菏泽市牡丹区济南版生物七下东北片区第一次月考生物试题(附答案)
一、选择题(共20题,单项选择,每题1分)
1.三北防护林的工作人员在移栽沙棘树苗时,会对其进行处理,下列处理方式中移栽后成活率最高的是( )
A. B. C. D.
2.下列关于叶片的叙述不正确的是( )
A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B.下表皮的气孔比上表皮多
C.叶的所有细胞中都含有叶绿体 D.叶脉具有输导和支持作用
3.如图是洋葱根尖模式图,下列叙述正确的是( )
A.④为根冠,对根有保护作用
B.③属于分生组织,细胞核大,细胞壁厚
C.②是吸收水分和无机盐的主要部位
D.①是根生长最快的部位
4.下列有关绿色植物生理作用的相关叙述,错误的是( )
A.绿色开花植物的一生中,根从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用
B.绿色植物的蒸腾作用能提高空气湿度,增加降水量,参与生物圈的水循环
C.植物保卫细胞可调控气孔的开闭,当保卫细胞失水时,气孔开放;吸水时气孔关闭
D.移栽树木时去掉部分枝叶,目的主要是降低蒸腾作用,提高移栽树木的成活率
5.小敏妈妈买来了一些玉米幼苗,栽种在菜地里,适时适量浇水,但一段时间后,玉米苗长得瘦弱矮小,叶片上出现紫色。若想改善这种情况,应适当补充( )
A.钾肥 B.硼肥 C.氮肥 D.磷肥
6.下列生产措施与生物学原理对应错误的是( )
A.作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳
B.合理密植——充分利用光照,提高作物产量
C.水淹的农田及时排涝——保障作物根部的氧气供应
D.移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用
7.无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质中栽培植物的方法,如图通入空气的目的是为了促进植物的( )A.光合作用 B.呼吸作用C.运输作用 D.蒸腾作用
8.人们在种植黄瓜、豆角、葡萄时,往往会用竹竿搭架供其“攀爬”,最主要的目的是( )
A.让植物有效利用光照 B.利于施肥、采摘等管理
C.利于田地整齐、美观 D.防止地面上的昆虫啃食
9.夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A.a点大豆不进行光合作用 B.bc段光合作用逐渐增强
C.阴雨天时,c点会因光照不足而上移 D.18时有机物积累最多
10.某生物兴趣小组在进行“验证绿叶在光下制造有机物”的实验中,设计了如图所示的 实验。相关叙述错误的是( )
A.实验的先后顺序是①③②④⑤
B.步骤①暗处理的目的是消耗叶片中原有淀粉
C.步骤④中,大烧杯中是清水,小烧杯中是酒精
D.步骤⑤说明光合作用需要光,产物是淀粉
11.下图表示某位同学设计的“验证光合作用原料”的实验装置,下列有关说法正确的是( )
A.该实验的变量是清水
B.该实验应该在黑暗条件下进行
C.该实验的观察结果是A装置中的植物叶片变蓝
D.该实验说明二氧化碳是光合作用的原料
12.日常生产生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.播种小麦前深耕土壤——提供充足空气,促进呼吸作用
B.移栽植物时根带土团——避免损伤根毛,利于吸收作用
C.为大棚作物喷施气肥——增强光合作用,提高作物产量
D.贮存粮食前反复晾晒——降低水分含量,抑制蒸腾作用
13.菏泽市委、市政府历来十分重视生态文明建设,全力实施“森林围城,森林进城”战略。大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是( )
A.绿色植物能释放出氧气,增加空气中氧气的浓度
B.绿色植物能降低空气温度,增大大气湿度和降雨量
C.绿色植物能涵养水源,保持水土,防风固沙的作用
D.绿色植物能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度
14.为探究绿色植物和种子的生命活动,某生物兴趣小组的同学设计了如图实验装置,其中氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。下列相关叙述错误的是( )
A.甲装置用于验证植物光合作用的原料是二氧化碳
B.乙装置说明金鱼藻通过光合作用产生氧气
C.丙装置用于验证种子呼吸作用产生二氧化碳
D.丁装置塑料袋内壁出现的水珠只来自叶片的蒸腾作用
15.一些人特别喜欢傍晚到树林里锻炼身体,主要原因是( )
A.空气中氧气含量高B.空气中二氧化碳含量高
C.空气中水蒸气多 D.空气中毒气、灰尘多
16.某兴趣小组的同学选取番茄植株的一片叶片进行如图处理(叶脉切断),然后将其放置黑暗处一昼夜,再进行光照3-5小时,取下处理过的叶片,酒精脱色漂洗后滴加碘酒,发现叶片A部分不变蓝,B部分变蓝,该实验说明光合作用需要( )
A.阳光 B.水 C.叶绿体 D.二氧化碳
17.1771~1772年英国科学家普利斯特利为研究植物的光合作用进行了图所示实验,得出了“绿色植物能更新由于蜡烛燃烧和动物呼吸变得污浊的空气”。对本实验分析正确的是( )
A.“污浊的空气”指氧气少、二氧化碳多的空气
B.实验前需要将植物放在黑暗处一昼夜
C.本实验可证明光合作用的场所是叶绿体
D.本实验在黑暗中进行也能得到相同结果
18.如图是植物体进行的两种生理活动,下列说法不正确的是( )
A.图中A是二氧化碳,B是氧气
B.图中过程a是呼吸作用,b是光合作用
C.图中过程a进行的场所是叶绿体
D.图中过程b进行的场所是线粒体
19.下图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线,下列分析正确的是( )
A.a-c时间段植物只进行呼吸作用
B.c点以后植物开始进行光合作用
C.c-g时间段植物只进行光合作用
D.g点时植物所积累的有机物最多
20.在探索光合作用的系列实验中,实验材料或操作与使用目的不相符的是( )
选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的
① 验证绿叶在光下合成淀粉 碘液 检测是否产生了淀粉
② 验证光合作用需要二氧化碳 氢氧化钠溶液 增加环境中的二氧化碳
③ 植物进行光合作用需要叶绿素 银边天竺葵 形成对照
④ 检验光合作用释放氧气 带火星的木条 检验是否释放了氧气
A.① B.② C.③ D.④
二、综合题(21~24题,每空1分)
21.图1是某作物叶片内能进行的三种生理活动示意图;图2是该作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。
(1)图1中生理活动Ⅱ对应图2中的 (填“甲”或“乙”)曲线;生理活动Ⅲ主要是通过叶的 来完成。
(2)0点时,图1中能进行的生理活动有 (填编号);图2中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是 时。
(3)新疆吐鲁番气候类型属于温带大陆性气候,夏季日照充足,昼夜温差大。请你运用植物生理过程的相关知识,分析新疆吐鲁番种植的葡萄含糖量较高的原因是 。
22.垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。垄沟种植为什么能提高光合作用效率呢?结合图二进行分析(图中A、B、C表示植物体的三大生理活动)。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为C 作用提供充足的 。
(2)垄高而沟低,便于排出田里多余的水,如果田里水分太多,会影响马铃薯根细胞的 作用,从而不能为根的生理活动提供能量。该过程主要发生在植物细胞的中 (填细胞结构名称)。
(3)顺沟浇水,垄上作物的根会因向水生长而更加发达,根吸水的主要部位是 。根吸收的大量水分,在 (填图二字母)作用的拉力下运输到叶,为光合作用提供原料。
(4)我们所食用的马铃薯,其主要营养成分为淀粉,请据图二阐述马铃薯中的淀粉是如何形成并获得的? 。
(5)综上可见,垄沟种植提高了光合作用效率。请再写出两条农业生产中提高光合作用效率的措施: 。
23.海水稻(耐盐碱水稻),是指能在盐(碱)浓度0.3%以上的盐碱地生长的一类水稻品种,比其他普通的水稻具有更强的生存竞争能力。袁隆平实验室培育的耐盐碱水稻平均亩产量可达505.1kg。图甲表示在一定条件下测得的该水稻光照强度与光合速率的关系,图乙表示该水稻的体细胞中两种气体的移动情况,图丙是某兴趣小组将水稻栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
(1)图甲中的a点表示 (填生理过程名称)的强度; 当光照强度为4klx时,若呼吸作用强度不变,光合作用利用的二氧化碳的量是 mg/100cm /h。
(2)图乙所示水稻细胞内的气体移动情况,可用图甲中a—d四点中的 表示; 此时光合速率 (选填“大于”“等于”“小于”)呼吸速率。
(3)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将 (选填“左移”“右移”“不变”)。
(4)图甲中在光照强度大于 klx 时,植物才会表现出生长现象。
(5)由图丙可推知,24点与0点相比植物体内有机物含量的变化是 。
答案
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.D 7. B 8.A 9.C 10.A
11.D 12.D 13.D 14.D 15.A 16.B 17.A 18.B 19.D 20.B
二、综合题
21.
甲、气孔
(2)ⅠⅢ、G。
(3)白天关照强,植物光合作用强,产生的有机物多,夜晚温度低,植物呼吸作用弱,消耗的有机物少,一天积累的有机物多。
22.
(1)光合、二氧化碳
(2)呼吸、线粒体
(3)根尖成熟区、A
(4)马铃薯叶片在光照下在叶绿体内将二氧化碳和水合成有机物,并释放出氧气
(5)间作套种、合理密植
23.
(1)呼吸作用、12(2)C、等于(3)左移(4)2
(5)减少