21 人民英雄永垂不朽（教学课件）（共35页ppt）初中语文统编版（2024）八年级上册

(共35张PPT)
新中国成立后，为了纪念近百年来为我国的民族独立、人民自由幸福而牺牲的人民英雄，在北京兴建了一座中国自古以来最大的纪念碑——人民英雄纪念碑。这座雄伟的建筑于1952年8月动工，经过六年修建，到1958年4月22日建成， 它已在天安门广场南端静静地矗立了60多年。今天就让我们怀着对革命先烈的崇敬之情一起去瞻仰人民英雄纪念碑，去凭吊人民英雄。
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
民
英
人
雄
永
垂
不
朽
CONTENTS
素养目标
把握说明对象及特征
壹
按照空间顺序和时间顺序写作的行文思路
贰
品味关键语句
叁
体味中国革命的艰苦历程和人民英雄的丰功伟绩
肆
基础知识
壹
作者简介
周定舫（1931—1993），浙江海定人，记者。
他在漫长的记者生涯中，担负过首都十大建筑、毛主席纪念堂等重大报道任务。五十年代，曾连续报道了“毛泽东号”机车组、全国劳动模范李瑞环和张百发的先进事迹，激励和鼓舞人们去为祖国的伟大事业而献身。
写作背景
矗立于天安门广场南端的人民英雄纪念碑，是新中国成立后为纪念近百年来为我国的独立、自由、幸福而牺牲的人民英雄而兴建的。这座雄伟的建筑于1952年8月动工，经过五年修建，到1958年4月22日建成。
作者周定舫在纪念碑落成后、揭幕前，怀着崇敬的心情，瞻仰纪念碑，写了《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文，刊登在1958年4月23日的《人民日报》上。该文向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅怀革命先烈之情的雄伟建筑。
题目解读
人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
标明作者要歌颂的对象
揭示全文中心意思
表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情
表明了本文说明的对象
正标题
副标题
“人民英雄永垂不朽”是毛泽东于1955年6月9日为人民英雄纪念碑的题词，用它作标题，不仅浓缩了全文的主旨，更表达了全国人民对人民英雄的崇敬之情。
字词正音
瞻仰( ) 橘黄( ) 上溯( )
销毁( ) 挑衅( ) 旌旗( )
峻峭( ) 天堑( ) 矗立( )
镏金( ) 重幔( ) 逾越( )
小庑殿顶( )　五卅运动( ) 镶嵌（ ）
sà
liú
chù
wǔ
zhān
sù
xiāo
qiàn
màn
yú
jú
jīnɡ
xìn
jùn qiào
xiānɡ qiàn
词语释义
【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。
【上溯】从当前往上推算。
【销毁】烧掉；毁掉。
【天堑】天然形成的隔断交通的大沟，这里指长江，形容它的险要。
【永垂不朽】（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
词语释义
【瞻仰】怀着恭敬的心情仰望。
【顶天立地】头顶青天，脚踩大地。形容形象高大、气势豪迈或做人光明磊落。
【慷慨激昂】充满正气，情绪激昂。形容情绪激昂振奋、正气凛然的样子。
【丰功伟绩】伟大的功劳和功绩。
【勇往直前】勇敢地、义无反顾地一直前进。
课文研读
贰
课文研读
默读课文第一段，说一说你获得的信息
巍峨、雄伟、庄严
信息一
信息二
对人民英雄纪念碑的印象
瞻仰人民英雄纪念碑的心情
万分崇敬
第一段的作用：开篇点题，总领全文。
课文研读
总体特征是什么呢？
巍峨 雄伟 庄严
课文研读
齐读课文第1小节，注意读出“万分崇敬”的感情基调。
人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
表明工程胜利结束，内含“庄重、庆贺”之意。
本段提示本文述说的主要内容；说明纪念碑的总印象、总特征；奠定全文的感情基调。
注意联系“巍峨”“雄伟”“庄严”“顶天立地”等描述性词语和“万分崇敬”等表达心情的词语，体会人民英雄纪念碑的整体特点。
课文研读
阅读课文2-4段，圈画出文中表地点的词，完成游览路线图。
出发点：东长安街
越过广场
走到纪念碑台阶前
踏上花岗石铺成的台阶
到了第二层平台
课文研读
来到纪念碑前，你又如何清晰有序地介绍这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑呢？圈出课文4-10段表示方位的词，理清介绍顺序。
第二层平台，先介绍碑身四周
碑身东西两侧
小碑座四周
碑身东面
碑身后面（南面）
碑身西面
碑身西面
东长安街
天安门
人民大会堂
纪念碑台阶前
人民英雄纪念碑
第二层平台
北
西
东
南
近
远
政协礼堂
课文研读
大碑座
小碑座
碑顶
碑身
课文研读
第4段作者写近处瞻仰纪念碑时写了哪些内容？采用了怎样的说明顺序？
四周：_______________
中间：_______________
正面：_______________
背面：_______________
双层汉白玉栏杆
碑心石
题字
碑文
正面
背面
（1）先_______后_______
说明顺序
（2）先_______后_______
（3）先_______后_______
四周
中间
台阶
平台
正面
背面
空间顺序
课文研读
文中多次提到“汉白玉”，为什么人民英雄纪念碑要用汉白玉来做呢？
玉文化为中国所独有。玉是中国最传统、最古老的饰物之一。早在新石器时代后期就开始出现，经过不断演变，玉成为中国人心目中最高的审美标准。而且玉本身的材质就名贵，玉的质地很坚硬，制作玉所付出的劳动力难以想象，一条简单的纹路都要历尽千辛万苦才能完成，体现出“美就是对困难的克服”的美学观点。
2008年奥运会金牌是用汉白玉做的
而且玉在中国传统文化中是一种道德标准，古人云：“德者居之”，美玉无疑是美德的最好代表。中国人对玉的崇拜，就体现了中国提倡的一种人格的美。
课文研读
把毛主席的这三段碑文改一下顺序，行不行？为什么碑文要分为三个时间段来写？可不可以合为一段来写？
（1）三年以来，指的是——共产党领导的民族解放战争，前面还写到孙中山领导的旧民主主义革命，再往前还有洪秀全领导的农民起义。在这些推动中国历史发展的事件中，哪一个事件给中国带来了翻天覆地的变化，是最重要的？
毛泽东领导的解放战争
中国近代史，是一部受屈辱受欺凌的历史。只有中国共产党领导的解放战争，才从根本上改变了这个历史，所以毛主席把它放在最前面强调。
课文研读
（2）“三年以来”是指1946至1949年的解放战争时期
“三十年以来”是指从1919年的五四运动至1949年的中国新民主主义革命的整个历史时期
一千八百四十年是指1840年，第一次鸦片战争爆发，由此标志着我国旧民主主义革命的开始。
课文研读
事实上，中国历史上最伟大的变化，是毛主席领导的中国共产党带来的。但是，从毛主席起草的碑文来看，他认为中华人民共和国的诞生，这个巨大的变化不是凭空产生的，是在1919年五四运动以来，无数的革命先烈牺牲的基础上取得的，不仅如此，还是在1840年以来无数人民英雄牺牲的基础上取得的。
分三个时间段来写，由近及远，层次清晰，充分表达了人民对近代历史各个阶段的革命先烈的崇敬和怀念之情。
整体感知
叁
整体感知
课文花了大量的篇幅来介绍十幅浮雕，请细心阅读，明确各幅浮雕内容。
方位 顺序 时间 事件 意义
东西 1 1839年6月3日 表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心
2 1851年
南面 3 1911年
4 1919年
5 促使全国范围的大革命风暴的爆发
西面 6 1927年8月1日
7 抗日战争时期 打击日本侵略者
北面 8 解放战争时期
解放全中国
9 支援前线 10 销毁鸦片战争
金田起义
严重地动摇了清朝封建统治的基础
结束了两千多年来的封建帝制
辛亥革命武昌起义
五四运动
新民主主义革命的转折点
1925年
五卅运动
八一南昌起义
向国民党反动派打响了第一枪
抗日敌后游击战
胜利渡长江
欢迎、慰问解放军
整体感知
你能根据此图的序号，准确地说出浮雕的名称吗？
北
南
西
东
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
纪念碑
东
1.销毁鸦片烟1839
2.金田起义1851
南 3.武昌起义1911 4.五四爱国运动1919 5.五卅运动1925
西
6.八一南昌起义1927
7.抗日敌后游击战
（抗战时期)
北 8.热烈支援前线 9.胜利渡长江，解放全中国 10.欢迎解放军(全是解放时期）
整体感知
为什么写浮雕时，不像写碑身那样从正面（北面）写起，却从东面写起呢？
按东、南、西、北的顺序写是根据中国近代革命重大历史事件的时间顺序展开的，正面（北面）的三幅浮雕描写的是解放战争中渡江战役的情景，解放战争的胜利标志着中国新民主主义革命的胜利，标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。从中国近代屈辱史的开端——鸦片战争起，按时间顺序介绍中国近代革命历程更能体现中国革命的艰难与人民英雄的伟大，因而作者从东面起顺次介绍浮雕。
整体感知
（1）瞻仰者本人的活动顺序
（2）介绍纪念碑结构的顺序
（3）介绍碑身的顺序
（4）介绍浮雕的顺序
（东南西北的空间顺序）
（从近代到现代的时间顺序）
（由远到近的空间顺序）
（由下到上空间顺序）
（由正到背的空间顺序）
总结说明顺序
整体感知
本文为什么三次提到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，两次提到毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文？
第2段、第4段、第11段，三次提到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，是因为这八个大字既是对人民英雄的丰功伟绩和革命精神的高度赞扬，又是对全国人民继承革命先辈遗志的庄严号召。同时，这八个大字，概括了建立这座纪念碑的重大意义，体现了这座纪念碑的主题，直接点明了文章的中心思想。而两次提到的毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文，既是对“人民英雄永垂不朽”这八个大字的重要说明，又是对十幅大浮雕的内容的高度概括。为了强调纪念碑的重大意义和突出文章的中心思想，所以三次提到题字，两次提到碑文。
主旨内容
　　这篇说明文以瞻仰者本人的活动顺序为主，空间顺序为辅，对人民英雄纪念碑进行了具体而全面的介绍，表现了广大人民群众对人民英雄的无限崇敬和深切怀念之情。
板书设计
纪念碑
台阶、平台、碑身、
碑身东西两侧上部、碑顶、大碑座
东、西、南、北
根据中国近代史的发展顺序展开
时间顺序
默默致哀
又一次瞻仰 几个大字和碑文
人民
英雄
永垂
不朽
瞻仰 巍峨、雄伟、庄严
万分崇敬
空间顺序
课后小练
肆
课后小练
答案
1.下列词语中字形和画线字注音完全正确的一项是( )
A.瞻仰（zhān） 矗立（zhù） 关怀备至 顶天立地
B.执锨（qiān） 砌成（qì） 丰功伟迹 慷慨激昂
C.镏金（liú） 上溯（sù） 勇往直前 雄伟峻峭
D.镶嵌（xiáng） 窑坑（jiào） 火山爆发 默默执敬
C
解析：A.有误，“矗立”的“矗”读作“chù”；B.有误，“执锨”的“锨”读作“xiān”，“丰功伟迹”的“迹”应为“绩”；C.正确；D.有误，“窑坑”的“窑”读作“yáo”，“默默执敬”的“执”应为“致”。故选C。
课后小练
答案
2.下列句子的表达方式有一句与其他三句不同，这一句是( )
A.我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。
B.浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹……
C.我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。
D.看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。
B
解析：B项运用了描写的表达方式。其余三项是叙事。故选B。
课后小练
答案
3.下面填入横线中的句子，排序最恰当的一项是( )
在《红岩》这本书中，________，________，________，________。读着这本书，倾听着英雄们散发着理想光芒的话语，你是否想过：今天的我们，应该如何继承先烈的遗志？
①还可以看到狱友们舍己为人，不计私利，互相支持
②你可以看到地下工作者化装侦察、暗号接头、情报传递等刺激情节
③当然，也能看到叛徒和特务穷凶极恶却一筹莫展的丑态
④也可以看到英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不屈
A.②④①③ B.②③①④ C.①③②④ D.①④③②
A
解析：阅读题干可知，这四个句子写的是《红岩》的主要内容，通过“还可以看到”“你可以看到”“也可以看到”可以得出，这是一组句子，②为首句，④①应紧随其后；从“当然”一词以及③句的内容可知，这句话是从另外一个角度来写的，是对反面人物的概括，应该放在最后。正确的语序为②④①③，故选A。
谢
观
感
看
聚/能/前/行/不/负/韶/华