专题5.2.2 菱形(二)九大题型(一课一练)-2024~2025八年级学年下册数学同步讲练【浙教版】-原卷+解析版

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名称 专题5.2.2 菱形(二)九大题型(一课一练)-2024~2025八年级学年下册数学同步讲练【浙教版】-原卷+解析版
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-04-23 16:32:18

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025八年级下册数学同步练习重难点突破【浙教版】
专题5.2.2 菱形(二)九大题型(一课一练)
[本试卷包含了常见考题,对基础知识进行巩固测试]
一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定)
1.矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分
【答案】C
【分析】本题考查矩形和菱形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而菱形不具备的性质.如:矩形的对角线相等;四个角都是直角等.根据矩形和菱形的性质进行解答即可.
【详解】解:矩形的对角线互相平分且相等,而菱形的对角线互相平分,不一定相等.
故选:C.
2.如图,已知菱形中,对角线与交于点,,,则该菱形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了菱形的性质以及菱形的面积公式,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
根据菱形的性质以及菱形的面积公式求解即可.
【详解】解:四边形是菱形,


故选:B.
3.已知四边形的对角线与交于点,.添加下列选项中的条件,仍不能判定四边形是菱形的是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【答案】A
【分析】本题考查菱形的判定,熟练掌握菱形的判定方法是解题的关键.
根据菱形的判定方法,逐一进行判断即可.
【详解】解:A. 由和,不能判定四边形是平行四边形,所以由,不能判定四边形是菱形,符合题意;
B. 由和可知四边形是平行四边形,再由可判定四边形是菱形,故不符合题意;
C. 由和可知四边形是平行四边形,由可知,即可判定四边形是菱形,故不符合题意;
D. 由和可知四边形是平行四边形,再由可判定四边形是菱形,故不符合题意;
故选:A.
4.如图,四边形的对角线,,,,分别是各边的中点,则四边形是( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
【答案】B
【分析】本题考查了菱形的判定,三角形中位线定理,掌握相关知识是解题的关键.根据三角形中位线定理得到,,,,进而证明,根据菱形的判定定理得出结论.
【详解】解:,,,分别是四边形各边的中点,
,,,,
,,


四边形为菱形,
故选:B.
5.如图,菱形的对角线相交于点,,,平分交于点,过作于,于,则的长为( )
A. B. C.5 D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了菱形的性质,角平分线的性质,先由菱形对角线互相平分得到,再由角平分的定义得到,最后根据列式求解即可.
【详解】解:∵菱形的对角线相交于点,,,
∴,
∵平分,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
6.如图,菱形的对角线,相交于点O,过点B作交于点E,连接,若,,则菱形的面积为( )
A.30 B.24 C.15 D.12
【答案】B
【分析】本题考查了菱形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求,再由勾股定理确定,根据菱形面积对角线积的一半即可.
【详解】解:是菱形,
∴,,

∴为直角三角形,

∵,
∴,
∴,

故选:B.
7.菱形中,,,是中点,是上的动点,则周长的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理,等边三角形的判定和性质,轴对称最短路径问题,解决本题的关键是掌握菱形的性质;
根据菱形的性质得到,,,根据勾股定理求出,根据线段垂直平分线的性质、勾股定理定理计算即可;
【详解】如图,连接,交于点,连接,
∵四边形是菱形,

,,,
由勾股定理得:,

是中点,

,,


根据两点之间,线段最短可知此时的周长最小,
的周长的最小值,

为等边三角形,
为中点,
为直角三角形,
在中,由勾股定理得:,
的周长的最小值;
故选:D
8.如图,在四边形中, .以点为圆心,长为半径画弧,交于点,再分别以点为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点.若,则的长为(  )
A.10 B.12 C.13 D.6
【答案】B
【分析】本题考查作图复杂作图,平行四边形的性质,菱形的判定和性质等知识,证明即可,设交于点,连接,证明四边形是菱形,利用勾股定理求出即可解决问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【详解】证明:由作图可知,平分,





如图,设交于点,连接,
由作图可知:,平分,




四边形是菱形,

在中,,


故选:B.
9.矩形中,厘米,厘米,点P是线段上一动点,O为的中点,的延长线交于Q.若P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,若点P和Q与点中的两个点为顶点的四边形是菱形.则t的值为(  )
A.7 B.20 C.7或25 D.7或20
【答案】C
【分析】本题主要考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,勾股定理,运用数形结合及方程思想是解本题的关键.
分两种情况:①如果四边形是菱形,则,在中,根据勾股定理得出,列出关于t的方程,解方程求出t的值;②如果四边形是菱形,则,在中,根据勾股定理得出,列出关于t的方程,解方程求出t的值.
【详解】解:分两种情况:
①如果四边形是菱形,则.
∵四边形是矩形,
∴,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,即运动时间为25秒时,四边形是菱形.
②如果四边形是菱形,则,
∵四边形是矩形,
∴,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,即运动时间为7秒时,四边形是菱形;
故选:C.
10.如图,菱形中,,与交于点,为延长线上的一点,且,连接分别交,于点,连接.则下列结论:①;②;③;④由点构成的四边形是菱形.其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了菱形的判定和性质,三角形中位线的性质,等边三角形的判定和性质等,由“”可证,可得,进而由三角形中位线定理可得,,可得,即可判断①和②;由菱形的判定可证四边形是菱形,即可判断④;由全等三角形的性质和中线性质可得,,即得即可判断④,综上即可求解,掌握菱形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,,,,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴是的中位线,
∴,,
∴,
∴,故①和②正确;
连接,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,故③正确;
综上,正确的个数是个,
故选:.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
11.已知,菱形的面积为40,一条对角线长为10,则另一条对角线长为 .
【答案】8
【分析】本题考查了菱形的性质,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可得解.
【详解】解:∵菱形的面积为40,一条对角线长为10,
∴另一条对角线的长为,
故答案为:.
12.如图,小明同学按如下步骤作四边形:①画;②以点A为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交于点B,D;③分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C;④连接.若,则的大小为 .
【答案】/度
【分析】本题考查了基本作图,菱形的判定和性质,根据作图可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.
【详解】解:由作图可得
∴四边形是菱形,

∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13.如图,在菱形中,,,P是边上的一点,E、F分别是、的中点,那么线段长为 .
【答案】4
【分析】本题考查菱形的性质,三角形的中位线定理,先根据菱形的性质得到是等边三角形,求出长,再根据三角形的中位线定理解答即可.
【详解】解:连接,
∵是菱形,
∴,
又∵,
∴是等边三角形,
∴,
又∵E、F分别是、的中点,
∴,
故答案为:.
14.如图,两张宽度均为的矩形纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为,则重叠部分构成的四边形的周长为 .
【答案】24
【分析】过点A作于点M,于点N,由题意得四边形是平行四边形,根据矩形的宽相等,得到,结合,进而得到,推出,即可得到四边形是菱形,即可求解.
本题考查了菱形的判定和性质,菱形的周长,含30度角直角三角形的性质,得出四边形是菱形是解题的关键.
【详解】解:过点A作于点M,于点N,
则,
∵两张纸条的对边平行,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
又∵两张纸条的宽度相等,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,
∴,
∴四边形的周长为,
故答案为:24.
15.如图,菱形的周长为20,对角线,相交于点,,于点,连接,则的长度为 .
【答案】
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,由菱形的性质和菱形的周长求出,根据勾股定理求出,再根据直角三角形的性质即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是菱形,,
∴,,,
∵菱形的周长为20,
∴,
在中,,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
16.如图,在菱形中,对角线与相交于点,若,,则菱形的面积为 .
【答案】24
【分析】本题主要考查了求菱形的面积.根据菱形的面积等于对角线长度乘积的一半,即可求解
【详解】解:∵在菱形中,,,
∴菱形的面积为.
故答案为:24.
17.如图,在菱形中,,.点为边上一点,且不与点,重合,连接,过点作,且,连接,,则四边形的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查菱形的性质,平行四边形的性质和判定,等边三角形的判定与性质及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和平行四边形的性质是解题关键.
连接,,由菱形的性质可知△ABC是等边三角形,过点作于点,过点作于点,可得,继而得出,根据勾股定理求出长度,再证明四边形是平行四边形,依据进行求解即可.
【详解】解:连接,,如图:
∵四边形是菱形,,
,,,
是等边三角形,
过点作于点,过点作于点,
则,
,,




,,
∴四边形是平行四边形,



故答案为:
18.如图,在△ABC中,点、、分别在边、、上,且,.则下列说法中正确的有 .
①四边形是平行四边形:
②如果,那么四边形是矩形;
③如果,则的最小值为
④如果是的平分线,那么四边形是菱形.
【答案】
【分析】本题考查了平行四边形、矩形和菱形的判定,勾股定理,角平分线的性质等知识,根据平行四边形的判定可判断①,根据矩形的判定可判断②,由题意可知当时,最小,由勾股定理求出,再根据三角形面积公式求出,可判断③,由,得到,由是的平分线,得到,从而得到,得出,再根据菱形的判定可判断④,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴四边形是平行四边形,故①符合题意;
又∵,
∴四边形是矩形,故②符合题意;
如图:

∴四边形是矩形,
当时,最小,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∴的最小值为,故③不符合题意;
∵,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴,
∴,
又∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形,故④符合题意;
综上,符合题意的有,
故答案为:.
三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.如图,在△ABC中,,分别是,的中点,,交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当________时,四边形为菱形.
【答案】(1)见解析(2)
【分析】本题考查三角形的中位线的性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的性质,菱形的判定,理解并掌握相关图形的性质是解决问题的关键.
(1)由题意可知为△BCF的中位线,得,结合,即可证明四边形为平行四边形;
(2)由直角三角形斜边上中线等于斜边的一半得,再结合四边形为平行四边形可知四边形为菱形.
【详解】(1)证明:∵,分别是,的中点,
∴为△BCF的中位线,
∴,即,
又∵,
∴四边形为平行四边形;
(2)当时,四边形为菱形;
理由如下:∵,是的中点,
∴,
又∵四边形为平行四边形,
∴四边形为菱形.
故答案为:.
20.如图,在中,对角线与相交于点O,,过点C作交延长线于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析(2)9.6
【分析】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、等腰三角形的判定以及勾股定理等知识,熟练掌握平行四边形的性质和菱形的判定与性质是解题的关键.
(1)证,得是菱形,再由菱形的性质即可得出结论;
(2)由菱形的性质得,,,再由勾股定理得,则,然后由菱形面积即可得出结论.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴是菱形,
∴;
(2)解:由(1)可知,是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
21.如图,D是等腰直角三角形的直角边上一点,的垂直平分线分别交于点E、O、F,且.
(1)若是边上的中线,求的值;
(2)若四边形是菱形,求的值.
【答案】(1)(2)
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,菱形的性质,全等三角形的判定与性质,正确添加辅助线,熟练掌握各知识点是解题的关键.
(1)由线段垂直平分线可设,则,在中,由勾股定理建立方程求解即可;
(2)由勾股定理可得,作交于点.由四边形是菱形,可证平分,.再证,,即得.
【详解】(1)解:由题意得,
∵垂直平分,
∴,
设,则
∵是边上的中线,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
解得,
∴;
(2)解:过点作交于点.
∵,
∴,
∵四边形是菱形,
∴平分,即
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴.
22.如图,在四边形中,,过点作交的延长线于点,且,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,,,求的长.
【答案】(1)见解析(2)
【分析】本题主要考查了菱形的性质与判定,勾股定理解直角三角形,含30度角的三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握这些基础知识点是解题关键.
(1)证明,得到,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形即可证明结论;
(2)根据菱形的性质及三角形内角和定理得出,再由含30度角的直角三角形的性质确定,利用勾股定理得出.再由等角对等边确定,结合图形即可求解.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形;
(2)∵四边形是菱形,,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
23.如图,在矩形中,为对角线.
(1)用尺规完成以下作图:作的垂直平分线分别交,于点,,判断四边形的形状并证明;
(2)在(1)所作的图形中,若,,求的长.
【答案】(1)作图见详解,四边形是菱形,理由见详解(2)
【分析】本题主要考查矩形的性质,尺规作垂线,菱形的判定和性质,勾股定理的运用,掌握矩形、菱形的判定和性质是关键.
(1)根据尺规作垂线的方法作图得到垂线平分线,根据菱形的判定方法“邻边相等的平行四边形是菱形”求证即可;
(2)根据矩形的性质,运用勾股定理得到,根据菱形的性质设,则,在中运用勾股定理得到,在中运用勾股定理得到,由即可求解.
【详解】(1)解:根据尺规作垂线的方法作图如下,
∴即为所求线段,
四边形是菱形,理由如下,
设交于点,
∵是的垂直平分线,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,且,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又,
∴平行四边形是菱形;
(2)∵四边形是矩形,
∴,
在中,,
∵四边形是菱形,
∴,,,,
设,则,
在中,,
∴,
解得,,
在中,,
∴.
24.平面直角坐标系不仅可以研究函数,还可以研究并解决很多图形以及图形变换问题.
(1)如图①,在菱形中,若点,则点坐标为   ;
(2)如图②,线段、关于点对称,若点、、,则点的坐标为   ;
(3)如图③,在直角坐标系中,点、的坐标分别为、,点、分别是轴、轴上的点,若以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,且为边时,则点的横坐标为   ;
(4)如图④,已知正方形的边长为,、分别是边、上的点,、交于点,,求长.
【答案】(1)(2)(3)或(4)
【分析】本题考查了菱形的性质,平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
(1)求出,由菱形的性质得出,,则可得出答案;
(2)由点B、D关于点P对称,先求出P点的坐标,再根据关于某点对称的点的特点,求出点C的坐标;
(3)分两种情况,由平行的四边形的性质得出答案;
(4)以点B为坐标原点,建立平面直角坐标系,得出,,,,,再根据待定系数法分别求出直线解析式和直线解析式,然后联立即可得出点的坐标,最后根据两点间的距离公式即可得出答案.
【详解】(1)∵,

∵四边形AOBC为菱形,
∴,,
∴点B坐标为,
故答案为:;
(2)∵、关于点P对称,
,,
∴点P的坐标为.
设点,
∵,
,,
∴,.
∴.
故答案为:;
(3)当平行且等于时,四边形是平行四边形,
∵,N在y轴上,
∴M的横坐标为;
当平行且等于时,四边形是平行四边形,
∵,N在y轴上,
∴M的横坐标为;
故符合题意的有3个点,点M的横坐标分别为,4,
故答案为:或4;
(4)以点B为坐标原点,建立平面直角坐标系,
正方形的边长为,,
,,,,,
设直线解析式为,设直线解析式为,则
,,
解得:,,
直线解析式为,直线解析式为,
联立,
解得:,
点P的坐标为,

试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025八年级下册数学同步练习重难点突破【浙教版】
专题5.2.2 菱形(二)九大题型(一课一练)
[本试卷包含了常见考题,对基础知识进行巩固测试]
一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定)
1.矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分
2.如图,已知菱形中,对角线与交于点,,,则该菱形的面积是( )
A. B. C. D.
3.已知四边形的对角线与交于点,.添加下列选项中的条件,仍不能判定四边形是菱形的是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
4.如图,四边形的对角线,,,,分别是各边的中点,则四边形是( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
5.如图,菱形的对角线相交于点,,,平分交于点,过作于,于,则的长为( )
A. B. C.5 D.
6.如图,菱形的对角线,相交于点O,过点B作交于点E,连接,若,,则菱形的面积为( )
A.30 B.24 C.15 D.12
7.菱形中,,,是中点,是上的动点,则周长的最小值是( )
A. B. C. D.
8.如图,在四边形中, .以点为圆心,长为半径画弧,交于点,再分别以点为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点.若,则的长为(  )
A.10 B.12 C.13 D.6
9.矩形中,厘米,厘米,点P是线段上一动点,O为的中点,的延长线交于Q.若P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,若点P和Q与点中的两个点为顶点的四边形是菱形.则t的值为(  )
A.7 B.20 C.7或25 D.7或20
10.如图,菱形中,,与交于点,为延长线上的一点,且,连接分别交,于点,连接.则下列结论:①;②;③;④由点构成的四边形是菱形.其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
11.已知,菱形的面积为40,一条对角线长为10,则另一条对角线长为 .
12.如图,小明同学按如下步骤作四边形:①画;②以点A为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交于点B,D;③分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C;④连接.若,则的大小为 .
13.如图,在菱形中,,,P是边上的一点,E、F分别是、的中点,那么线段长为 .
14.如图,两张宽度均为的矩形纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为,则重叠部分构成的四边形的周长为 .
15.如图,菱形的周长为20,对角线,相交于点,,于点,连接,则的长度为 .
16.如图,在菱形中,对角线与相交于点,若,,则菱形的面积为 .
17.如图,在菱形中,,.点为边上一点,且不与点,重合,连接,过点作,且,连接,,则四边形的面积为 .
18.如图,在△ABC中,点、、分别在边、、上,且,.则下列说法中正确的有 .
①四边形是平行四边形:
②如果,那么四边形是矩形;
③如果,则的最小值为
④如果是的平分线,那么四边形是菱形.
三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.如图,在△ABC中,,分别是,的中点,,交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当________时,四边形为菱形.
20.如图,在中,对角线与相交于点O,,过点C作交延长线于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21.如图,D是等腰直角三角形的直角边上一点,的垂直平分线分别交于点E、O、F,且.
(1)若是边上的中线,求的值;
(2)若四边形是菱形,求的值.
22.如图,在四边形中,,过点作交的延长线于点,且,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,,,求的长.
23.如图,在矩形中,为对角线.
(1)用尺规完成以下作图:作的垂直平分线分别交,于点,,判断四边形的形状并证明;
(2)在(1)所作的图形中,若,,求的长.
24.平面直角坐标系不仅可以研究函数,还可以研究并解决很多图形以及图形变换问题.
(1)如图①,在菱形中,若点,则点坐标为   ;
(2)如图②,线段、关于点对称,若点、、,则点的坐标为   ;
(3)如图③,在直角坐标系中,点、的坐标分别为、,点、分别是轴、轴上的点,若以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,且为边时,则点的横坐标为   ;
(4)如图④,已知正方形的边长为,、分别是边、上的点,、交于点,,求长.
试卷第1页,共3页
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