济南版七年级生物下册第四单元物种的延续4.2.1婴儿从受精卵发育而来课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第四单元 物种的延续
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
第一节 婴儿从受精卵发育而来
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情境导入
新课探究
课堂小结
学习目标
1.概述男性、女性生殖系统的结构和功能。
2.描述受精过程以及胚胎发育的过程。
3.通过对婴儿诞生过程的学习，认同生命来之不易。
关键术语
1.生殖系统 2.生殖器官 3.睾丸
4.卵巢 5.着床 6.胎盘 7.分娩
情 境 导 入
第一节 婴儿从受精卵发育而来
图片欣赏、问题导入
小时候,当你知道邻居家阿姨生了一个可爱的小宝宝时,也许产生过这样的疑问:自己是怎样来到这个世界上的呢
人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。
情 境 导 入
猜一猜：男孩，还是女孩？
男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，这是区别人类性别的主要依据。
1.男性、女性的主要生殖器官及其功能分别是什么
2.人的受精卵是在哪里形成的
3.发育中的胚胎是怎样获取营养的
新 课 探 究
第一节 婴儿从受精卵发育而来
任务一：生殖器官的差异是区分性别的主要依据
1.男性生殖系统
阴茎
功能（连一连）
结构
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
阴囊
睾 丸
附 睾
尿 道
输精管
前列腺
精囊腺
贮存和输送精子
输送精子
保护睾丸和附睾
产生精子，分泌雄激素
排出精液和尿液
分泌黏液利于精子活动
精子排出：睾丸 附睾 输精管 尿道
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外阴
2.女性生殖系统
结构
输卵管
①
②
③
④
卵巢
子宫
阴道
孕育胎儿和发生月经的地方
产生卵细胞，分泌雌激素
输送卵细胞的管道，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所
娩出胎儿和排出月经的通道
功能（连一连）
新课探究
（1）男性的主要生殖器官是 ，也是男性的性腺，功能是产生
和分泌 。
（2）女性的主要生殖器官是 ，也是女性的性腺，功能是产生
和分泌 。
（3）睾丸和卵巢同时属于 系统和 系统。
3.人类的主要生殖器官
4.区别人类性别的主要依据
——第一性征
男性与女性___________的差异称为第一性征。
生殖器官
睾丸
精子
雄激素
卵巢
卵细胞
雌激素
生殖
内分泌
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任务二：子宫是胚胎发育的主要场所
1.受精：卵细胞与精子结合形成 的过程
受精卵
2.男女生殖细胞的比较
类型 产生器官 形状 大小 排出数量 运动通道
精子 睾丸 蝌蚪形 长约0.06毫米 许多
卵细胞 卵巢 球形 直径约0.1毫米，人体 的细胞 一般每月只排出 。
卵巢→输卵管 子宫
子宫→阴道→体外
未受精
受精
最大
一个
睾丸→附睾→输精管→尿道→体外
精子
卵细胞
精子
A
卵细胞
B
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4.受精过程
3.受精场所： 。
输卵管
睾丸
卵巢
精子
卵细胞
输卵管
受精卵
受精作用
5.人类新生命诞生的标志： 。
受精卵的形成
1个卵细胞＋1个精子
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着床部位
受精卵形成后，会沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成早期胚胎并植入子宫内膜中，这一过程称为着床，也就是人们常说的怀孕。
胚胎
子宫内膜
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如果卵细胞没有受精，增厚的子宫内膜就会脱落，引起出血，这就是月经。
月经周期一般为28天左右。
排卵日：下次月经开始前14天左右。
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婴儿的诞生
1.人类个体发育开始的标志： 。
受精卵的分裂
2.胚胎发育过程
①着床（怀孕）
②胎儿
③分娩
受精卵形成后，沿着 向
移动，同时进行细胞分裂，形成 并植入增厚的
的过程。
胚胎发育到 周末,外貌已初具人形,从这时起到出生前的胚胎叫胎儿。
输卵管
子宫
胚胎
子宫内膜
成熟的 从母体阴道产出的过程。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
胎儿
第8
新课探究
3.胚胎的营养
（1）受精卵发育初期所需要的营养物质来源于： 。
卵黄
（2）胚胎发育过程中：
胎儿通过 从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
胎盘
脐带
胎儿与母体进行物质交换的器官：
连接胎儿和胎盘的管状结构，内有血管，在胎儿和母体之间运送营养物质和废物，不是物质交换的场所。
胎盘
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胎儿 胎盘 母体　
二氧化碳等废物
二氧化碳等废物
氧和营养物质
氧和营养物质
胎儿与母体的血液循环系统是两个独立的循环系统。胎儿脐带内的毛细血管浸浴在母体血液中，以便和母体血液进行物质交换，二者血液不相混合。
即使胎儿与母体的血型不同，也不会发生红细胞凝集反应。
（3）交换途径：
微点拨
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4.人类生殖和发育的特点： 。
胎生、哺乳
5.人体生长发育的全过程
老年期
成年期
童年期
青春期
婴儿期
幼儿期
胎儿
睾丸
卵巢
精子
卵细胞
输卵管
受精卵
受精作用
分裂分化
早期胚胎
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【知识拓展】
试管婴儿
一般用人工方法将精子和卵细胞分别从父母体内取出，在体外使卵细胞受精并进行早期发育，然后将胚胎移植到母亲的子宫内继续发育成胎儿，用这种方法诞生的婴儿叫试管婴儿。
体外受精、有性生殖
新课探究
1.新生命是从什么时候开始的？新生命开始的场所？
2.为什么会有“十月怀胎”之说？
【合作讨论】
受精卵形成时，输卵管。
胎儿在母体子宫中发育大约需要280天，按每个月4周算，就是十个月，实际上是九个半月。
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【典例1】如图表示新生命的孕育过程,下列叙述不正确的是（ ）
A.卵细胞是在①中产生的
B.精子在[③]子宫与卵细胞结合成受精卵
C.怀孕是指受精卵植入④的过程
D.胎儿通过胎盘从母体获得营养物质和氧气
点拨：精子在[②]输卵管与卵细胞结合形成受精卵，标志着新生命的开始。
B
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【典例2】如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（ ）
A.①—精子 B.②—卵巢 C.③—受精卵 D.④—分娩
D
点拨：[①]精子与卵细胞形成[③]受精卵的过程叫[④]受精；成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
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【典例3】下图甲和乙分别是精子和卵细胞示意图，丙是女性生殖系统结构示意图。有关叙述正确的是（ ）
A．甲由男性附睾产生
B．乙是由②产生的
C．甲和乙的结合部位在③
D．④与性激素的分泌有关
点拨：[甲]精子是由男性的睾丸产生的；[乙]卵细胞，是由女性的[①]卵巢产生的；[①]卵巢也是女性的性腺，能分泌雌激素；[甲]精子与[乙]卵细胞的结合部位在[③]输卵管。
C
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【典例4】下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①表示受精过程，是在卵巢进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿通过呼吸系统从母体获取氧气
D．通常众多精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵
点拨：精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的，受精卵开始分裂的部位也在输卵管；胎儿与母体进行物质交换的结构是“胎盘”；只有一个精子进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
D
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【典例5】如图是胎儿在母体内发育的示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．图中③是女性的主要生殖器官，
是胎儿发育的场所
B．精子和卵细胞在[①]输卵管相遇并结合
C．[②]可以分泌雌激素
D．胎儿通过[④]胎盘从母体获得营养物质和氧气
点拨：[②]输卵管是精子和卵细胞相遇并结合成受精卵的场所。[①]卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌激素。胎儿通过[④]胎盘从母体获得营养物质和氧气。
D
课 堂 小 结
第一节 婴儿从受精卵发育而来
附睾
前列腺
输精管
阴茎
睾丸
卵巢
输卵管
子宫
阴道
精子
卵细胞
受精卵
胚胎
分裂
胎儿
分化
婴儿
分娩
受精
输卵管
子宫
胎盘
母体
养料和氧气
二氧化碳等废物
男性
女性
婴儿从受精卵发育而来