专题突破三:特殊平行四边形中多结论问题(培优)(20道)2024-2025学年八年级下册数学同步讲练【浙教版】-原卷+解析版

文档属性

名称 专题突破三:特殊平行四边形中多结论问题(培优)(20道)2024-2025学年八年级下册数学同步讲练【浙教版】-原卷+解析版
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-04-30 16:11:07

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年八年级下册数学同步讲练【浙教版】
专题突破三:特殊四边形中多结论问题(培优)(20道)
1.如图,在矩形中,,连结,分别以点和点为圆心,大于一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点,直线分别交于点,连结,.给出下面四个结论:①;②四边形是菱形;③;④.上述结论中,所有正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2025·北京平谷·一模)如图,正方形,对角线相交于点,以为顶点作与正方形同样大小的正方形与交于点与交于点,连接.给出下面四个结论:
①;
②;
③四边形的面积等于正方形面积的四分之一;
④当时,.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.如图,在正方形中,,点E在边上,且,将沿所在直线翻折得到,延长交边于点G,连接,,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数是( )

A.4 B.3 C.2 D.1
4.(2025·安徽淮北·二模)如图,在正方形中,点E,F分别是,的中点,,交于点G,连接,,,则下列说法正确的个数为( )
①;
②;
③依次连接,,,的中点P,Q,M,N,则四边形为等腰梯形;
④.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2025·浙江舟山·一模)如图,矩形周长为8,且.连接,作点C关于的对称点E,连接,连接交于点P,作交于点G,下列说法中正确的有( )个.
①;②三角形的周长为定值4
③当变大时,四边形的面积先变大后变小;④当变大时,反而变小
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(24-25八年级下·广西贵港·期中)如图,、分别是正方形的边、上的点,且,、相交于点,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.(24-25八年级下·北京海淀·期中)如图,四边形是正方形,点是射线上的动点(不与点重合),点是射线上的动点(不与点重合),,连接,,设,,.给出下面三个结论:①;②;③.上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
8.(24-25八年级下·江苏扬州·期中)如图,正方形的边长为4,点E在边上,且,连接,点F在边上,连接,把沿翻折,点A恰好落在上的点G处,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③
9.(2025·安徽池州·二模)如图1,在矩形中,是上一个动点,将沿折叠得到,记和矩形重叠部分的面积为,的长度为,与之间的函数关系如图2所示,则下列结论:
①矩形的周长为12;
②矩形的面积为8;
③;④.
其中结论正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.(24-25八年级下·广东珠海·期中)如图,,点D在边上(与B,O不重合),四边形为正方形,过点F作,交的延长线于点C,连接交于点H,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,点D坐标为,点A坐标为,给出以下结论:①四边形为矩形;②;③;④点H的坐标;⑤.其中正确的答案是(  )
A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
11.(24-25八年级下·山东淄博·期中)如图,正方形中,在的延长线上取点E,F,使,,连接分别交于H,G下列结论,下列结论:①;②;③;④图中有8个等腰三角形.其中正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
12.(24-25八年级下·湖北·期中)如图,在正方形中,对角线,交于点O,平分交于E,点M为的中点,连接并延长分别交,于点N,R下列结论:①是等腰三角形;②;③平分;④是等边三角形,正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
13.(24-25八年级下·山东日照·期中)如图,正方形外取一点,连接.过点作的垂线交于点,若,.下列结论:①;②到直线的距离为;③;④.其中正确结论是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.(24-25八年级下·黑龙江绥化·阶段练习)如图,在正方形中,点分别在上,是等边三角形,连接交于点,下列结论:;;;,其中正确的是( )
A. B. C. D.
15.(2025·黑龙江佳木斯·一模)如图,正方形中,点在边上,过点作交的延长线于点,连接,平分,分别交、于点G、H,连接EG、DH.则下列结论中:①;②;③若,则;④.其中正确的结论有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④
16.(24-25八年级下·黑龙江·期中)如图,已知正方形的边长为4,为的中点,连接,,,交于点,连接交于点,为上靠近点的三等分点,连接,.下列结论:①;②;③;④为等腰直角三角形;⑤.其中结论正确的有( )
A.①②④⑤ B.③④ C.①③④⑤ D.①④⑤
17.(24-25八年级下·福建福州·阶段练习)如图,已知一个矩形纸片,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点P为边上的动点,将沿折叠得到,连接、.则下列结论中:
①当时,四边形为正方形;
②当时,的面积为15;
③当P在运动过程中,的最小值为;
④当时,.
其中结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
18.(24-25八年级下·四川达州·期末)如图,在正方形中,G为对角线上一点,连接、,E是边上一点,连接交的延长线上于点F,且满足.下列结论:①;②;③;④;其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
19.(24-25八年级下·山西晋中·期中)如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一点,连接,过点作,交的延长线于点,以为邻边作矩形,连接.下列结论:①矩形是正方形;②;③平分;④.其中结论正确的序号有( )
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
20.(24-25八年级下·山西太原·阶段练习)如图,在菱形纸片中,,E是边的中点,将菱形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在直线上的点G处,折痕为与交于点H,有如下结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年八年级下册数学同步讲练【浙教版】
专题突破三:特殊四边形中多结论问题(培优)(20道)
1.如图,在矩形中,,连结,分别以点和点为圆心,大于一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点,直线分别交于点,连结,.给出下面四个结论:①;②四边形是菱形;③;④.上述结论中,所有正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,矩形的性质,尺规作图.根据矩形的性质,可得,由作法可得垂直平分,从而得到,进而得到四边形是菱形,可判断②;再由菱形的对角相等可判定①,再由菱形的面积公式可判定③;再由三角形外角的性质,可判断④.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,

由作法得:垂直平分,



同理:,
∵,
∴,


∴四边形平行四边形,

∴四边形是菱形,故②正确;
∵四边形是菱形,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵四边形是菱形,
∴,故③错误;
∵四边形是菱形,


∴,故④正确;
故正确的有①②④,共3个,
故选:C.
2.(2025·北京平谷·一模)如图,正方形,对角线相交于点,以为顶点作与正方形同样大小的正方形与交于点与交于点,连接.给出下面四个结论:
①;
②;
③四边形的面积等于正方形面积的四分之一;
④当时,.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【分析】①先证明,进而可依据“ASA”判定和全等,则,再根据可得出,由此可对结论①进行判断;②设与相交于点T,根据,得是等腰直角三角形,则,再根据,利用三角形内角和定理得,由此可对结论②进行判断;③根据和全等得进而得,由此可对结论③进行判断;④过点O作于点H,由勾股定理得,依题意得,则,证明是等腰直角三角形,再由勾股定理得则由此可对结论④进行判断,综上所述即可得出答案.
【详解】解:①∵四边形是正方形
∴,,,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
在和中,

∴,

∴,
∴,
故结论①正确;
②设与相交于点T,如图1所示:
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴在中,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
故结论②正确;
③∵,
∴,
∴,
∵,

故结论③正确;
④过点O作于点H,如图2所示:
∵是等腰直角三角形,
∴由勾股定理得:
∵,,,
∴,

∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
在中,由勾股定理得:

即,
故结论④正确,
综上所述:正确结论的序号是①②③④.
故选:D.
3.如图,在正方形中,,点E在边上,且,将沿所在直线翻折得到,延长交边于点G,连接,,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数是( )

A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【分析】本题考查了正方形与折叠,三角形全等判定和性质,勾股定理.根据沿对折至,得到,可判定;设,则,根据勾股定理,得到,,得到;根据,,得到即,可判定;计算,由折叠和三角形全等,可判定,利用直角三角形的性质计算即可.
【详解】解:∵沿对折至,四边形是正方形,
∴,
∴,∴①正确;

∵,,
∴,
设,则,
根据勾股定理,
得到,,得到,∴②正确;
∵,,
∴即,
∴;∴③正确;
∵,
∴,
∵,
∴,∴④正确;
由折叠和三角形全等,
∴,
∴,
∴⑤错误.
故选:A.
4.(2025·安徽淮北·二模)如图,在正方形中,点E,F分别是,的中点,,交于点G,连接,,,则下列说法正确的个数为( )
①;
②;
③依次连接,,,的中点P,Q,M,N,则四边形为等腰梯形;
④.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据四边形是正方形,得出,,结合,F分别是,的中点,得出,,即可证明,故①正确;根据全等三角形的性质证明,设正方形的边长为,则,勾股定理求出,等面积法求出,勾股定理求出,即可得出,故②正确;根据题意得出为的中位线,为的中位线,是的中位线,是的中位线,证出四边形是平行四边形,由①②可知,,,即可证明平行四边形是正方形,故③错误;如图,延长交的延长线于点H,证明,得出,根据直角三角形的性质得出,等腰三角形性质和三角形内角和定理得出,结合,即可得出故④正确.
【详解】解:四边形是正方形,
,.
,F分别是,的中点,
,,
在和中,,
,故①正确;





设正方形的边长为,则,



,故②正确;
,Q,M,N分别是,,,的中点,
为的中位线,为的中位线,是的中位线,是的中位线,
,,,,
,,
四边形是平行四边形,
由①②可知,,,
,,
平行四边形是正方形,故③错误;
如图,延长交的延长线于点H,


在和中,,


点C是的中点,





,故④正确.
综上①②④正确,正确的个数为3.
故选:C.
5.(2025·浙江舟山·一模)如图,矩形周长为8,且.连接,作点C关于的对称点E,连接,连接交于点P,作交于点G,下列说法中正确的有( )个.
①;②三角形的周长为定值4
③当变大时,四边形的面积先变大后变小;④当变大时,反而变小
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据矩形的性质可得,再结合,可得,进而判断①正确,连接,令与交于点,再证,可证得则的周长,进而判断②正确,再证四边形是菱形,则,,,得,可知四边形的面积,进而可知当时,四边形的面积随着增大而增大,进而判断③错误;由题意得,,则在中,,整理得,进而判断④错误.
【详解】解:在矩形中,,,,
∵矩形周长为8,
∴,则,,
∵,
∴,则,
∴,故①正确;
连接,令与交于点,
由折叠可知,,

∴,则
∴,
则的周长,故②正确;
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,则
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形,则,
∴,
∴,
∴四边形的面积,
当时,四边形的面积随着增大而增大,故③错误;
∵,,
则在中,,
整理得:,
∴当变大时,也变大,故④错误,
综上,正确的有①②,共2个,
故选:B.
6.(24-25八年级下·广西贵港·期中)如图,、分别是正方形的边、上的点,且,、相交于点,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】A
【分析】本题考查了正方形的四条边都相等,每一个角都是直角的性质,全等三角形的判定与性质,求出全等是解题的关键,也是本题的突破口.根据正方形的性质可得,,然后求出,再利用“边角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,从而判定出①正确;再根据全等三角形对应角相等可得,然后证明,再得到,从而得出,判断②正确;假设,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得,再根据直角三角形斜边大于直角边可得,即,从而得出假设错误,判断③错误;根据全等三角形的面积相等可得,然后都减去的面积,即可得解,从而判断④正确.
【详解】解:在正方形中,,,
∵,
∴,
即,
在和中,

∴,
∴,,故①正确;
∵,
∴,
∴,
∴,故②正确;
如图,连接,假设,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∵在中,,
∴,这与正方形的边长相矛盾,
所以,假设不成立,,故③错误;
∵,
∴,
∴,
即,故④正确;
综上所述,正确的结论是①②④.
故选:A.
7.(24-25八年级下·北京海淀·期中)如图,四边形是正方形,点是射线上的动点(不与点重合),点是射线上的动点(不与点重合),,连接,,设,,.给出下面三个结论:①;②;③.上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】D
【分析】本题考查正方形的性质,三角形三边关系,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握它们的性质是解题的关键;
利用证明,结合三角形的三边关系判断①;根据完全平方公式结合勾股定理判定②和③.
【详解】解:如图:
∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,故④正确;
∴,
∵,
∴;故①正确;
∵,即:,
∴,
∴;故②正确;
∵,,
∴.
∵,
∴.
∵、、均为正数,
∴,结论③正确.
综上,①②③都正确,
故选:D.
8.(24-25八年级下·江苏扬州·期中)如图,正方形的边长为4,点E在边上,且,连接,点F在边上,连接,把沿翻折,点A恰好落在上的点G处,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③
【答案】C
【分析】本题考查翻折的性质,勾股定理,全等三角形的判定及性质,正方形的性质.根据翻折的性质证,得出,,即可判断①正确;根据 ,即可判断②错误;在中,,由,得到,推出,,则,判定③正确;根据,推出,即可判断④正确,进而得出答案.
【详解】解:四边形为正方形,
,,


由折叠的性质可得,垂直平分,
,,




,,故①正确;

,故②错误;
∵在中,,
又,




,故③正确;

,故④正确;
综上所述:正确的是①③④.
故选:C.
9.(2025·安徽池州·二模)如图1,在矩形中,是上一个动点,将沿折叠得到,记和矩形重叠部分的面积为,的长度为,与之间的函数关系如图2所示,则下列结论:
①矩形的周长为12;
②矩形的面积为8;
③;④.
其中结论正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【分析】当时,如图示中的位置,根据,可求出的值,当最大时,与重合,即如图示位置,此时,,即,可求出周长和面积,证明,得到,设,则,根据勾股定理求出,得到,再求出,即可求解,
【详解】解:如图:
当时,如图示中的位置,
由题意和矩形及折叠的性质可得,四边形是正方形,
∴,
∴,
解得:,(舍去),故③符合题意,
∴,
当最大时,与重合,即如图示位置,
此时,,
∴,
∴矩形的周长,故①符合题意,
矩形的面积,故②符合题意,
由折叠可知,,,
在和中,

∴,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
整理得:,
解得:,
∴,
∴,
∴,故④符合题意,
综上,符合题意的有①②③④,共个,
故选:A.
10.(24-25八年级下·广东珠海·期中)如图,,点D在边上(与B,O不重合),四边形为正方形,过点F作,交的延长线于点C,连接交于点H,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,点D坐标为,点A坐标为,给出以下结论:①四边形为矩形;②;③;④点H的坐标;⑤.其中正确的答案是(  )
A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
【答案】D
【分析】由正方形的性质得到,,证明,得到,,再证明,即可证明四边形是矩形,故①正确;则,再由,可得,故②正确;在中,由勾股定理得,则,在中,由勾股定理得,,故③正确;如图所示,过点E作轴于T,同理可证明,可得;求出直线解析式为,可得,故④正确;则,故⑤错误.
【详解】解:∵点坐标为,点坐标为,
∴;
四边形为正方形,
,,




∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是矩形,故①正确;
∴,
∴,
∵,
∴,故②正确;
在中,由勾股定理得,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,故③正确;
如图所示,过点E作轴于T,
同理可证明,
∴,
∴,
∴;
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为,
在中,当时,,
∴,故④正确;
∴,故⑤错误;
∴正确的是①②③④,
故选D.
11.(24-25八年级下·山东淄博·期中)如图,正方形中,在的延长线上取点E,F,使,,连接分别交于H,G下列结论,下列结论:①;②;③;④图中有8个等腰三角形.其中正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】D
【分析】本题主要考查对三角形的内角和定理,等腰三角形的性质和判定,正方形的性质,平行四边形的性质和判定等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.
根据正方形的性质和已知推出四边形是平行四边形,得到,无法证出G为的中点;,推出,求出,得到,求出即可;根据三角形的面积公式推出和四边形的面积相等;可得有9个等腰三角形.
【详解】解:∵正方形,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
要使,只要G为的中点即可,
但,
∴,
即和不全等,
∴G不是中点,
∴①错误;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴②正确;
∵,

∴,
∴,
要使和四边形的面积相等,只要和的面积相等即可,根据已知条件,
∴③;正确,
等腰三角形有;
∴④错误;
故选:D.
12.(24-25八年级下·湖北·期中)如图,在正方形中,对角线,交于点O,平分交于E,点M为的中点,连接并延长分别交,于点N,R下列结论:①是等腰三角形;②;③平分;④是等边三角形,正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【分析】本题考查正方形的性质,等腰三角形的判定与性质,角平分线的判定,由正方形性质结合平分得到,然后得到,即可证明①正确;结合点M为的中点和等腰三角形得到,,即可证明②正确;过作于,于,证明,得到得到③正确;由可得不可能是等边三角形,④错误.
【详解】解:∵正方形,
∴,,,,,
∵平分,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴是等腰三角形,
故①正确;
∵点M为的中点,
∴,
∴,
∵,,
∴,
故②正确;
过作于,于,则,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分;
故③正确;
∵,
∴,
∴不可能是等边三角形,
故④错误,
综上所述,正确的是①②③,
故选:B.
13.(24-25八年级下·山东日照·期中)如图,正方形外取一点,连接.过点作的垂线交于点,若,.下列结论:①;②到直线的距离为;③;④.其中正确结论是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】证明,则,进一步即可得到,即可判断①;过B作,交的延长线于F,则,得,,由,可得,即可判断②;连接,由全等三角形的性质可得到,,根据,即可判断③;求出,则,得到,即可判断④.
【详解】解:∵正方形外取一点E,连接.过点A作的垂线交于点P,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
故①正确;
过B作,交的延长线于F,则,
∵,
∴,,
又∵,
∴,
即点B到直线的距离为1,
故②不正确;
如图,连接,
∵,
∴,,
∴,
故③正确;
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故④正确,
综上可知,①③④正确,
故选:C.
14.(24-25八年级下·黑龙江绥化·阶段练习)如图,在正方形中,点分别在上,是等边三角形,连接交于点,下列结论:;;;,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定及性质、勾股定理、等边三角形的性质、三角形的面积公式的运用,解决本题的关键是根据图形的性质找到边和角之间的关系.
【详解】解:四边形是正方形,
,,
又是等边三角形,
,,

在和中,,


故正确;
由可知:,
,,
四边形是正方形,


垂直平分,

在中,,,

即,

在中,点是的中点,,


故正确;
是等边三角形,,

又,,

同理可知,

故错误;
设,,
则有,
,,
在中,,

在中,,



整理得:,


故正确.
正确的有.
故选:C.
15.(2025·黑龙江佳木斯·一模)如图,正方形中,点在边上,过点作交的延长线于点,连接,平分,分别交、于点G、H,连接EG、DH.则下列结论中:①;②;③若,则;④.其中正确的结论有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④
【答案】A
【分析】通过证明,即可判断①;通过证明,得出,进而得出,结合,即可判断②;当时,设,,则,,在中,根据勾股定理求出,则,,即可判断③;根据全等的性质得出,,则,证明,进而得出,即可判断④.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,故②正确;
当时,设,,
则,,
在中,∵,
∴,
解得,
∴,,
∴,故③正确;
∵,
∴,
∵,,
∴是的垂直平分线,则,
∵,
∴,故④错误;
∴正确的有①②③.
故选:A.
16.(24-25八年级下·黑龙江·期中)如图,已知正方形的边长为4,为的中点,连接,,,交于点,连接交于点,为上靠近点的三等分点,连接,.下列结论:①;②;③;④为等腰直角三角形;⑤.其中结论正确的有( )
A.①②④⑤ B.③④ C.①③④⑤ D.①④⑤
【答案】C
【分析】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,直角三角形的性质定理与解直角三角形,勾股定理等知识点,解题的关键是对图形的认真观察和对以上知识点的灵活应用.
①根据矩形的性质和给出的条件得出和,再利用等量代换得出即可得出垂直;
②利用等腰直角三角形的性质得出,假设未知数,利用三角函数比列出方程,求得未知数的解,根据得出结果进而进行判断即可;
③由勾股定理得出的长,假设出的长,再利用三角函数比表示出的长,根据勾股定理列出方程,得出方程的解即可求得线段的数量关系;
④根据线段的和差和勾股定理分别求出和的值,得出两边相等,再根据垂直可得等腰直角三角形;
⑤利用直角三角形的性质得出,再利用等量代换即可得到.
【详解】解:
①,
,,


边长为4的正方形,为的中点,
,,,





,故①正确;
②如图,作 ,

又,

假设,则,

即,
解得,


,故②错误;
在中,由勾股定理得,
由①得,
是直角三角形,假设,
由勾股定理得,

解得
故③正确;
由以上可知,,,
又∵点为上靠近点的三等分点
,,在中,由勾股定理得,

∴为等腰直角三角形,故④正确;
由以上可知,与为直角三角形,且为公共角,

,故⑤正确;
综上分析可知正确的有①③④⑤.
故选:C.
17.(24-25八年级下·福建福州·阶段练习)如图,已知一个矩形纸片,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点P为边上的动点,将沿折叠得到,连接、.则下列结论中:
①当时,四边形为正方形;
②当时,的面积为15;
③当P在运动过程中,的最小值为;
④当时,.
其中结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题由矩形的性质得到,由折叠的性质得到,,,得到四边形为矩形,推出四边形为正方形,即可判断①;
过点作于点,根据题意得到,,根据折叠的性质和矩形性质推出,根据直角三角形性质得到,利用即可判断②;
连接,根据三角形三边关系得到,推出当时,取得最小值,利用勾股定理得到,根据,即可判断③;
根据已知条件推出、、三点共线,利用平行线性质和折叠的性质,结合等量代换得到,推出,根据勾股定理算出,推出即可判断④.
【详解】解:①四边形为矩形,

将沿折叠得到,
,,,




四边形为矩形,

四边形为正方形;
①正确;
②过点作于点,
点,点,,
,,
,,



的面积为,
②正确;
③连接,
,,当时,取得最小值,
,,


的最小值为,
③正确;
④,



、、三点共线,








④错误;
综上所述,结论正确的有3个,
故选:C.
18.(24-25八年级下·四川达州·期末)如图,在正方形中,G为对角线上一点,连接、,E是边上一点,连接交的延长线上于点F,且满足.下列结论:①;②;③;④;其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】对于①,过点E作,交于点H,根据正方形的性质可逐步推得,再根据全等三角形的判定,可证明,即得结论成立;
对于②,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证明结论成立;
对于③,连结,,证明,可得,再根据等腰三角形三线合一性质,即得结论成立;
对于④,先证明,再证明,即可得出结论.
【详解】解:过点E作,交于点H,
四边形是正方形,
,,
是等腰直角三角形,



,,

,,


故①正确;
四边形是正方形,



故②正确;
连结,,
四边形是正方形,
,,





故③正确;
在中,,






故④正确;
正确的结论有4个.
故选:D.
19.(24-25八年级下·山西晋中·期中)如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一点,连接,过点作,交的延长线于点,以为邻边作矩形,连接.下列结论:①矩形是正方形;②;③平分;④.其中结论正确的序号有( )
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
【答案】A
【分析】过作于,于,证明得到,即可判断①;当时,点与点重合,不一定等于,即可判断②;根据正方形性质得,,推出,得到,,即可判断④;进而得到,即可判断③,综上即可求解.
【详解】解:如图,过作于,于,则,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴四边形是正方形,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴矩形是正方形,故①正确;
当时,点与点重合,
∴不一定等于,故②错误;
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴,,故④正确;
∵,
∴,
∴,
∴平分,故③正确;
综上,结论正确的序号有①③④,
故选:.
20.(24-25八年级下·山西太原·阶段练习)如图,在菱形纸片中,,E是边的中点,将菱形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在直线上的点G处,折痕为与交于点H,有如下结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
【答案】B
【分析】如图:连接,得到是等边三角形,根据三线合一的性质得到,由折叠得,求出的度数即可判断①;利用30度角的性质求出,勾股定理求出,即可判断②;连接,由等边对等角求出,得到,即可判断③;过点F作于点M,先求出,由折叠得,,设,则,求出,再得到,根据求出四边形的面积,即可判断④.
【详解】解:如图:连接,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴是等边三角形,
∵E是边的中点,
∴,
∴,
由折叠得,
∴,
∵,
∴,故①正确;
∵,
∴,
∴,
∴,即,故②正确;
如图:连接,由折叠得,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,故③正确;
如图:过点F作于点M,
∵,
∴,
由折叠得∶,
∴,
∴,
∵,
∴,
设,则,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴四边形的面积,
∴,故④错误.
故选:B.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页