人教新课标语文必修五第二单元第六课逍遥游课堂测试题

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第六课《逍遥游》课堂测试题
1.下列加点字的注音全对的一组是（ ）
A.抟（tuán）扶摇 尘埃（ái） 背（bēi）负青天 舂（chōng）粮
B.夭阏（yāoyù） 晦朔（shuò） 万仞（rèn） 蟪蛄（huìgū）
C.背（bèi）若泰山 泠（líng）然 沮（jǔ）丧 狙（jū）击
D.翱翔（àoxiáng） 坳（āo）堂 斥鴳（yàn） 榆枋（yùfāng）
答案：C
解析：分析：A项尘埃中“埃”应该读“āi”；B项夭阏中的阏应该读“è”；D项翱翔中的翱应该读“áo”。
点评：此题考查学生对文言文中容易读错的字音的掌握程度。要求学生平时多积累这些易读错字的准确读音，仔细区分容易混淆的字音，注意它们之间的细微差别。
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔 B.乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔
C.饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂 D.逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌
答案：D
解析：分析：A项“莽莽沧沧”应写作“莽莽苍苍”；B项“遨翔”应写作“翱翔”；C项“雀巢鸠占”应写作“鹊巢鸠占”。
点评：本题考查学生的字形辨析能力，其实也是考查对词语的意思的理解。难度为中等。
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。
D.孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
答案：B
解析：分析：B项“气息奄奄”中“奄奄”是气息微弱的样子。指人生命垂危，即将断气。用于此处不合语境，应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。
点评：此题考查学生对日常生活中容易读错的字音的掌握程度。要求学生平时多积累这
些易读错字的准确读音，仔细区分容易混淆的字音，注意它们之间的细微差别。
4.下列句子中不含通假字的一句是（ ）
A.小知不及大知，小年不及大年；
B.旬有五日而后反。
C.知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
答案：D
解析：分析：A项知通智；B项反同返；C项而通能。
点评：本题考查的是学生对文言现象中通假字的掌握情况，要求学生在平时的学习中，注意每一个通假字的意义和用法，该字通哪一个字，意思是什么，是哪一类的通假；如果经常能注意去梳理和总结，做这类题，就简单多了。
5.下列句式不同的一项是（ ）
A.奚以之九万里而南为？ B.斥笑之曰：“彼且奚适也？”
C.其视下也，亦若是则已矣。 D.背负青天，而莫之夭阏者也。
答案：C
解析：分析：C项是一般陈述句，而ABD均是宾语前置句。
点评：此题是对文言句式的考查，只要能理解就能做出来，难度不大。
6.下列翻译恰当的一句是（ ）
A.彼其于世，未数数然也——在世间的他，没有拼命追求什么。
B.虽然，犹有未树也——即使这样，（他）还是有没树立起来的境界。
C.而彭祖乃今以久特闻——而彭祖到现在还以寿命特别长闻名。
D.去以六月息者也——（它）是凭借六月的大风飞到南海去的。
答案：B
解析：分析：A“彼其于世也”翻译时无须倒装，直接翻译为他在这个世上。C项“特”翻译错误，应该是“唯独”的意思。D项中的“到.....什么地方去”而是“离开”的意思。
点评：本题考查翻译，重点词语的意思一定要记准。
7.下列句中停顿不正确的一句是（ ）
A.其远/而无所至极邪？ B.风之积/也不厚，则其负大翼/也无力。
C.汤之问棘也/是已。 D.楚之南/有冥灵者。
答案：A
解析：分析：A的断句应该是：其/远而无所至极邪。
点评：本题考查的是学生断句的能力，其实断句是另一种翻译形式，会翻译自然会断句。
8.下列加点词语的意义和用法和现代汉语相同的一句是：（ ）
A.腹犹果然。 B.虽然，犹有未树。
C. 众人匹之 D.若夫乘天地之正
答案：D
解析：分析：腹犹果然：古义食饱之状，今义为副词，表事实与所说或所料相符；或作连词，表假设事实与所说或所料相符。虽然：古义两个词，虽然这样，今义一个词，连词；众人：古义为一般人，今义为大家，多数人。
点评：此题是考查学生理解实词意义的能力，此类型题需要学生有语感，能在语境下释词。
9．下列各句中，表意明确、没有语病的一项是(　　)
A．针对金融危机，中国人民银行行长周小川在香港表示，是否降息要根据CPI的增速情况来确定，也可能要到年终。
B．2014年两会期间，代表们提出，只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的经济发展之路，才能真正提高人民的生活水平，实现可持续发展的目标。
C．马航MH370航班失联救援，引来了国际舆论、祖国同胞、遇难家属等各方的热议。美国《华尔街日报》网站报道称：“这凸显出随着中国在全球的影响力不断扩大，正越来越关注如何保护其海外公民利益。”
D．“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业，是一项惠民便民的民生工程，自全面启动以来，产生了良好的社会效应。
答案：A
解析：分析：B项，“走”后漏掉介词“以”；C项，成分残缺，“凸显”缺宾语中心语，在“利益”后加“的问题”。语序不当，“中国”应在“随着”之前；D项，“工程”和“行业”不搭配。
点评：此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握，还要掌握其中一些小的分类。另外，平时多读优秀作品，培养语感，提高做题能力。
10.下列表述不完全正确的一项是（ ）
A.《庄子》是庄子和他的门人及后学所著，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。是道家的一部主要著作。
B.逍遥游是庄子的人生理想与价值追求，庄子以追求个人的精神自由作为人生的最高境界，因此，庄子的逍遥游不是简单的行动自如，无拘无束，而是精神的绝对自由。
C.庄子不仅是一位哲学家，也是一位文学家，其文汪洋恣肆，仪态万方，富有浓厚的浪漫主义色彩，其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。
D.《庖丁解牛》是《庄子·养生主》中的篇章，但没有《逍遥游》著名。很多成语如“目无全牛”、“游刃有余”、“踌躇满志”等都源于此篇。
答案：D
解析：分析：D项中的“没有《逍遥游》著名”错。多记是掌握文学常识的唯一办法。
11．与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同的一项是（　 ）
A．莫之夭阏者。 B．覆杯水于坳堂之上。
C．石之铿然有声者，所在皆是也。 D．野马也，尘埃也。
答案：C
解析：分析：C项与主干句都是判断句。A句是宾语前置句，B句是状语兵团句，D是选择疑问句。点评：多读文言文，只要有语感，就能断定句式。
12．下列“其”字不作代词的一项是（　 ）
A．北冥有鱼，其名曰鲲。 B．天之苍苍，其正色邪？
C．彼其于世，未数数然也。 D．奚以不知其然也。
答案：B
解析：分析：B项中的其是表示反问的。点评：一词多义现象在文言文中常见，翻译时需要依据语境确定。
13．选出加粗词语与现代汉语意思相同的一项（　 ）
A．天之苍苍，其正色邪？ B．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
C．至人无己，神人无功，圣人无名。 D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
答案：B
解析：分析：A正色，本课的意思是真正的颜色，现在的意思是态度严肃，神态严厉。C无名本课的意思是不追求名声，现在的意思是不出名。D春秋在本课的意思是两个季节，现在的意思年龄，岁月。B项中翱翔的意思古今都是飞翔的意思。
点评：本题考查学生对古今异义词的辨析能力，要求学生平时在学习时注意积累古今异义词语的古义和今义，并随时整理学过的古今异义的词语，多看、多思、多练，就能把这类题做好。
14．选出下列各句翻译有误的一项（　 ）
A．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译：有如奔腾的野马一样流动的雾气，飞扬着的尘埃，都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。
B．之二虫又何知？
译：鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢！
C．此小大之辩也。
译：这就是小和大的区别。
D．小知不及大知，小年不及大年。
译：小的智慧比不上大的智慧，短促的寿命赶不上长的寿命。
答案：A
解析：分析：野马就是指雾气，不能翻译成“有如奔腾的野马一样流动”。
点评：此题考查学生把文言文中出现的重要句子翻译成现代汉语的能力，做此类题时，要首先找出句子中的重要实虚词，以及文言现象，比如通假字、词类活用、一词多义、古今异义以及特殊句式中的判断句、省略句、宾语前置句、定语后置句、介宾后置句以及被动句等等，先准确翻译这些再通句翻译，做到无错别字，没有语病，就好了。
15．选出对“而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？”理解正确的一项（ 　）
A．彭祖虽活了八百岁，但与冥灵、大椿相比，是小巫见大巫，显得可悲。
B．是说世人只与彭祖相比，却不知道有比彭祖更高寿的冥灵、大椿，显得可悲。
C．世人与活了八百岁的彭祖相比，感到可悲。
D．是说彭祖与大椿比，感到可悲，世人与彭祖比，又感到可悲。
答案：B
解析：分析：这句只能与前句结合起来才能理解正确。前句是说大椿能活八千岁，此句的开头“而”有转折的意思，全名的翻译应该是“而彭祖的寿命只活了八百岁，如今却以独特的长寿而闻名于世，一般人和他比，羡慕他，不是很可悲吗”，由此可见，本句的意思应该与B项相同。
点评：本题考查学生对文言文段意思的理解，要求学生在了解全文内容的基础上，根据具体语境仔细辨别。
16.庄子，名 ，战国时期著名的 家。 学派的代表人物。
答案：周|思想家|道家
解析：分析：庄子，战国中期著名的思想家，名周，道家学派著名的代表人物。他的作品主要是《庄子》，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
点评：该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。
17.《庄子》一书共 篇；逍遥即 的样子.
答案：33篇 悠游自得的样子
解析：分析：《庄子》是一部共后世人研究道家学派、道家思想的重要著作之一。是战国中期著名思想家庄子及其门人和以后的学者所著，共有33篇。《逍遥游》中的逍遥是悠游自得的样子。
点评：该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。
18.鹏之背， ；怒而飞， 鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月相息者也;天之苍， ，
;且夫水之积也不厚， ;故九万里，
;背负青天， ， 。
答案：不知其几千里也|其翼若垂天之云|水击三千里|抟扶摇而上者九万里|其正色也|则其负大舟也无力|则风斯在下矣|而莫之夭阏者|而后乃今将图南
解析：分析：要求学生根据题干的提示，按照课文的内容进行准确的填写。答案是“不知其几千里也 其翼若垂天之云 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 其正色也 则其负大舟也无力 则风斯在下矣 而莫之夭阏者 而后乃今将图南”
点评：该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。
19.“适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮”的正确翻译是
。
答案：到郊野去的人，带上三餐就可以往返，肚子还是饱饱的；到百里之外去的人，头天晚上就捣米储积干粮；到千里远处去的人，三个月以前就要储积干粮。
解析：分析：翻译时要注意句子中重要词语的意思，比如适、舂等词语，然后在正确翻译其它词语的基础上准确翻译句子，要求无语病，句子通顺，无错别字。答案是到郊野去的人，带上三餐就可以往返，肚子还是饱饱的；到百里之外去的人，头天晚上就捣米储积干粮；到千里远处去的人，三个月以前就要储积干粮。
点评：此题考查学生把文言文中出现的重要句子翻译成现代汉语的能力，做此类题时，要首先找出句子中的重要实虚词，以及文言现象，比如通假字、词类活用、一词多义、古今异义以及特殊句式中的判断句、省略句、宾语前置句、定语后置句、介宾后置句以及被动句等等，先准确翻译这些再通句翻译，做到无错别字，没有语病，就好了。
20.“奚以之九万里而南为 ”的正确翻译是 。
答案：哪用高飞九万里往南去呢
解析：分析：翻译时要注意句子中重要词语的意思，比如奚以...为:表示反问,哪里用得着...呢 之:到...去南:南行,往南去。然后在正确翻译其它词语的基础上准确翻译句子，要求无语病，句子通顺，无错别字。
点评：此题考查学生把文言文中出现的重要句子翻译成现代汉语的能力，做此类题时，要首先找出句子中的重要实虚词，以及文言现象，比如通假字、词类活用、一词多义、古今异义以及特殊句式中的判断句、省略句、宾语前置句、定语后置句、介宾后置句以及被动句等等，先准确翻译这些再通句翻译，做到无错别字，没有语病，就好了。
阅读下文，完成21——23题。
　　故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
21．解释加粗的词。
①故夫知效一官。效：才能 ②彼于致福者，未数数然也。致：使......来，招致
③辩乎荣辱之境。辩：通“辨”，辨明 ④彼其于世，未数数然也。数数然：拼命追求的样子
答案：B
解析：分析：实词解释注意上下文，依据语境解释，特别是通假字必须依靠语境。
点评：本题考查实词在文中的义，实词含义需要平时积累。
22．解释下列文句，选出正确选项（ 　）
①举世而非之而不加沮。②此虽免乎行，犹有所待者也。
A．①世人都非议他而不因此沮丧。
②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。
B．①世人都反对他但并不增加沮丧。
②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。
C．①世人都非议他而不因此沮丧。
②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。
D．①世人都反对他但并不增加沮丧。
②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。
答案：D
解析：分析：A项中没有译出“加”，B项的“虽”译错，C项“待”译错。
点评：翻译重点实词要译对，这需要平时积累；句式要认识清楚，翻译时注意按现在句式翻译。
23．对本段理解正确的一项是（　）
A．善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。
B．世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。
C．宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。
D．只有无所待的人才能达到至人境界。
答案：D
解析：A按原文的意思宋荣子的行为是正确的，B“表明他成功后的懈怠”错，这应该是高境界的表现，C宋荣子并没有超然脱俗，树立至德。
点评：对宋荣子的行为文中是肯定的，但是最后还是说他不没有树立至德。读文时要全面理解。
24.下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它连贯通畅。
　　哲学和社会科学对于科技创新具有不可替代的重要作用，它能够使科技创新的主体树立正确的世界观，科学的方法论和思维方式，它还能够为科技创新提供良好的人文氛围和充满活力的运行体制。
答：在___________________________前加上______________________________。　　
答案：“科学的方法论”|“形成”
解析：分析：该句话的意思是为我们阐述了哲学和社会科学对科技创新的两个重要作用。如果“科学的方法论”的前面没有“形成”之类的动词，本句话就是一句孤立的、和前后不相联贯的句子，加上动词，就和第一个作用连起来了。
点评：此题考查学生对按照语境衔接语句的能力。要求学生做题时要非常的细心，抓住题干里的提示词语，分析选项语句之间的逻辑联系，便可得出答案。
25．下面是有关新版发票的一段报道，请将关于防伪措施的文字进行压缩，不超过80个字。
　　新版发票自今年8月1日由北京市地税局正式启用以来，已经越来越为人们所熟悉。但很少有人知道，每张发票中都包含了多项科技成果。
　　据北京市地税局同志介绍说，新版发票采用的数字喷码丝网工位印刷技术是目前世界上最先进的印刷技术之一，有效提高了字迹的分辨率。如将新版发票放在5倍放大镜下，可以发现票面字迹呈点状分布，而普通技术印刷的字迹油墨结成一团。这项技术大大提高了造假的难度和成本。在每张发票上，人们都可以看到“发票号”和“密码”两项，发票号为一个18位的数字，而密码区是被覆盖的，只有刮开以后才能见到。据介绍，密码是在印制发票时随机生成的，与发票号保持着一一对应的关系，并且每张发票由哪个商家买走在税务局的数据库里都留有记录。消费者要想知道一张发票的真伪，打地税局的查询电话或登录相关网站一查便知。
答案：采用数字喷码丝网工位印刷技术，每张发票上都有“发票号”和“密码”，且一一对应，并可通过地税局的查询电话或登录相关网站查明真伪。
解析：分析：这段话主要为我们介绍了利用高科技手段提高了新版发票的防伪功能，主要从两方面加以介绍，一是发票号，二是密码。因此，只要压缩的语段中有技术、发票号、密码、防伪功能等等词语就行。
点评：此题考查学生语段压缩的能力。要求学生在做题时首先通读全文，整体把握语段内容，提取关键词，然后连缀成段。
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