菏泽市牡丹区初一生物2025年第二学期单元质量检测试题(附答案）

牡丹中学初一生物2025年第二学期单元质量检测试题
选择题
1.由于缺少某种无机盐，导致玉米植株矮小，叶片发黄，应及时补充（　 　）
A.含钾的无机盐B.含磷的无机盐C.含锌的无机盐D.含氮的无机盐
2.水和无机盐对植物的生长具有重要作用，下列叙述不正确的是（　 　）
A.植物体在生长发育的过程中，对水和无机盐的需求是不断变化的
B.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐C.同一种植物在不同的生长时期所需的无机盐相同
D.无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用
3.青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
D.无土栽培的原理是：土壤只起固定作用，植物吸收的是溶解在水中的各种无机盐
4.下面关于“叶片临时切片”制作要领的描述中不正确的是（　　）
A．刀片的夹缝中存有切下的薄片，把切下的薄片放入水中，要多切几次
B．滴加碘液后后，观察叶片内部的结构才更清晰
C．把新鲜的叶片平放在载玻片上D．用毛笔挑选最薄的一片，制成临时切片
5.构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是小北同学制作的植物气孔模型，其中的气球相当于（ ）
A.上皮细胞 B．表皮细胞 C．保卫细胞 D．叶肉细胞
6.进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如下图所示，下列说法错误的是（）
A．图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体
B．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
C．图中[4]是叶片与外界进行气体交换的“门户”
D．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
7.“关爱自然，刻不容缓”。学校的同学们身体力行地开展环境保护，决定在校园里种植树木。提高植物的成活率是一门学问，下列对移栽植物的做法，没有运用蒸腾作用原理的是（ ）
A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C.移栽后给植物适当遮荫 D.移栽后早上和傍晚给植物浇水
8.一株幼苗栽种在适宜的环境中，一段时间后增重6kg，使其质量增加的物质主要来自（　　）
A.空气中的二氧化碳和土壤中的水 B.土壤中的水
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D.土壤中的无机盐
9．如图表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，叙述错误的是（ ）
A.该实验的先后顺序是①③②④⑤
B．步骤①是为了消耗原有淀粉
C．步骤④大烧杯中盛有清水 D．步骤⑤叶片见光部分呈蓝色
10.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图)，下列叙述正确的是( )
A.甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳，条件是光
B.甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体
C.乙装置观察到的现象是澄清的石灰水无明显变化
D.丙装置观察到的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
11．如图甲所示为大豆种子萌发过程，图乙是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，种子中有机物的变化曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
甲中种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增加
B．甲中萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
C．曲线乙中A→C变化的原因是种子萌发过程中呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
12.如图为探究植物呼吸作用的实验装置示意图。说法不正确的是（ ）
A.实验中要用黑布遮住大烧杯
B.石灰水的作用是吸收二氧化碳，保持烧杯内的气压稳定
C.如果将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴会立即熄灭
D.如果一开始实验装置放在光下照射几小时，澄清的石灰水不会变浑浊
13.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等的栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( )
A.适当增加光照时间 B.温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃
C.向温室内定期释放二氧化碳 D.合理密植，间作套种
14．生物兴趣小组选择某盆栽植物上的两片大小和长势相同的叶子，标记为甲和乙，然后分别用大小相同的不透光和透光的塑料袋密封，如下图所示。该实验能得出（ ）
A.甲叶片不能进行蒸腾作用
B.乙叶片只进行光合作用
C.一段时间后甲叶片装置中氧气含量低于乙叶片装置
D.甲叶片既不能进行光合作用也不能进行呼吸作用
15．如图是花的结构示意图，下列叙述中，正确的是（ ）
A．图中结构①能产生花粉
B．只有①②④组成的雄蕊才是花的最重要的部分
C．该图所示的花既是完全花又是两性花
D．图中花的主要结构为④和⑥
16．荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（ ）
A．风媒花、两性花B．风媒花、单性花C．虫媒花、两性花D．虫媒花、单性花
17．玉米在农田里随处可见（如图），下列有关玉米花的叙述正确的是（ ）
A．玉米花中最主要的结构是A
B．玉米花有雄花和雌花之分，能结出玉米粒的花是B
C．玉米花的雌蕊由柱头、花柱、胚珠构成
D．玉米花的传粉需要昆虫作为媒介
18．开花和结实标志着植物体进入一生中的成熟阶段，下列叙述正确的是（ ）
A．具有鲜艳颜色和芳香气味的花只依靠风力传粉
B．果实的发育完全依赖于雌蕊的子房，与雄蕊无关
C．一个石榴果实中有多个种子，说明石榴的子房中有多个胚珠
D．一棵番茄植株上结出多个果实，说明一朵花中只有一个子房
19．蔬菜基地中常种有黄瓜等老百姓常吃的时令性蔬菜，以下说法不正确的是（ ）
A．黄瓜属于雌雄同株植物，其花属于单生花
B．解剖黄瓜花时用手从外向内依次取下各结构观察
C．蔬菜基地常放养蜜蜂是为了帮助传粉，提高结实率
D．“谎花”不结果实是因为其只有雄蕊没有雌蕊
20．关于植物种子的结构，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中①②③④⑤构成种子的胚
B．乙图中结构④为种子萌发提供营养
C．甲、乙种子共有的结构有种皮、胚和胚乳
D．在乙图纵剖面上滴一滴碘液，结构⑥会变成蓝色
(
图一
图二
)二、非选择题
21.同学们探究 “根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图一所示),班内其他同学的实验结果与小明大致相同。 据图回答下列问题:
(
图一
图二
)(1)如图一根尖包括四个部分，吸收水分和无机盐的主要部位是【 】______，该区域与这一功能相适应的结构特点是___________________________。
(2)图一中的B是______，在显微镜下看到该部分细胞的特点是 。
(3)“根深方能叶茂”，图一中豌豆根尖的生长主要依赖图一中【 】_________和【 】__________。
(4)根的长度能够不断增加。豌豆长大后，它的根系如图二中的【 】_____根系。
(5)在实验时,如果小明和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是 。
(6)农民常通过增加钾肥的施肥量来提高豌豆产量，是否施钾肥越多，豌豆产量就越高呢？某科研人员对此进行了研究。（豌豆对磷肥吸收量的单位：kg/hm2，豌豆产量的单位：t/hm2）
项目 钾肥的施肥量/（kg/hm2）
20 40 60 80 100 120
豌豆对钾肥的吸收量 16.7 18.5 20.1 22.2 23.6 24.6
小麦的产量 4.2 4.3 4.8 5.2 5.2 5.2
①由上表可知，该实验的变量是___________。
②分析表中数据，施肥量为_____kg/hm2时，对豌豆增加产量最为有效且经济实用。 豌豆苗在生长过程中，若想提早让其开花并促进果实种子的发育，应该施加含_______的无机盐并及时灌溉。
22.沙糖桔果肉爽脆、汁多、化渣、味清甜，吃后沁心润喉，耐人寻味。图一为沙糖桔部分生理活动（物质A、B表示气体），图二为叶片结构示意图，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)若图一表示橙子植株的光合作用，则物质A表示 ，物质B表示 ，图二中叶片进行光合作用的主要部位是【 】。探究“光合作用产物”的实验中，正确的操作顺序是 。
①叶片遮光处理后放到光照下 ②黑暗处放一昼夜 ③叶片上滴加碘液
④叶片在酒精中水浴加热 ⑤叶片各部分呈不同颜色
①②③④⑤ B．②①④③⑤
C．②①③④⑤ D．②④①③⑤
(2)若图一表示沙糖桔植株的蒸腾作用，则物质B由图三中的【 】散失，该物质主要由图二中 运输。
(3)图二中①和③统称为 ，其外面有 能防止水分过度散失。
(4)图三中的⑥和⑦相比，都具有 结构，所以能为细胞的生命活动提供能量；但⑥不具有 结构，所以不能进行光合作用。
23.在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。请据图分析回答：
(
图二
) (
图三
)
（1）图一是大棚中CO2 （二氧化碳）发生器原理示意图。安装CO2发生器的目的是提高农作物的产量，原理是　 　。除此之外，大棚中还会安装土壤温湿度传感器检测土壤中的含水量，实现作物的自动灌溉。根吸收的水分绝大多数用于　 　，因此大棚内壁上有很多小水珠。
（2）为了进一步提高大棚农作物的品质和产量，技术员对大棚进行测试，图三是从0点开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化情况，请判断该气体是 　，形成bc段的原因是 。
（3）温室大棚的建立，主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的温度，夜晚适当降低大棚内的温度，目的是减弱农作物的　 　作用，减少对　 　的消耗，从而提高农作物产量。
答案：
一选择题
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A
11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16.C 17.B 18.C 19.B 20.D
21. (
图一
图二
)(1)【D】成熟区、根尖成熟区长有大量根毛，扩大了吸收面积。
(2)分生区、细胞体积小、核大，细胞质浓
(3)【B 】分生区和【C 】伸长区。
(4)【甲】直根系。
(5)取几位同学测值的平均值。
(6)①钾肥的施肥量②80 、磷
22.(1)二氧化碳、氧气、②、B
(2)【⑧ 】、④(3)表皮、角质层(4)线粒体、叶绿体
23.（1）二氧化碳是光合作用的原理、蒸腾作用
（2）二氧化碳、bc段光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用吸收的二氧化碳
（3）呼吸、有机物
试卷第1页，共3页
（北京）股份有限公司