人教版高中生物必修三5.2《生态系统的能量流动》课件 (共18张PPT)

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名称 人教版高中生物必修三5.2《生态系统的能量流动》课件 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-06-13 14:12:52

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文档简介

课件18张PPT。生态系统的能量流动 假设你像小说中的鲁滨逊一样,流落到一个不毛的荒岛上,那里除了有能饮用的水之外,几乎没有任何食物,你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援?(   )
A.先吃鸡,然后吃玉米。    
B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的
蛋,最后吃鸡。鸡人玉米玉米人鸡 生态系统中能量的输入、传递和散失的过程,称为生态系统的能量流动。
生态系统的能量流动生产者初级消费者次级消费者第一营养级第二营养级第三营养级草的能量是怎样得来的光合作用?呼吸消耗分解者分解供下一营养级摄入草的能量的去向?生产者固定的太阳能呼吸消耗用于生长、
发育、繁殖遗体、
残枝败叶分解者利用初级消费者摄食兔子的摄入量就是兔子的同化量吗?(同化量=摄入量—粪便量)兔子的能量到哪里去了?初级消费者
摄入用于生长
发育和繁殖次级消费者
摄入呼吸散失遗体
残骸初级消费者
同化分解者利用粪便呼吸散失…...能量流经第二营养级示意图?呼吸消耗鹰的能量去向如何分解者分解1、能量流动的起点: 从生产者固定太阳能开始 生产者光合作用固定的全部太阳能 3、生态系统能量流动的渠道: 总结食物链和食物网2、流经生态系统的总能量:4|、生态系统能量的散失:热能生态系统的能量流动图解生产者(植物)呼吸初级消费者
(植食动物)呼吸次级消费者
(肉食动物)呼吸分 解 者…呼吸三级消费者
(肉食动物)1、 图中的箭头有哪些含义?
2、 能量能否逆向流动、循环流动? 思考:呼吸
生态系统能量流动的特点: 逐级递减:单向流动:生产者次级消费者三级消费者能量传递效率大约为10%—20%初级消费者不循环,不可逆能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的 从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的
能量 总量的百分比是多少?
从第二营养级流入第三营养级的能量,占初级消费者所
同化的能量总量的百分比是多少?

(13.5%)(20%)计算:?能量金字塔1、逐级递减这一特点与能量守恒定律矛盾吗?
2、如把各个营养级的生物数量用金字塔的方式表示,是否也成金字塔形? 假设你像小说中的鲁滨逊一样,流落到一个不毛的荒岛上,那里除了有能饮用的水之外,几乎没有任何食物,你随身携带的食物只有5千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援?(   )
A.先吃鸡,然后吃玉米。    
B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的
蛋,最后吃鸡。玉米人玉米鸡人鸡A研究能量流动的目的思考:能不能改变生态系统
能量流动的规律? 合理调整能量的流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.问题探究:1. 用能量流动的原理, 解释为什么一条食物链的营养级一般不超过五个?谚语”一山不容二虎”隐含的道理。2. 市场上,肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高,试从生态系统能量流动的角度分析原因。