课件67张PPT。滕王阁序王
勃中国古代四大名楼 滕 王 阁
岳 阳 楼
黄 鹤 楼
蓬 莱 阁
中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼四大名搂 —— 蓬 莱 阁直上蓬莱阁,人间第一楼。
云山千里目,海岛四时秋。
——清 · 陈葆光先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐。
——范仲淹 四大名搂 ——黄鹤楼
崔 灏(唐)
昔人已乘黄鹤去,
此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,
白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,
芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,
烟波江上使人愁。 四大名搂 ——滕 王 阁 诗滕王高阁临江渚,
佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,
珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,
物换星移几度秋。
阁中弟子今何在,
槛外长江空自流。王 勃滕王阁四大名搂 ——上联:洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸, 揽天下风光,堪称独步;
下联:崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。
江南三大名楼——岳阳楼
黄鹤楼
滕王阁滕王阁楹联欣赏上联:我辈复登临,目极湖山千里外;
下联:
上联:画栋喜重新,近水楼台齐放眼;
下联:奇文共欣赏,人在水天一色中。长天舒一览,飞霞词句我低头。上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙;
下联:古今才一瞬,问江上才人,阁中弟子,比当年风景如何?滕王阁序——王勃 今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》。 说到王勃,我们就会想起他的《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦, 风烟望五津。
与君离别意, 同是宦游人。
海内存知己, 天涯若比邻。
无为在歧路, 儿女共沾巾。 王勃,唐代诗人,字子安,绛州龙人。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。
他才华早露,未成年即被赞为神童,16岁授官朝散郎,后因事被逐,其父亦受累贬为交趾令。26岁时,王勃南下探亲,路过南昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
(杜甫)——初唐四杰文体知识: 序:
是写在文章前面的文字,用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。由作者本人写,也可由他人代写。骈文: 魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。
南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文”
相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句,
亦称“四六文”。此文体盛行于唐代。 特点:
讲求对仗,一般用四字句或六字句。
2.平仄相对,音律和谐。
3.多用典故,讲究藻饰。 骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。 本文是骈文,都是偶句,字数或四或六,也有少数七字。四字句的停顿只有一种模式:二二六字句的读法有五种:
(1)孟学士/之词宗(2)临/帝子之长洲
(3)钟鸣/鼎食/之家(4)气凌/彭泽之樽
(5)扶/凌云/而自惜七字句的读法有四种:(1)襟三江/而带五湖(2)宾主/尽/东南之美
(3)秋水/共长天/一色(4)都督/阎公/之雅望读 四字句读法:
豫章故郡,洪都新府
六字句读法 :
孟学士之词宗;访风景于崇阿
临帝子之长洲;穷岛屿之萦回
钟鸣鼎食之家;
谁悲失路之人;声断衡阳之浦
七字句读法:
襟三江而带五湖 潦水尽而寒潭清
龙光射牛斗之墟 宾主尽东南之美
都督阎公之雅望
读 法 指 导 王勃著《滕王阁序》,时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂袖而起;专令人伺其下笔。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈!”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公瞿然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂即亟宴所,极欢而罢。 ——《唐摭言》(卷五)听课文朗读录音,注意字音、句式变化,节奏停顿。1、翼轸( )
2、襟( ) 三江
3、鹤汀( )
4、凫( )渚( )
5、川泽纡( )
6、孤鹜( )
7、樽( )
8、迥( )
9、南溟( )
10、胜筵( )
11、梓( )泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzh? 凫:野鸭。渚:水中间的小块陆地yū迂回曲折wù野鸭,名词。(骛:纵横奔驰,动词)zūn古代盛酒器具ji?ng远míng海yán古代席地而坐时铺的席子z?梓树,与“桑”相连,借指故乡整 体把握全文框架,划分文章层次全文分为四部分:
第一部分:“南昌故都------躬逢胜饯。”
第二部分:“时维九月------声断衡阳之浦。”
第三部分:“遥襟俯畅------岂效穷途之哭。”
第四部分:“勃,三尺微命------各倾陆海云尔。” 文章分析
第一部分 南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。分析第一部分古今变迁: 南昌故郡, 洪都新府
空间之雄: 星分翼轸------控蛮荆而引瓯 越
雄州雾列
台隍枕夷夏之交
人物之盛: 物华天宝------徐孺下陈蕃之 榻
俊彩星驰
宾主尽东南之美
主宾盛宴:都督阎公之雅望------躬逢胜饯豫章故郡 洪都新府历史变迁星分翼轸 地接衡庐襟三江而带五湖
控蛮荆而引瓯越物华天宝 人杰地灵雄州雾列 俊采星驰天文位置地理位置盛地嘉宾第二部分 时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。虹销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。分析第二部分交代时间:时维九月,序属三秋
描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
赴阁途中:俨骖鲱于上路------得仙人之旧馆
楼阁四周山水:层峦耸翠------列冈峦之体势
登阁 远眺所见:披绣闼------声断衡阳之浦
千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色秋水秋色九月三秋 水尽潭清 光凝山紫来阁过程俨骖騑,访风景 临长洲,得旧馆阁之所在层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势按提纲 背诵课文登临之状:披闼 俯甍远望之景山川之美山原旷 川泽纡人烟之盛闾阎扑地 舸舰弥津雨后天晴云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天 人鸟共乐渔舟唱晚 雁阵惊寒按提纲 背诵课文名句鉴赏: “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”请同学们用自己的语言描绘这一景色。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色。评:注意意境和谐美,想象要自然生动,色彩要明丽.
落霞自天而下,孤鹜自下而上,故曰齐飞;
秋水碧而连天,长天净而映水,故曰一色。 王勃把这种景象用对偶句的下句来表现,描绘出一个旷远的背景,在这水天一色的一片青碧之中,点缀以红霞、野鸭,构成色彩明丽的画面。
前人又曾指出,王勃的句法出自最后两句,两句话确实脱胎于庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”,但庾信的两句话显得雕琢造作,意境不如王勃的优美动人。庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞,联想欠自然。王勃的句子较原句更真实自然,优美动人。王勃写红霞在天上飘动,野鸭在红霞中翱翔,造成蓝天上一红一白的色彩对照;无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举,构成的画面更为明丽鲜活,超出前人甚远。
第三部分 遥襟俯畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。 天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,指吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 嗟乎!时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子安贫,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之心;阮藉猖狂,岂效穷途之哭!分析第三部分赞美与会者:遥襟俯畅------二难并
由宴会引出感慨:穷睇眄于中天------识盈虚之有数
抒发身世之感:望长安于日下------奉宣室以何年
引用典故抒怀:呜呼------岂乏明时
勉励自己守节不变:所赖君子安贫------岂效穷途之哭登临之乐:遥襟 逸兴 (过渡)宴会之乐管弦之盛 歌声之美爽籁发 纤歌凝宴会豪华人物高雅绿竹—气凌 朱华—光照(过渡) 穷睇眄 极娱游人生之感天地之大 宇宙无穷天高地迥 兴尽悲来 望长安 目吴会 南溟深 北辰远人生无常 怀才不遇关山难越—萍水相逢 怀帝阍—奉宣室四美具 二难并按提纲 背诵课文第四部分 勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今晨捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭? 鸣呼!胜地不常,盛筵难再。兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙诚,恭疏短引。一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔:
滕王高阁临江渚, 佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云, 珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠, 物换星移几度秋。
阁中帝子今何在? 槛外长江空自流分析第四部分写自己报国无门之情怀:勃------慕宗悫之长风
写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:舍簪笏于百龄------喜托龙门
借典故表明自己愿意作诗:杨意不逢------奏流水以何惭
再赞盛会表作序旨意:呜呼------各倾陆海云尔
滕王阁诗:滕王高临江渚------槛外长江空自流时运不齐 命途多舛冯唐 李广 屈贾谊 窜梁鸿见机
知命 老当益壮—穷且益坚 酌贪泉—处涸辙 北海 可接—桑榆非晚 孟尝 空余—阮籍 岂效(所赖)按提纲 背诵课文 讨 论朗诵这两段文字,体会作者复杂的思想感情。
欢饮之乐;
对宇宙无穷的感慨;
对人生无常的感叹;
为自己怀才不遇而悲伤;
认识现实后的自我安慰;
对理想人格境界的追求;
豁达乐观的情怀。落霞
秋水不见长安之叹老当益壮
穷且益坚兴尽悲来志尽悲来舍簪笏
奉晨昏联系际遇。不遇之悲,是对社会(“盛世”)现实的控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极;又表示自己壮怀白首不移。
失意的悲哀——对时代的抨击;
写积极的壮怀——表现出一种用世的乐观。2、讨论:怎样看待王勃的思想感情?作品鉴赏 《滕王阁序》流传千古的原因是多方面的,从语言方面谈,主要是有工整的对偶和文情并茂的警句。
1 对偶:本文为骈体文,文中四字句、六字句很多,全文除九个字外,前后语句完全对偶。有的是句与句对偶,有的是句子内部词或词组对偶。同时讲究平仄,音调十分和谐。读来琅琅上口。
不对偶的字:嗟乎 所赖 勃 呜呼 云尔
句与句对偶:星分翼轸,地接衡庐
句子内部对偶:襟三江而带五湖
2 警句:本文对警句的提炼方式灵活。
直接概括。例:物宝天华------徐孺下陈蕃之榻
表面矛盾而意思连贯。例:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
连接不相关的事物而造成独特意境。例:关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客
这些警句大多具有很深的蕴意。通假字俨骖腓于上路
云销雨霁
所赖君子见机通“严”,政整治通“消”,消散通“几”,预兆词类活用襟三江而带五湖
雄州雾列,俊采星驰
川泽纡其骇瞩
屈贾宜于长沙
窜梁鸿于海曲都为意动,以······为襟、以······为带都为名词作状语,像雾、流星那样意动,对······感到惊骇使动,使······屈居使动,使······窜逃1、句式错落,节奏分明
2、骈俪藻饰,辞采华美
3、运用典故,简练含蓄一、总结本文写作上有什么特点?应用典故,简练含蓄作用:加强论证,借古写怀,内容充实,联想丰富,语言简练,风格典雅.
如历史故事:冯唐易老,李广难封.
如前人文句:酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢二、找一下,文中运用了哪些典故?
用典1、“徐孺下陈蕃之榻”。
2、“睢园绿竹,气凌彭泽之樽”
3、“邺水朱华,光照临川之笔”
4、“望长安于日下,目吴会于云间。”
5、“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。”
6、“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?” 用典7、“冯唐易老,李广难封。”
8、“屈贾谊于长沙,非无圣主”。
9、“窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”
10、“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。”
11、“北海虽赊,扶摇可接。”
12、“东隅已逝,桑榆非晚。”
13、“孟尝高洁,空余报国之情”。 用典14、“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
15、“无路请缨,等终军之弱冠。”
16、有怀投笔,慕宗悫之长风。
17、非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。
18、他日趋庭,叨陪鲤对。
19、今兹捧袂,喜托龙门。
20、杨意不逢,抚凌云而自惜。 用典21、钟期既遇,奏流水以何惭?
22、兰亭已矣,梓泽丘墟。
23、“请洒潘江,各倾陆海”。 成 语三、找一下,本文运用了哪些成语?成语 1、【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。
2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。
3、【胜友如云】胜:指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。 成语4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。满座尽是高贵的宾朋。
5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。
6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。 成语 7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。
8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子?汤问》。
9、 【天高地迥】迥:遥远。形容天地之间广阔无边。
10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。 成语 11、【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记?冯唐列传》。
13、【老当益壮】当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书?马援传》。 成语14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷:不得志。益:更加。处境困难而意志应当更加坚定。
15、【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子?外物》。
16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书?冯异传》。 成语 17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。
18、【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书?班超传》。
19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子?汤问》。 成语20、【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。
21、【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。