4.2 关注生殖性克隆人-2024-2025学年高二下学期生物人教版2019选择性必修3(含解析)

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名称 4.2 关注生殖性克隆人-2024-2025学年高二下学期生物人教版2019选择性必修3(含解析)
格式 docx
文件大小 240.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-03-12 20:28:03

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文档简介

第4章 第2节 关注生殖性克隆人
[基础达标]
题组一 生殖性克隆人面临的伦理问题
1.下列属于反对克隆人的生物学家的观点是(  )
A.可以通过基因诊断、染色体检查等方法弥补技术的不足
B.克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
C.克隆人研究是一项科学研究,应该被允许
D.不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的
2.下列有关生物技术与伦理的说法不正确的是(  )
A.生命科学的发展必须受伦理的规范和制约
B.实施生命科学研究必须遵循自主、不伤害、善行和公正的原则
C.关注伦理问题,就是完全限制生命科学的发展
D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益
题组二 我国禁止生殖性克隆人及警惕用新
技术研究生殖性克隆人3.中国政府的“四不原则”针对的技术是(  )
A.生殖性克隆人     B.“设计试管婴儿”
C.转基因动物     D.基因组计划
4.《联合早报》刊载消息称,有医生成功克隆了病患器官,自体移植器官移植无需捐赠者。进行自体器官克隆并移植的主要原因是(  )
A.捐赠者少,器官来源紧张
B.需花费大量资金购买捐赠者器官
C.解决免疫排斥问题
D.复制自身器官操作简单
5.体细胞克隆技术的发明在生物科学发展史上的确有里程碑的意义,但是它也同其他事物一样,既有积极的一面,也有消极的一面。不属于克隆技术积极的一面的是(  )
A.丰富生物的多样性,促进生物进化
B.有利于生物界基因库的保护
C.有利于一些濒临灭绝的动物的保护
D.有利于生态系统的稳定
题组三 “设计试管婴儿”
6.(2024·新疆巴音郭楞期末)20世纪90年代,有一名19岁的姑娘患了白血病,需要进行骨髓移植。然而,她亲人的骨髓配型并不适合她,在骨髓库中也找不到合适配型的骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿”生下了一个配型适合她的婴儿。在婴儿出生2个月后,医生就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她,她得救了。下图是培育“试管婴儿”的主要过程。下列叙述错误的是(  )
A.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”不同的是需在②时进行遗传学诊断
B.若该婴儿能健康成长,其造血干细胞也可能会挽救其他贫血病患者
C.“设计试管婴儿”应用了体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
D.“设计试管婴儿”的技术不属于“治疗性克隆”,但也需关注伦理问题
7.(2024·新疆喀什期中)随着三孩政策的落地,辅助生殖技术也逐渐被越来越多的人所熟知。下图是试管婴儿技术的主要操作流程示意图,下列叙述错误的是(  )
A.采集到的精子和卵母细胞可直接用于体外受精
B.在过程③一般选择桑葚胚或囊胚作为操作对象
C.在过程①中观察到两个极体可作为受精的标志
D.①、②、③分别表示体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植
8.2019年12月30日,“基因编辑婴儿”案在深圳市一审公开宣判。被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”(如改变基因中的部分碱基对),将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴,而被判处有期徒刑3年。CCR5基因的表达产物为CR5蛋白。下列有关叙述,错误的是(  )
A.人体成熟红细胞中不含CCR5基因
B.基因编辑技术的使用要遵循相应的法律法规
C.CCR5蛋白由相应基因指导并在核糖体中合成
D.基因被编辑的染色体在减数分裂中无法正常联会
[能力提升]
9.(2024·江西鹰潭期末)生殖性克隆就是以产生新个体为目的的克隆,即用生殖技术制造完整的克隆人。治疗性克隆的目的不是将胚胎培育成人,而是为了提取全能型的胚胎干细胞。治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义,具体流程如下图所示,下列叙述正确的是(  )
A.上述从囊胚期开始的过程中,存在的可遗传变异只有基因突变
B.克隆过程中如需进行基因改造,获得目的基因只需要用到限制酶
C.若将图中获得的组织器官移植至个体A或者B,均不会发生免疫排斥反应
D.囊胚中分离出的胚胎干细胞能分化出多类组织或器官
10.英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述错误的是(  )
A.这项技术属于“设计试管婴儿”,是试管婴儿技术的发展,应大力提倡
B.该过程涉及体外受精、早期胚胎培养,胚胎移植等技术
C.为保证胚胎移植成功,可将受精卵在体外培养至囊胚时期
D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
11.下图所示为人类“治疗性克隆”的大体过程,请据图回答下面的问题。
(1)人类“治疗性克隆”属于生物工程的__________技术。
(2)在正常情况下,去核的卵母细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中的____________期细胞。
(3)“治疗性克隆”中相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因____________________的结果,该过程的开始发生在________期。
(4)核移植成功后,用物理或化学方法激活受体细胞,目的是___________________。
(5)科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是_________________________________________________________。
(6)我国禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆。请谈谈为什么要反对生殖性克隆人?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________(答两点即可)。
参考答案
【基础达标】
1.【答案】B 【解析】该观点认为可通过相应技术弥补克隆技术的不足,说明其支持克隆人,A不符合题意;克隆技术尚不成熟,有构建重构胚成功率低,胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等问题,说明该观点反对克隆人,B符合题意;该观点认为克隆人研究是一项科学研究,有它自己内在的发展规律,应该允许科学家研究,说明其支持克隆人,C不符合题意;该观点认为通过改变社会道德观念影响个人的道德观念,进而同意进行克隆人,D不符合题意。
2.【答案】C 【解析】关注伦理问题,并不是完全限制生命科学的发展。对于生物技术,人类所面临的关键问题是如何科学地进行控制,并合理地使用,使它的发展对人类最有益。
3.【答案】A 【解析】我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的“四不原则”针对的是生殖性克隆人实验。
4.【答案】C 【解析】进行身体器官克隆并移植的主要原因是自体器官克隆并移植不会出现免疫排斥。
5.【答案】A 【解析】克隆属于无性生殖,不利于变异的产生,也就不利于丰富生物的多样性,不能促进生物进化。
6.【答案】C 【解析】“设计试管婴儿”的目的是用于治疗某些疾病,需在②胚胎移植前进行遗传学诊断,即“设计试管婴儿”与“试管婴儿”不同的是需在②时进行遗传学诊断,A正确;该婴儿能健康成长,只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同,即可进行器官移植,因此该婴儿造血干细胞也能挽救其他贫血病患者,B正确;“设计试管婴儿”没有应用体细胞核移植技术,C错误;“设计试管婴儿”与“试管婴儿”一样,也是利用体外受精和胚胎移植的方法培育新生命,均属于有性生殖,“设计试管婴儿”的技术不属于“治疗性克隆”,但也需要关注伦理问题,D正确。
7.【答案】A 【解析】采集到的精子和卵母细胞不能直接用于体外受精,精子要进行获能处理,卵母细胞需经过培养至减数第二次分裂中期才具备受精能力,A错误;桑葚胚或囊胚阶段细胞分化程度低,过程③(胚胎移植)一般选择桑葚胚或囊胚作为操作对象,B正确;观察到两个极体说明卵母细胞完成了减数分裂,受精后卵母细胞才会完成减数分裂,所以在过程①(体外受精)中观察到两个极体可作为受精的标志,C正确;①、②、③分别表示体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植,这是试管婴儿培育过程中的三个重要环节,D正确。
8.【答案】D 【解析】人体成熟红细胞中不含细胞核,因此,不含CCR5基因,A正确;题中显示,基因编辑技术的使用要遵循相应的法律法规,否则会受到法律的制裁,B正确;基因指导蛋白质合成的过程包括转录和翻译两个步骤,翻译过程发生在核糖体上,据此可推测,CCR5蛋白由相应基因指导并在核糖体中合成,C正确;一条染色体上的CCR5基因被编辑改变基因中的部分碱基对,形成等位基因,并没有改变染色体的形态和数目,该染色体在减数分裂中与其同源染色体依然能进行联会,D错误。
【能力提升】
9.【答案】D 【解析】上述从囊胚期开始的过程中,存在的可遗传变异只有突变(基因突变和染色体变异),A错误;克隆过程中如需进行基因改造,获得目的基因需要用到限制酶(切割目的基因和载体,催化磷酸二酯键的断裂)和 DNA 连接酶(连接目的基因和载体,催化磷酸二酯键的形成),B错误;重组细胞C的遗传物质来自个体B(核遗传物质)和个体A(质遗传物质),获得的组织器官移植给个体B一般不发生免疫排斥反应,C错误;胚胎干细胞具有发育的全能性,囊胚中分离出的胚胎干细胞能分化出多类组织或器官,D正确。
10.【答案】A 【解析】“设计试管婴儿”技术可用于白血病、贫血等疾病的治疗,但也应防止有人滥用该技术,如将此技术用于设计婴儿性别等,A错误;根据“设计试管婴儿”的培育过程可知,该技术涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术,B正确;为保证胚胎移植成功,可将受精卵在体外培养至囊胚期再移植,C正确;进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术将癌变基因筛选出来,D正确。
11.【答案】(1)细胞工程 (2)MⅡ
(3)选择性表达 囊胚
(4)使其完成细胞分裂和发育进程
(5)体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境
(6)严重违反了人类伦理道德;冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等
【解析】(1)“治疗性克隆”是将经核移植形成的重组细胞,经过胚胎干细胞的培养,进而培养成给患者进行移植用的器官,属于生物工程的细胞工程技术。(2)在正常情况下,去核的卵母细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中的MⅡ期细胞。 (3)基因选择性表达是指在相同的遗传物质下因其转录的mRNA不一样,导致翻译产生的蛋白质不相同,从而导致细胞的性状、功能不相同,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,该过程的开始发生在囊胚期。 (4)核移植成功后,用物理或化学方法激活受体细胞,目的是使其完成细胞分裂和发育进程,完成从一个细胞到相关组织、器官的发育。 (5)高度分化的体细胞不再分化为各种组织,而体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境,所以科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养。 (6)我国禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆,这是因为生殖性克隆人严重违反了人类伦理,冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等。