浙江省平阳县昆阳镇第二中学浙教版八年级科学下册课件:3.1 空气和氧气 (第1课时)

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名称 浙江省平阳县昆阳镇第二中学浙教版八年级科学下册课件:3.1 空气和氧气 (第1课时)
格式 ppt
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-06-17 22:07:12

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文档简介

(共20张PPT)
空气里究竟有哪些物质
你能例举生活事例或用实验的方法
分别验证空气中有
二氧化碳、氧气、水蒸气的存在吗?
三条信息:
1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(科学上常用澄清石灰水来检测二氧化碳的存在。)
2、氧气可以助燃,氧气的浓度越大燃烧越旺盛
3、白色无水硫酸铜遇水会变蓝色(科学上常用无水硫酸铜来检测水的存在)
初步确定,空气里至少含有以下物质
1、有二氧化碳
2、有氧气
3、有水蒸气
结论:空气是一种混合物
拉瓦锡(法国):1777年,通过实验首先得出:
19世纪末,科学家又通过大量实验发现:
空气中还有稀有气体、二氧化碳、水蒸气,以及其他杂质。
拉瓦锡
空气是由氮气和氧气组成的。
一、空气里有什么?







二氧化碳
氮 气
稀有气体
其他气体和杂质
二、空气的应用
助燃;供呼吸等
制化肥、炸药;防腐,保鲜;作致冷剂等
医疗麻醉、霓虹灯、激光技术
空气是一种重要的天然资源
氧气
测定空气中氧气含量的实验
A. 实验装置:
A
B
C
D
E
燃烧匙
集气瓶
止水夹
导管
烧杯
F
红磷
G

阅读活动单上的实验操作部分,
思考:该实验是如何测定空气中氧气含量的?
B. 实验原理:
红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的
氧气,生成五氧化二磷固体。容器内压强减小,
大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,水的体积
正好填补消耗掉的氧气的体积,从而确定空气
中氧气的体积分数。
1、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少
量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。
C. 实验步骤:
2、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:
______________________________________
红磷继续燃烧,产生大量白烟。过一会儿后熄灭。
3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,
出现什么现象?_____________________。瓶内
水位变化_______________________________;
消耗的气体跟余下的气体的体积比为_________。
水从烧杯被压入集气瓶内
水位上升
1 : 4
D. 实验结论:
空气中氧气的体积约占总体积的1/5
如图所示为两套测空气成分的装置图。 当红磷、蜡烛自燃熄灭
后,分别打开止水夹,A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度
(填“高”、“低”或“相等”)。试分析原因 。

蜡烛燃烧生成CO2还是气体,
使瓶内气压不随氧气的消耗而减小
1、实验时为什么要选用红磷,用木炭代替红磷
是否可行?为什么?
2、拉瓦锡测出氧气约占
空气总体积的 1/5,而在我们的实
验中,吸入的水的体积往往小于集
气瓶剩余容积的 1/5。为什么会出
现这样的现象?
1、装置的气密性不好,可能漏气。
2、红磷的量不足,没有充分消耗氧气。
3、没有将点燃的红磷迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞。
4、未等瓶内的气体冷却就打开夹子
……
改进实验装置:
电加热棒加热
大量的科学实验表明:
空气中各成分的体积大约是:
氮气(78%)
氧气(21%)
稀有气体(0.93%)
二氧化碳 (0.04%)
水蒸气等其他气体和杂质(0.03%)
在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定。
空气的密度为 1.293克/升
空气的平均分子量:29
注意
供给呼吸
帮助火柴燃烧
高温火焰用来切割或焊接金属
冷冻治疗器
霓虹灯
灯泡中可延长使用寿命
保护气
防腐、保鲜
化肥、炸药
人工降雨、灭火
激光技术,制造低温环境,用于医疗麻醉
成云致雨
O2
N2
H2O
N2
N2
N2
CO2
O2
稀有气体
稀有气体
O2
稀有气体
我们已经知道,空气的主要成分是氧气和氮气,如下图所示是两套测定空气中氧气含量的 实验装置图,请回答下列问题:
(1)请仔细观察比较甲、乙两套实验装置图。找出其中的不同,并说明设计的不合理性会给实验结果带来哪些问题
(至少答出两点)。不同之处:____;影响结果____,
不同之处:____;影响结果____。 (2)这个实验除了可以得出氧气约占空气总体积的1/5的结论外,还可以推出氮气的物理性质____;氮气化学性质是____(填“活泼”或“不活泼”)
找不同
1、空气的成份按体积分数计算最大的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
2、空气中的成分是①氮气 ②稀有气体 ③氧气
④二氧化碳⑤水蒸气等其他杂质气体。按体
积分数由多到少的顺序排列正确的是( )
A、⑤④③②① B、①②③④⑤
C、①③②④⑤ D、③①②④⑤
3.下列说法正确的是-----------------------------------( )
A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成
B.空气中氮气的质量占78%,氧气占21%
C.在通常状况下,无色、无味气体一定是空气
D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成
C
C
A
4.用实验的方法首先证明空气是由氮气和氧气
组成的科学家是---------------------------( )
A.舍勒 B.汤姆生 C.拉瓦锡 D.牛顿
C
5、如图组装仪器关闭止水夹,通电使红磷燃烧。
(1)燃烧的现象是 ______________________
______________。
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为
其原因是 ______________________。
(3)冷却后,松开止水夹,
你观察到的现象为
______________________
_____________________。
红磷继续燃烧,产生白烟,
火焰慢慢熄灭
集气瓶内的氧气已消耗完
烧杯里的水倒吸到集气瓶内
集气瓶中的水约占瓶容积1/5
(1)红磷的量不足,
瓶内氧气没有耗尽;
(2)装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间
有缝隙等),使外界空气进入瓶内;
(3)未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的
体积减少。(集气瓶内压强未降低到最低)
实验中测得氧气体积大于1/5的原因呢? (减少的体积大于1/5)
(1)点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢,
使得瓶中空气受热膨胀,部分空气溢出。
(2)红磷中有杂质,能与其他气体反应。
测得氧气体积小于1/5的原因(减少的体积小于1/5)
误差分析: