教科版（2017）科学三年级上册 6.我们来做 “热气球” 课件 (共17张PPT+视频)

(共17张PPT)
6.我们来做“热气球”
热气球是怎样升空和下降的呢？
实验材料
气囊
热源
篮子
绳子
(1)将蜡烛点燃，然后用纸筒罩住蜡烛。
实验步骤
(2)向上提起塑料袋底部，用塑料袋口罩住纸筒，并观察塑料袋的变化。
实验步骤
提醒：塑料袋与蜡烛之间要预留一定的距离，以免引起火灾。
(3)当塑料袋有明显的上升趋势时，松开双手，观察接下来发生的现象。
实验步骤
实验注意事项：
1.使用火柴和燃烧的蜡烛时一定要小心。一旦发生火情，第一时间用湿毛巾扑灭。
2.实验时组员之间相互合作，塑料袋升上去后材料员第一时间吹灭燃烧的蜡烛。
3.仔细观察，及时记录
实验结束，请整理好实验器材，并填写好实验记录单。
我想飞起来！
让我膨胀，让我飞！
加热前，袋子没有明显变化；加热后一段时间，袋子膨胀起来，逐渐变热了，上升到空中。
加热前后，你观察到的现象有何不同？
研 讨 1
加热前
加热中
松手后
变热了
变轻
上升
变鼓了
装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？
研 讨 2
受热
体积膨胀
上升
松手后
塑料袋
空气
变热了
变鼓了
加热中
受热
体积膨胀
塑料袋
空气
结论：空气受热后会膨胀变轻从而上升，变冷后会下降
变冷
热空气跑出
变热了
变鼓了
上升
松手后
加热中
下降
你知道这是什么吗？
它是怎么升到天空中的呢？
孔明灯
它为什么会持续上升呢？
谢谢