广东省鹤山市第一中学人教版高中地理必修一课件：3.3水资源的合理利用 （共16张PPT）

课件16张PPT。 3.3 水资源的合理利用1、水资源
通常所说的水资源是指：
陆地上的 资源。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是淡水河流水 、淡水湖泊水 和 浅层地下水。一、水资源及其分布径流量=降水量—蒸发量最多最少2、水资源的分布南方多北方少；东部多西部少。2、水资源的分布亚洲南美洲大洋洲巴西俄罗斯南方北方东部西部夏秋冬春1、水资源数量：影响经济活动规模的大小 水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少。二、水资源与人类社会2、水资源质量：影响经济活动的效益。崂山优质水源成就优质企业
3、水资源的利用技术 世界主要的文明发祥地多产生和发展于水资源丰富的大河流域---四大文明古国。水资源利用的进步1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗?2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”?3.我们可以得到什么启示? 加大资金投入和科学研究，运用科学技术可以适度地改造自然地理环境，发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。开源：海水淡化;
节流：是采用先进的滴灌技术,提高水资源的利用率，减少浪费。 地中海沿岸有少量的地中海气候,大部分则是热带沙漠气候。全年干旱少雨,这样的自然环境不适合发展农业。书P63三、合理利用水资源①咸海出现了什么问题？
②是哪些原因导致的？
③造成了怎样的不利后果？书P64 无节制地引用阿姆河和锡尔河的河水用于灌溉农田，导致入湖水量减少，咸海面积缩小。1、华北地区是我国最为缺水的地区之一，试分析其形成的主要原因有哪些？①华北地区的降水季节分配不均匀，夏秋多、冬春少；
②华北地区人口稠密，工、农业发达，生活及工业用水量大；
③存在严重的污染及浪费等现象；
④生态破坏较为严重，涵养水源的能力下降归纳总结