4.1比例线段(1)

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名称 4.1比例线段(1)
格式 rar
文件大小 190.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2009-12-02 17:57:00

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文档简介

课件14张PPT。第四章 相似形三角形
4.1比例线段(一)阅读思考题
2与-3的比;-4与6 的比如何表示?
可写成什么形式?其比值相等吗?

(2) 用字母a,b,c,d表示数,上述四个数成比例可写成怎样的形式?
像这样,如果两个数的比值与另两个数的比值相等,
那么我们就说这四个数成比例。
例如: 2,-3,-4,6四个数成比例。 (注意四个数字的书写顺序)a,d叫做比例外项,b,c叫做比例内项.约定:比例式中的字母取值都不为零练习1:1、判断下列四个数能否成比例,若成比例,请写出比例式。
(1)2,3,4,6 ;(2)2、分别计算下列比例式的两个内项的积与两个外项的积:由此你得出什么结论?外项之积等于内项之积比例的外项之积等于内项之积反过来呢?还有其他形式吗?例1 根据下列条件,求a:b的值。
(1) 2a=3b ; (2)对比例式变形检验:是否满足” 外项这积等于内项之积”试一试C练习2:1求下列比例式中的x值
(1)4:3=5:x,那么x= ,(2)3:x=6:12,那么x= 。6例2.已知 判断下列比例式是否成
立,并说明理由
比例式变形的常用方法:练习3:设比值法小结:2、用设比值法解决比例中的一些计算问题 在平面直角坐标系中,过点(a,b)和原点的直线是一个怎样的正比例函数的图象?如果a,b,c,d四个数成比例,你认为点(a,b),点(c,d)和原点在同一条直线上吗?想一想