统编版语文八年级上册第三单元课外古诗词诵读《梁甫行》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
曹植
《梁甫行 》
走近曹植，领略风采
曹植，乃建安之杰，其诗骨气奇高、情兼雅怨。他才华横溢，却一生坎坷。让我们通过这幅画像，走近这位诗人。
创作背景
战乱频繁
建安时期，军阀混战，中原大地“白骨露于野，千里无鸡鸣”，百姓生活苦不堪言。
社会动荡
政治黑暗，百姓流离失所，社会矛盾尖锐，人民处于水深火热之中。
文学兴起
建安文学蓬勃发展，诗人多以慷慨之音，反映社会丧乱和人民疾苦。
曹植经历
曹植后期受曹丕父子压抑，生活痛苦，这也影响了他的创作风格。
1
2
3
4
知识链接
乐府曲调
《梁甫行》属乐府曲调，属相和歌辞，原是挽歌，曹植借此反映社会现实。
拟作传统
曹植这首诗是拟泰山梁甫吟而作，继承了乐府诗的传统。
文学价值
诗中语言精洁、词瞻意厚，形象刻画边海人民生活，具有较高文学价值。
文化传承
此诗体现了建安文学的现实主义精神，对后世文学创作影响深远。
知音识字
课文详解
首联“八方各异气，千里殊风雨”
此联以高度概括的笔力描绘出一幅气候各异、风雨迥殊的广阔宇宙图象，突出边海人民生存环境的恶劣。
颔联“剧哉边海民，寄身于草野”
“剧哉”二字，强调了海边人民生活的痛苦。他们寄身于草野，本是野兽出入的地方，却长期与野兽同居。
颈联“妻子象禽兽，行止依林阻”
这是对妻子和孩子整体形象的描写，展现出海民粗俗艰苦的生活方式和与世隔绝的愚钝颓废形象。
尾联“柴门何萧条，狐兔翔我宇”
通过狐狸、兔子的侧面描写，衬托出柴门的简陋凄清，进一步表现了边海人民生活的困苦。
1
2
3
4
课文详解
首联诗意
八方的气候各不相同，千里之内的风雨形态不一。此句突出边海人民生存环境的恶劣。
颔联诗意
痛苦啊，海边的人民，他们生活在荒野草丛林木中，多么荒凉凄惨。
颈联诗意
妻子和儿女像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里，展现出海民的艰苦生活。
尾联诗意
简陋的柴门如此冷清，狐兔在房屋周围自在地行走，衬托出边海人民生活的困苦。
揭开‘边海民’的生存面纱
恶劣的生存环境
诗中‘八方各异气，千里殊风雨’，展现出边海气候多变，风雨狂暴，是不适合人生存之地。
凄惨的生活居所
‘剧哉边海民，寄身于草野’，边海人民只能生活在荒野草丛林木中，环境荒凉凄惨。
粗陋的生活方式
‘妻子象禽兽，行止依林阻’，描绘出他们像野人般粗俗艰苦的生活，还面临野兽威胁。
破败的居住场景
‘柴门何萧条，狐兔翔我宇’，柴门简陋，狐兔自由穿梭，尽显边海人家的破败冷清。
写作妙法
白描手法的质朴之美
诗人用白描手法，如‘妻子象禽兽，行止依林阻’，不加修饰地勾勒出边海民形象，真实动人。
环境描写的烘托之妙
‘八方各异气，千里殊风雨’描绘恶劣环境，烘托边海民生存艰难，凸显主题。
侧面描写的独特效果
‘柴门何萧条，狐兔翔我宇’，借狐兔侧面展现边海人家的破败，增强感染力。
透过背景，感受《梁甫行》中的民生疾苦
时代背景
汉末军阀混战，中原‘白骨露于野，千里无鸡鸣’，边海地区情况更差，百姓生活艰难。
恶劣环境
海边气候潮湿、风雨狂暴，海啸龙卷风时有发生，‘八方各异气，千里殊风雨’。
艰苦生活
边海百姓寄身草野，与野兽同居，妻子儿女像禽兽，‘行止依林阻’。
居住景象
柴门简陋凄清，狐兔在屋周围自由穿梭，‘柴门何萧条，狐兔翔我宇’。
走进边海百姓的困苦生活
想象一下，这里气候恶劣，风雨狂暴。边海人民只能寄身草野，与野兽同居，生活艰苦且充满危险。
结合历史，洞察当时经济民生
社会动荡不安
汉末军阀混战，中原白骨露野，千里无鸡鸣，边海地区也深受影响，经济发展停滞。
生产遭到破坏
战争导致农田荒芜，百姓流离失所，无法正常进行农业生产，生活物资极度匮乏。
百姓生活困苦
边海人民不仅要面对恶劣的自然环境，还要承受社会动荡带来的苦难，温饱都难以保障。
发展受到限制
由于社会不稳定和生产破坏，边海地区的经济、文化等各方面发展都受到极大限制。
1
2
3
4
板书设计
课后小挑战
诗词背诵
熟练背诵《梁甫行》，感受诗词韵律与意境，加深对内容的理解。
字词默写
认真默写《梁甫行》中的重点字词，夯实基础知识，提升书写能力。
谢谢聆听