第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 课件

课件19张PPT。第１４课 元帝国拓展统一多民族国家基业 一、蒙古族的兴起与强大:1、蒙古族简介: “蒙古”这一名称意为“永恒之火”，别称 “马背民族”。是我国北方的游牧民族，曾经战争不断。内——各部混战
外——女真（金）压迫{12世纪时蒙古的社会状况诸国争战,没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。 成吉思汗对蒙古族作
出了哪些历史贡献？P751）1206年统一蒙古，建立蒙古政权；
2）建立军政合一的国家体制；
3）创制蒙古文字；
4）扩张成横跨亚欧的蒙古帝国。“上马则备战斗，下马则屯聚牧养。”
也就是战争时自备武器出征打仗，和平时则是普通的牧民，这样普通的牧民都是战士，战斗力很强什么叫军政合一？位于鄂尔多斯高原的
成吉思汗陵公元1227年7月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。成吉思汗名言：
1.要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。
2.在我的力量还不足的时候，我就得忍让，违心的忍让！
3.打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。
4.不要想有人保护你，不要乞求有人替你主持公道。只有学会了靠自己的力量活下来！
5.在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心！在黑暗的夜里，要像乌鸦一样，有坚强的忍耐力！
6 .装得下，世界就是你的！
7.你的心胸有多宽广，你的战马就能驰骋多远。
8.没有铁的纪律，战车就开得不远。
蒙古元1279年，结束分裂，
完成统一元 朝 统 一 全 国　1218年蒙古灭西辽，1227年灭西夏，1234年灭金国，1246年招降吐蕃，1253年灭大理，1276年灭南宋，1279年消灭南宋残余势力，元朝最终统一中国。 人生自古谁无死，
留取丹心照汗青．
——文天祥文天祥——抗元英雄元朝是一个疆域空前辽阔的大一统帝国二、忽必烈改制:3、措施: (1.建立行省制度：
中央设“中书省”，地方设“行中书省”
(2.推行重农政策：
设立专门管理农业的机构“司农司”；
诏令编写《农桑辑要》全国最高行政机构现存最早的官修农书元朝的行省制度和对边疆的管辖中书省行中书省行中书省行中书省 元政府设澎湖巡检司，
管辖澎湖和琉球。 元朝在西藏设宣政院，
西藏成为元朝的正式行政区。10个行中书省：岭北，辽阳河南，陕西，四川，甘肃，云南，江浙，江西，湖广
6个名称未变：河南，陕西，四川，甘肃，云南，江西4、影响: 促进社会进步和民族融合，
巩固和发展了我国统一的多民族国家。三、人分四等与文化趋同1.人分四等目的：2.民族融合的条件：人分四等与文化趋同实行民族歧视和压迫政策，以达到分而治之的目的，巩固统治。 元朝的统一为民族融提供了有利条件讨论： 元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比，有哪些不同点？1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。
2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。
3、仿效中原王朝的政治体制，建立了行省制度。
4、形成了新的民族——回族。
5、实行民族歧视和压迫政策。6、北京第一次成为统一国家的都城是在元朝（大都）。
7、我国省级行政区的设立，开始于元朝。
8、元朝时意大利人马可波罗来到中国，他的《马可·波罗游记》，描述了大都的繁华景象一、选择题
1、下列哪一项是成吉思汗的业绩？
A 起兵反抗辽统治者的压迫
B 统一蒙古，建立蒙古政权
C 定国号为元
D 灭亡金朝B2、下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是
① 铁木真统一蒙古 ② 南宋灭亡
③ 元朝的建立 ④ 西夏、金灭亡
A ①②③④ B ①④③②
C ①④②③ D ①②④③
B当堂训练3、元朝时候，全国最高的行政机构是
A 内阁 B 门下省
C 尚书省 D 中书省D4、元朝时形成的新的民族是
A 蒙古族 B 回族
C 畏兀尔 D 色目人
5、在元朝划分的四等人中，政治、法律地位最低的是
A 汉人 B 南人 C 色目人 D 蒙古人BB2、阅读下列材料：
“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。
请回答：
（1）这两句诗反映了元朝的什么情况？
（2）元朝还有哪些内容反映了相同的情况？
民族融合情况元朝时，又有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国。他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族──回族。