C.①④ D.①②④
解析:工人能到以前只有富人才可以去的地方游览,说明①③正确;从上流社会人士的反感口吻可以判断②正确。工人只是“一日游”,并不能体现精神生活的丰富多彩,故排除④。
答案:B
二、非选择题
6.科学技术是构成综合国力的重要因素。在经济全球化的形势下,国际竞争日趋激烈,归根结底是科技与人才的竞争。阅读下列材料:
材料一 《历史上最有影响的100人》书中科学家占38位。下图两位科学家就是其中的杰出代表,两人的科技成果决定时代的发展。
材料二 19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立了许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成19世纪90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。
——摘编自丁建弘《德国通史》
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,用具体史实说明“两人的科技成果决定时代发展”的理由。
(2)根据材料二,归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识,说明19世纪后期德国科技发展的政治因素。
(3)据材料三,怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”?
解析:第(1)问结合瓦特和法拉第的时代背景及主要成就回答即可。第(2)问可根据材料及基础知识回答,根据题干“设立了许多科学研究机构”“鼓励德国学子去学习和掌握还没掌握的高新科技”得出科技发展的途径。第(3)问根据材料“大规模地开发大自然”“动摇了人类生存的根基”概括答案。
参考答案:(1)瓦特改良的蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题,使人类社会进入到蒸汽时代;法拉第发现的电磁感应现象为电力的运用奠定了基础,使人类社会进入电气时代。
(2)途径:内部研发;外部引进。
因素:国家统一;君主立宪制的确立;政府的重视。
(3)理解:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会等问题。应对:进一步提高科技水平;加强国际合作,共同应对危机;走可持续发展道路。
课件16张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、棉纺织业的技术创新
1.领域:英国工业革命是从纺织业开始的,首先在棉纺织业出现了一系列的技术创新。
2.表现:1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”;1769年,阿克莱特发明了水力纺纱机;1779年,克隆普顿吸取了两种机器的优点,发明了“骡机”;1785年,卡特莱特研制出水力织布机。
3.影响:英国的棉纺织业已经在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。目标导航预习导引一二三二、“万能的原动机”
1.蒸汽机
(1)背景:近代蒸汽动力技术的产生,主要源于社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
(2)发明:巴本最先把制造蒸汽动力的设想付诸实施;纽可门等人合作制造出了第一台大气活塞式蒸汽机。
(3)缺点:纽可门蒸汽机热效率仍然较低,且只能用于矿山抽水,不能满足新的需要。
2.改良蒸汽机
(1)改良表现:瓦特在汽缸后加上冷凝器。1782年,他又设计出双向汽缸的蒸汽机。同年,他又设计了一套连杆曲柄传动装置,最终蒸汽机变成“万能的原动机”。
(2)意义:引起了动力上巨大革命;使工厂大量出现,历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。目标导航预习导引一二三3.交通运输工具的改进
(1)1803年富尔顿发明了汽船。
(2)1814年英国人史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽机车,昭示着“铁路时代”的到来。
4.机械制造
(1)1794年,莫兹利发明了移动刀架,1797年制成带有移动刀架和导轨系统的车床,使刀具的制作实现了机械化。
(2)19世纪初,各种机械加工设备相继问世,机械加工制造业诞生,近代工业生产体系最终确立。目标导航预习导引一二三预习交流1
“它提供了治理和利用热能,为机械供给动力的手段,因而它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这是对哪一发明的描述?这一发明的最重大意义在于什么?
提示:蒸汽机。使工厂的建立突破了自然条件的限制,解决了工业发展的动力问题,人类历史跨入“蒸汽时代”。目标导航预习导引一二三三、“科”“技”结合的典范
1.时间:第二次工业革命从19世纪下半叶开始,到20世纪初基本完成。
2.表现
(1)电的发明和应用:1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础;1838年,雅可比制成了第一台实用的电动机;1866年,西门子制成发电机; 1870年,格拉姆制成了最早具有商品价值的直流电动机; 1882年,爱迪生创建了第一个中心发电厂。
(2)内燃机的发明和应用:19世纪80年代前期,德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自独立地制成以汽油为燃料的内燃机;1887年,狄塞尔发明了柴油机。
(3)化学工业的建立:1867年,瑞典人诺贝尔发明了炸药。
3.影响:人类社会从此进入电气时代。目标导航预习导引一二三预习交流2
如何理解科学革命是推动社会变革的动力?
提示:(1)两次工业革命使社会生产力大幅度提高,人类先后进入了蒸汽时代和电气时代。
(2)两次工业革命使社会结构和世界形势大大改变;资产阶级开始确立对世界的统治;世界日益成为一个不可分割的整体。
(3)两次工业革命使城市化进程大大加快,人类的生活方式改变,生活更加丰富多彩。问题导学即时检测两次工业革命的表现及影响
活动与探究
材料一 对成千上万知道它的人和当时的观察家来说,在1760—1800年之间,生活彻底地改变了。“这个时代疯狂地追求发明”,赛缪尔·约翰逊有点愤怒地说:“世界上所有的事情都将以一种新的方式来完成……”不过在当时,“新的方式”只存在于英国。
——[美]彼得·盖伊《启蒙时代》
(1)如何理解材料一中关于“‘新的方式’只存在于英国”的说法?
提示:从18世纪60年代开始,英国率先进行了工业革命,大机器生产开始取代工场手工业,成为世界上第一个工业国家。欧美其他国家的工业革命在19世纪前期以后才广泛开展起来。问题导学即时检测材料二 部分物理学成就
(2)材料二列举的物理学成就是如何“推动了第二次工业革命”的?它使人类社会进入了什么“新时代”?
提示:促使电力得以发明和广泛运用,成为第二次工业革命的主要标志。20世纪前期,人类社会进入电气时代。问题导学即时检测材料三 1870年后,工业化的德国从欧洲崛起成为欧洲经济与政治生活的一件大事。到1914年,全世界的电力有关的产业有一半来自德国,德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。德国超过英国,成为欧洲工业的核心地区。……一些国家衰落和一些国家强大,这些因素都成为世界不稳定的根源。
——[英]理查德·奥弗里《泰晤士世界历史》等
(3)结合材料三和所学知识,分析1870~1914年间德国经济迅速发展的原因及其对国际局势的影响。
提示:原因:1871年统一的德意志帝国成立及《德意志帝国宪法》的颁布;德国是第二次工业革命的发源地和中心之一;从法国取得割地和大量赔款。
影响:加剧了列强间的矛盾和冲突,直至形成军事对抗最终引发了战争;导致国际关系日趋复杂。问题导学即时检测第一次工业革命和第二次工业革命各有哪些特点?
(1)第一次工业革命的特点:
①许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。
②首先发生在英国,重要的新机器和新方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命的发展进程相对缓慢。
(2)第二次工业革命的特点:
①以电力、电动机和内燃机为标志。
②以重工业部门为主体。
③代表性的产业是科学与技术紧密结合的新兴产业部门,如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等。
④几乎同时在欧美诸国展开,见效快。
⑤迎来的是“电气时代”和“钢铁时代”。问题导学即时检测12341.能源短缺已成为一个严重的社会问题,为此我国把每年的6月15—21日定为全国节能宣传周,倡议节约能源,历史上推动煤大量开采的关键性科学发明是( )
A.蒸汽机 B.内燃机
C.发电机 D.织布机
解析:本题主要考查学生对基础知识的掌握。蒸汽机的改良和应用,推动了煤的大量开采。
答案:A问题导学即时检测12342.一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是( )
A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系
B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界
C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成
D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用
答案:B问题导学即时检测12343.19世纪80年代,卡尔·本茨等人发明的内燃机相继投入使用,其主要影响有( )
①促进了汽车工业的诞生 ②催生了机械加工制造业 ③加速了石油化学工业的产生 ④推动了石油开采业的发展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:内燃机作为汽车等新式交通工具的动力机,以汽油和石油为燃料,故C项符合题意;机械加工制造业诞生于19世纪初,是第一次工业革命的成果之一,故排除含②的选项。
答案:C问题导学即时检测12344.某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题( )
A.信息时代的到来
B.理性时代的到来
C.蒸汽时代的到来
D.电气时代的到来
解析:根据材料信息分析,“这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的‘眼睛’,而不再害怕大自然的黑暗”,可以判断出是电的发明,故选D项。
答案:D课时训练24 向“距离”挑战
一、选择题
1.13世纪,英国哲学家培根在写给朋友的信中说:“总有那么一天,我们会赋予运输车以难以置信的速度,而无须求助于动物!”材料中所述状况实现的基础是( )
A.内燃机和火车的发明
B.蒸汽机和内燃机的使用
C.蒸汽机和汽车的使用
D.火车和飞机的出现
解析:蒸汽机和内燃机都是动力机械,火车、汽车、飞机都是在这些动力机械的基础上产生的,故B项符合题意。
答案:B
2.自2014年马航MH370消失以来,人们对飞机的关注度持续走高。事实上,飞机自从诞生之日起,便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具,在当时采用的先进科技成果有( )
①蒸汽机的改进 ②内燃机的发明 ③炼钢技术的突破
④石油的广泛运用
A.②③④ B.①②④
C.①② D.①②③④
解析:飞机使用内燃机而非蒸汽机,而内燃机需要石油,飞机的制造需要钢材,故选A项。
答案:A
3.下图为美国劳动力构成变化,造成美国劳动力构成变化的原因是( )
A.互联网时代,非体力劳动人员急剧增加,体力劳动人员急剧减少
B.经济危机导致大量体力劳动者失业
C.出于“冷战”的需要,美国大力发展科技,非体力劳动人员急剧增加
D.第三次科技革命使得第一、二产业比重下降,第三产业比重上升
解析:从美国劳动力构成的发展趋势来看,从事第一、二产业的体力劳动者的比例明显下降,而从事第三产业的非体力劳动者明显增加,故D项符合题意。
答案:D
4.在1991年的海湾战争“沙漠风暴”行动中,电脑网络技术被广泛应用,美军通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃,海湾战争被称为“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。这说明了( )
①网络信息技术把人们带进了信息时代 ②网络拉近了世界各地之间的距离 ③现代技术的应用改变了战争的局势 ④网络信息技术在战争中起了重要作用
A.①②③④ B.②③
C.①②④ D.①③④
解析:②结论虽然符合史实,但在题干材料中没有涉及。材料通过信息技术对海湾战争的巨大影响,说明了信息时代人类社会发生的许多变化,①③④均符合题意。
答案:D
二、非选择题
5.某校一个班级开展研究性学习,全班分成三组了解两百多年来人类科技发展的三项典型成就,他们的报告中分别出现了以下三句话。
第一组:恩格斯说:“分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”
第二组:恩格斯说:“电的应用将为我们开辟一条道路。”我们认为爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。
第三组:比尔·盖茨说:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界……”
请完成:
(1)第一组同学涉及的是人类历史上的一次重大飞跃,我们把这一事件称作什么?期间最具代表性的成就是什么?
(2)请列举两项发明成果,证明“爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手”。
(3)第三组中涉及的比尔·盖茨的设想,依据的主要是哪项科技成果?请概述它给人类带来的影响。
(4)请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。
解析:本题实际考查三次科技革命的影响。第(1)问注意材料中的关键词“蒸汽机”可判断是第一次工业革命。第(2)问可按教材知识直接回答,任举两例即可。第(3)问从材料中可判断是互联网技术,注意影响要高度概括。第(4)问注意语言要精练,还要符合科技革命这个主题。
参考答案:(1)工业革命(或第一次工业革命)。瓦特制成改良型蒸汽机。
(2)①电灯。②创建了第一个中心发电厂,把输电线连接成网络。(任意举两例爱迪生的发明)
(3)电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。影响:四通八达的计算机网络,大大缩小了全球空间距离,使全人类相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能;遍布世界的互联网,正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程。
(4)科技是第一生产力。
课件13张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、立体交通的诞生
1.背景:第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。19世纪70年代开始,高效率的内燃机进入推广使用阶段。
2.表现:1885年,卡尔·本茨和戴姆勒二人以汽油机为动力机分别独立制成了最早的汽车;1903年,美国莱特兄弟制成世界上第一架飞机,并试飞成功。
预习交流1
立体交通工具诞生的主要原因是什么?有何世界影响?
提示: (1)原因:立体交通工具发明的主要原因是内燃机的发明和应用及开采业和石油化学工业的发展。
(2)影响:其世界性影响是推动了世界交通运输业的发展,加强了世界各地的联系,使世界日益成为一个整体;交通工具及交通运输业的发展,推动了资本主义世界市场的最终形成,促进了经济全球化的进程。目标导航预习导引一二三二、穿越大洋的电波
1.1837年,美国人莫尔斯发明了有线电报机。随后,欧美各国纷纷架设电报线路。
2.1851年,横跨英吉利海峡将英、法连接起来的海底电缆铺设成功。
3.1866年,横跨大西洋连接欧美两洲的海底电缆铺设成功。
4.1876年,美国人贝尔根据电磁感应原理发明了电话机。
5.意大利人马可尼将电磁波的理论首先运用到无线电通信上,被后人称为“无线电之父”。目标导航预习导引一二三三、改变世界的网络
1.出现
(1)1946年,美国研制出第一台电子计算机,至今,电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段,第五代新型计算机正在研制之中。
(2)电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展,给世界带来了翻天覆地的变化。互联网被称为“信息高速公路”。
2.影响
(1)四通八达的计算机网络大大缩小了全球空间距离,使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。
(2)互联网正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程。目标导航预习导引一二三预习交流2
有人说网络世界是“第二社会”,它和“第一社会”——现实社会是相互影响的。根据以下图片,分析互联网给人们带来了怎样的工作和生活方式的革命。
提示:①使世界更紧密地连成一体。②使人们的生活更加丰富多彩。③引起了一场学习革命。④使社会交往方式也发生了变化。问题导学即时检测两次工业革命中科学与技术的关系
活动与探究
材料一 工业革命主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
(1)材料一主要阐述了一种什么关系?你如何理解蒸汽机是“工业革命主角”?
提示:关系:工业革命与科学的关系,即工业革命推动了科学的发展,工业革命的发展又依靠科学的进步。
理解:蒸汽机的发明和使用,是工业动力上的一场革命,影响深远;蒸汽机的广泛使用,导致火车、汽船的发明,开辟了交通运输的新纪元,使人类社会进入了“蒸汽时代”。问题导学即时检测材料二 科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的各种发明,极少是由科学家作出的。相反,它们多半是由相应非凡才能的技工完成的,不过,1870年以后科学开始发挥更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分,工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——《全球通史·1500年以后的世界》
(2)联系材料二,指出第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处。
提示:第一次工业革命期间,科学和技术尚未真正结合;第二次工业革命时期,自然科学的新发明同工业生产紧密结合,推动了社会生产力的迅猛发展。问题导学即时检测科技发明是怎样改变我们的“时空”的?你如何评价这一改变?
(1)改变:①汽车、飞机的发明,交通的进步及立体交通的诞生,使我们的距离相对缩短;②远距离的通讯工具如电报、电话的发明拉近了人与人之间的距离;③信息领域电子计算机的发明和互联网的出现推动了科技更广阔更深入的发展,使世界的联系越来越密切。
(2)评价:人类空间距离的“缩短”将大大加速人类文明发展的步伐,同时也使人类面临着更多的共同问题,如环境污染、恐怖主义、毒品泛滥等。问题导学即时检测12341.某留学生1898年6月自欧洲留学归来后,被李鸿章邀请去谈谈欧洲的最新科技成果。他们的交谈不可能有 ( )
A.汽船的发明改变了水上运输的状况
B.发电机的问世使电力成为一种新能源
C.有线电报的出现增强了各国的联系
D.内燃机的创制推动了石油化学工业的发展
解析:解题的关键是注意题干上的时间“1898年6月”,此时欧洲正处于第二次工业革命时期,B、C、D三项属于第二次工业革命时期的科技成果,A项属于第一次工业革命时期的科技成果,故A项符合题意。
答案:A问题导学即时检测12342.“入手而能用,著耳而得声,坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲謦欬,此亘古未有之便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始止达数十里,现已可通数千里。”对该材料的分析不正确的是( )
A.该发明是第二次工业革命的成果
B.材料反映的是火车的优点
C.该发明在清末已经传入中国
D.该发明促进了各地的联系,作者持积极发展的态度
解析:根据题干提供的信息“入手而能用,著耳而得声,坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲謦欬”和所学史实可知材料反映的是电话的优点,故B项表述错误,此题正确选项是B项。
答案:B问题导学即时检测12343.“第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于攻击英国的。”以上史实说明( )
A.科技是决定战争胜负的关键
B.战争是推动科技发展的主要动力
C.战争加速了第三次科技革命的到来
D.第三次科技革命加速了第二次世界大战的结束
解析:材料中涉及的原子弹、计算机和火箭技术都是第三次科技革命的重要成果,而这些技术在第二次世界大战期间初步发展起来,反映了战争加速了第三次科技革命的到来。故选C项,A、B、D三项与材料内容不符。
答案:C问题导学即时检测12344.有人预言:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化,进行各种娱乐。”为这种理想的实现,提供直接支撑的是( )
A.报纸 B.电视
C.电影 D.互联网
解析:从材料信息“不必离开你的书桌或扶手椅”“就可以办公、学习”“进行各种娱乐”,根据所学知识可知,能提供这种支撑的只能是互联网。
答案:D课件7张PPT。一二三专题一 近代自然科学发展的四个阶段
1.近代自然科学的产生阶段(15—16世纪)
(1)原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。
(2)标志:天文学领域的革命。
2.近代自然科学的形成和发展阶段(17—18世纪中期)
(1)原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功。
(2)标志:牛顿力学体系的创立。一二三3.自然科学的迅速发展阶段(18世纪末—19世纪中期)
(1)原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求。
(2)标志:电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等。
4.自然科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末20世纪初)
(1)原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。
(2)标志:电的发明与应用;爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论是现代物理学的两大支柱。一二三专题二 19世纪到20世纪初,自然科学基础理论研究的四大成就及影响
1.成就:19世纪30年代,英国科学家法拉第用实验发现了电磁感应现象。19世纪中期,英国科学家达尔文创立了生物进化论学说。20世纪初,德国科学家爱因斯坦提出了相对论和德国科学家普朗克提出了量子理论。一二三2.影响
(1)电磁学的成就为制造发电机创造了可能,此后,发电机、电动机的制成及电气产品的涌现,使人类社会跨入电气时代。以电力的广泛应用为显著特点的第二次工业革命极大地推动了经济的发展,并出现了垄断组织。
(2)以“物竞天择、适者生存”为核心的生物进化论是对生物学的一次伟大综合,它从根本上推翻了“神创说”,使人类的思想认识实现了飞跃。
(3)物理学相对论深刻揭示了时空的本质属性,是物理思想的一场重大革命。
(4)量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性进步,推动了社会生产力的发展,从根本上改变了人类的物质生活。一二三专题三 世界史上三次科技革命对中国科技发展的影响
1.第一次工业革命,使中国在政治上沦为半殖民地,经济上开始成为西方资本主义经济的附庸,自然经济开始瓦解;直到19世纪60年代,在内忧外患的背景下,中国掀起了洋务运动,引进西方先进技术,虽然没有使中国走上富强的道路,但是在客观上促进了中国民族资本主义经济的产生。
2.第二次工业革命,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,列强经济上对华资本输出,政治上掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重,丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇;但是客观上促进了民族资本主义经济的发展。
3.20世纪四五十年代世界第三次科技革命出现时,中国正值内战,科技无从发展;新中国成立后“左”倾错误的发展,特别是“文化大革命”的影响,中国一度与世界科技革命潮流失之交臂;改革开放后,重新追赶世界科技革命的潮流,积极重视引进先进技术和资金,促进了经济的发展。专题七过关检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题。每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.科学史学家柯瓦雷研究工作的中心是17世纪的科学革命。在他看来,17世纪科学革命的关键是宇宙的解体和空间的几何化。其使用的论据是( )
A.牛顿的经典力学
B.达尔文的生物进化论
C.普朗克的量子理论
D.爱因斯坦的相对论
解析:由时间信息“17世纪”即可排除B、C、D三项。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系。
答案:A
2.英国天文学家埃德蒙·哈雷在诗作《致人杰》中写道:“天空最深处的秘密被揭示,使最外面的天球旋转的力不再隐藏……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径;扫帚星的天象不再令人惊奇……所有这些,让古代的贤人苦恼,学派之间徒然地争吵,我们看到,数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作歌颂的是( )
A.伽利略 B.牛顿
C.爱因斯坦 D.达尔文
解析:从材料中“天空最深处的秘密被揭示,使最外面的天球旋转的力不再隐藏”“数学驱散云雾”等信息可知该诗句歌颂的是牛顿。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体的运动和天体运动概括在同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定意义。故选B项。
答案:B
3.右图为苹果公司最初的LOGO,图片外框写着:“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论( )
A.首次将人置于世界和社会的中心
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律
解析:A项是古希腊“智者运动”的意义;B项是量子力学的意义;C项是相对论的意义。D项准确地概括了牛顿的经典力学理论。
答案:D
4.“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( )
A.开创了以实验为基础的近代科学
B.预见海王星存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足
D.发现能量辐射的运动原则
解析:从材料中的“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变”可知反映的是爱因斯坦的相对论思想,它弥补了经典力学对时空认识的不足。A项是伽利略的成就,B项是牛顿的贡献,D项指的是量子理论,排除A、B、D三项。故选C项。
答案:C
5.《宇宙探险》一书认为,由于科学家“揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。”你认为为此作出最重要贡献的应是( )
A.创立万有引力的牛顿
B.创立相对论的爱因斯坦
C.提出量子假说的普朗克
D.提出太阳中心说的哥白尼
答案:B
6.科学技术是第一生产力。下列表格中因果关系表述不正确的是( )
科学理论、技术发明的突破
社会发展
A.
铁器的使用,牛耕的推广
中国进入农耕文明时期
B.
经典力学体系创立、蒸汽机的改良
工业革命、人类进入蒸汽时代
C.
电磁学理论的突破
世界进入垄断资本主义时代
D.
现代信息技术的发展
知识经济时代来临
解析:A项铁犁牛耕的出现推动了男耕女织的小农经济的形成与发展,中国是世界农业起源地之一,农耕文明的形成可追溯到距今一万年左右,因果关系不匹配,故A项符合题意。蒸汽机的改良推动人类进入蒸汽时代;C项电磁学理论为电力的广泛应用奠定了理论基础,以电力使用为代表的第二次工业革命推动世界进入垄断资本主义时代;以互联网为代表的现代信息技术推动知识经济时代到来,B、C、D三项前后因果关系匹配,表述正确。
答案:A
7.(2014天津文综)达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点 ( )
A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论
B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论
C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域
D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域
解析:本题考查社会达尔文主义。自然科学主要研究自然界的规律,社会科学主要研究人类社会的发展规律,因人类与动植物有本质区别,因此自然界的规律不一定适合人类社会,因此社会科学可以借鉴自然科学的理论,但不能完全移植。事实证明,强行把自然科学理论移植到社会科学领域,如西方殖民主义者利用社会达尔文主义宣扬战争的合理性以及种族优越论等,会导致社会动荡,不利于社会进步,因此D项正确。
答案:D
8.科学史家丹皮尔说过:“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的,而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于( )
A.经典力学将天地运动统一起来,因而人类不该俯视万物
B.日心说改变了对宇宙的看法,从而否定了人是“万物之灵”
C.相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式
D.进化论认为生物是不断进化和密切相关的,人类并不比其他生物更“尊贵”
解析:达尔文的进化论证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是长期发展进化过程的产物,人类仅仅是有机界进化过程中的一个环节,因此万物是平等的,人类并不比其他生物更“尊贵”。故选D项。
答案:D
9.某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到下列四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是 ( )
A.西方文明的兴起
B.工业文明的扩展
C.世界市场的出现
D.逐步缩小的世界
解析:材料中四幅图片:达·伽马航行——新航路开辟;《权利法案》——英国资产阶级革命;《十日谈》——文艺复兴;牛顿——近代自然科学的产生,集中展现了16世纪和17世纪资本主义政治、经济、思想、科技的发展成果,突出反映了近代西方文明的兴起。
答案:A
10.19世纪中期,“原来的上帝观念最终彻底被打破,上帝从整个自然中被驱逐出去,代之以永恒的、必然的规律。可以说,从封闭世界到无限宇宙的历史过程……在他革命成功的时候,才得以完成。”材料指的是( )
A.马丁·路德的“因信称义”把上帝从世俗中驱逐出去
B.哥白尼的“日心说”把上帝从天文学领域驱逐出去
C.牛顿的经典力学把神从无生命的领域中驱逐出去
D.达尔文的进化论学说把神从有生命的世界中彻底驱逐出去
解析:生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物包括人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上。故D项符合题意。
答案:D
11.(2014江苏单科)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是( )
A.牛顿经典力学体系的建构
B.伽利略自由落体定律的创立
C.瓦特联动式蒸汽机的制造
D.法拉第电磁感应理论的应用
解析:“抽象知识和技术进步相联系”说明了科学理论对技术的推动作用,科学起到关键作用是第二次工业革命的主要特点,故D项正确;A、B、C三项都出现于第二次工业革命前,故错误。
答案:D
12.右图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中能影响该时期世界石油产量的是( )
A.石油化工业大发展
B.飞机制造业大发展
C.史蒂芬孙发明了火车机车
D.内燃机的发明和使用
解析:内燃机的发明和使用推动了石油的开采和石油工业的发展,故选D项。
答案:D
13.阅读下列“17世纪以来主要科学成果情况表”
科学成就
项目
基础研究
年限(A)
应用研究
年限(B)
生产推广
年限(C)
B—A
年差
C—B
年差
C—A
年差
1
蒸汽机
1687
1711
1776
24
65
89
2
电话
1820
1876
1881
56
5
61
3
发电机
1831
1888
1889
57
1
58
4
计算机
1936
1946
1946
10
0
10
5
晶体管
1947
1951
1953
4
2
6
6
激光
1958
1960
1961
2
1
3
对材料信息解读,正确的是( )
①科学成果从发明到应用的时间越来越短 ②从发明到生产推广的年限越长科技含量越低 ③科技成果转化为生产力的周期越来越短 ④科学理论重大突破促成上述科学成果诞生
A.①②③ B.①③
C.①③④ D.②④
解析:材料列举了三次工业(科技)革命中一些重要发明成果的研究年限、生产推广年限,反映了科学成果从发明到应用的时间越来越短,科技成果转化为生产力的周期越来越短。故选B项。
答案:B
14.(2014浙江文综)某《英汉词典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车;②火箭的一级;③火车车厢;④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是( )
A.①③④② B.③②①④
C.④①③② D.④③①②
解析:本题考查三次工业(科技)革命。公共汽车是第二次工业革命的产物,火箭是第三次科技革命的产物,火车是工业革命的产物,马车则流行于工业革命之前的时代,故本题正确答案为D项。
答案:D
15.小波在阅读历史文献时发现,在古代常用文字中有关“马”的词汇特别多,而现代常用文字中关于“马”的词汇少了很多,但关于“机”的词汇却多了。造成这种变化的根本原因是( )
A.生态恶化,物种消失
B.传统文化的丧失和灭亡
C.农业文明到工业文明的转变
D.文字改革的必然结果
解析:“马”代表农耕时代人民生产生活所凭借的畜力,“机”则反映了工业革命后机器动力取代了人力和畜力。这一变化反映出人类由农业文明过渡到工业文明,故选C项。
答案:C
16.西方学者李普曼在其《道德序论》中指出:“在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法,机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的过程。”这里强调的是( )
A.生产经验是科技革命的主要动力
B.科学理论的发展促进了生产技术的革命
C.发明使发现日益受到人们的重视
D.科技革命促进了社会进步
解析:从材料中“机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的过程”可判断此为第二次工业革命,“发明了作出发明的方法”“发现了作出发现的方法”等体现了科学理论的发展,故选B项。
答案:B
17.美国《新闻周刊》撰文指出:马里兰大学一个研究小组收集的数据显示,我们眼下处于20世纪50年代以来全球暴力的最低点。但我们被告知我们生活在一个黑暗危险的时代:恐怖主义、流氓国家、核扩散、金融恐慌等。部分问题出在这里:暴力逐渐减少,信息却不断激增。本段材料体现出作者最主要的意图是( )
A.“冷战”结束后,世界局势趋于缓和
B.全球趋势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素
C.信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷
D.信息时代、网络时代使得威胁被夸大
解析:由材料中的关键信息“暴力的最低点”“黑暗危险”“恐怖主义”等可以看出,作者认为信息时代、网络时代使得信息传播速度加快,信息量激增,这将人们面临的威胁被大幅度夸大了。
答案:D
18.目前,高考阅卷采用网上的形式进行。这一技术主要得益于( )
A.印刷术的发明
B.工业革命
C.第二次工业革命
D.第三次科技革命
解析:把握“网上”即可知为互联网技术,故选D项。
答案:D
19.下面漫画《天使?魔鬼?》形象地表明了互联网是一把双刃剑,它给我们生活带来了极大方便的同时,也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括( )
A.垃圾信息充斥
B.网络犯罪出现
C.网络世界诱惑青少年
D.严重污染环境
解析:漫画《天使?魔鬼?》揭示了互联网的双面性,即互联网在为社会发展提供便利的同时,也给青少年带来了一定的危害与负面影响。但互联网对自然环境的污染是相对较小的。
答案:D
20.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地:工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”。带来这一变化的主要原因是( )
A.内燃机车和现代交通工具的发明和应用
B.电话、无线电技术的发明和应用
C.电子计算机与网络技术的发明和发展
D.电影、电视的出现和影视艺术的发展
解析:“现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”,反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用,故C项正确。A、B两项发生于近代,排除。D项成就与“人们在任何地方创造思想和处理信息”无关,排除。
答案:C
二、非选择题(本大题共2小题,第21题22分,第22题18分,共40分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 《西方文明史》中写道:大约在1660—1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
——《西方文明史》
材料二 17世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,新思想被当作“异端”“邪说”而受压制,科技人才被处罚。与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩展的连年战争中,意大利四分五裂……这样,就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利只有4件,1750年为7件,1760年又增加了4件。
——《英国经济史编》
材料三
(1)根据材料一结合所学知识回答,推动这一时期“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技、思想因素是什么?并分析这种变化对欧洲社会发展的推动作用。(8分)
(2)根据材料二,归纳第一次工业革命发生的条件有哪些。(4分)
(3)依据材料三,指出从图1到图2交通工具在动力上发生了怎样的变化。与这一变化密切相关的新能源是什么?指出当时这种新能源的应用对世界经济发展有哪些影响。(10分)
解析:第(1)问,注意“科技、思想因素”的限制。第(2)问,根据材料内容,分条概括即可。第(3)问,应紧扣材料进行分析,注意语言的简洁性。
参考答案:(1)因素:以牛顿经典力学体系为代表的近代科学的诞生与发展;以法国为中心的启蒙运动兴起。
作用:经济方面:科学技术为工业革命提供了技术支撑。政治方面:启蒙运动推动了资产阶级革命的爆发,启蒙思想为资产阶级提供了政治蓝图。
思想方面:科学、理性思想为反封建斗争提供了思想武器。
(2)英国国内政局稳定;自由开放的氛围;政府重视招揽人才;政府重视科技文化的实际应用。
(3)变化:从蒸汽机到内燃机。新能源:石油。
影响:以汽油、柴油为燃料的内燃机的诞生,带来了交通运输业的革命;与石油相关的新兴工业部门产生,工业结构发生重大变化;伴随石油工业等新兴工业部门的发展,垄断组织产生。
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪末,英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上,得出了惯性定律和加速度定律,后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》一文,创立了狭义相对论,1916年爱因斯坦又把狭义相对论推广到加速运动的参考系中,建立了广义相对论。1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论,认为微观粒子也具有波动性。
(1)根据上述材料结合所学知识回答:近代物理学取得了哪些成就?并归纳分析人类在时空认识过程中体现的特点。(6分)
材料二 西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,创造出来后就永恒不变。19世纪初期,法国生物学家拉马克提出生物是由低级向高级进化的观点。1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版。他用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。
(2)根据上述材料回答:生物学经历了怎样的演变?结合所学知识,分析这种演变产生的影响。(6分)
材料三
(3)根据所学知识,归纳材料三中所展示的成果对人类社会产生了什么影响。(6分)
解析:第(1)问,第一小问回答牛顿经典力学的内容;第二小问回答经典力学与爱因斯坦相对论的关系,后者是对前者的突破发展,前者是后者的一个特例。经典力学与爱因斯坦相对论研究宏观领域,物质波论的出现,说明研究深入到微观领域。第(2)问,神创论和生物进化论是人类起源的两种观点,生物进化论出现前,教会和封建统治者利用神创论控制人们的思想。因此进化论的出现冲击了教会和封建专制统治,也推动了近代自然科学的发展。第(3)问,三幅图分别代表第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命的主要成就,这些成就对人类社会产生的主要影响是,让人类先后进入蒸汽时代、电气时代、信息时代。从总体上看,材料是在探讨科技进步与社会发展的关系。
参考答案:(1)成就:经典力学(牛顿三大定律、万有引力定律)。
特点:对时空的认识不断深化:一方面打破狭隘经验的时空观;另一方面也标志着人们对客观规律的认识开始由宏观世界深入到微观世界。
(2)演变:经历了从神创论到生物进化论的演变。
影响:这一革命性的变化沉重打击了封建神学,破解了生命起源之谜;推动了近代自然科学的发展;冲击了封建专制统治。
(3)影响:分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代。
