初中语文 统编版 八年级上册 第六单元 阅读 26 诗词五首 饮酒（其五）课件共（25张ppt）

(共25张PPT)
饮酒
素养目标
01
熟读、背诵诗词，体会诗词的韵律特点。
02
读懂诗意或词意，品析诗词的遣词造句、意象选择和艺术手法。(重点)
03
结合诗人生平和诗词创作背景，理解诗词中所寄寓的情感。(难点)
国
基础知识
学
文
化
壹
作者简介
陶渊明(约365—427)，一名潜，字元亮，浔阳柴桑(今江西九江)人，东晋诗人。私谥靖节，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。他的诗主要表现对污浊的社会现实的厌烦和对田园生活的热爱，他是田园诗派的鼻祖，被称为“田园诗人”。代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。
陶渊明
写作背景
《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。
写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境。
文体知识
山水田园诗
题材特征
常见意象
情感主题
代表作品
①描写美丽清新的自然景色、闲适恬淡的田园生活。②分为山水诗与田园诗（山水诗指描写山水风景的诗，田园诗指以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗）。
①景物类：溪水、山石、松林、柳、明月、菊花、竹、稻香、蛙声、桑榆、桃李等。②动物类：鸡、犬、眠蚕、白鹭、黄鹂、燕子、牛羊、蝉、布谷鸟、莺等。③人物类：隐士、山中人、松下客、野老、牧童、渔翁、浣女、农夫、林叟、邻人、樵夫等。
①寄情山水，热爱自然，赞美山河。②以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。③表达向往自由、厌倦官场的超脱之情。④厌恶世俗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。⑤对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
孟浩然《过故人庄》、王绩《野望》、陶渊明《饮酒》（其五）
文体知识
古体诗也称古风，是相对于格律诗(也称近体诗或今体诗)而言的一种古典诗体。古体诗在唐以前就有，虽然唐代人对它予以了一定的规范，但基本上保留了唐以前的诗体风格，故唐代人称这种诗体为古体诗或古风，这个名称也一直沿用至今。由于古体诗产生于唐代以前，因此诗体不必讲究平仄，形式比较自由，不受格律的束缚。古体诗分四言诗、五言诗和七言诗等。
国
诗文译读
学
文
化
贰
诗文译读
饮 酒
结庐/在/人境，而无/车马/喧。
问君/何/能尔？心远/地/自偏。
采菊/东篱/下，悠然/见/南山。
山气/日夕/佳，飞鸟/相与/还。
此中/有/真意，欲辨/已/忘言。
诗文译读
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
建造房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。
喧嚣扰攘的尘世。
在喧嚣扰攘的尘世建造房舍，却听不到车马的喧闹。
译 文
诗文译读
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
如此，这样。
闲适淡泊的样子。
问我为什么能这样？心里远离了尘世，自然就觉得住的地方僻静了。（我）在东篱下采摘菊花，悠闲自得，不经意间见到南山。
译 文
诗文译读
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
傍晚。
傍晚山色秀丽，鸟儿结伴而归。这里边有人生的真意，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
译 文
山间的云气。
国
整体感知
学
文
化
叁
整体感知
1.诗人既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢？
这里的“车马喧”并非指平常老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声，而应指上层人士之间的交往，“而无车马喧”是因为诗人疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权力、地位、财富、荣誉等。
整体感知
2.如何理解“心远地自偏”？
“我”的心灵思想远离了那争名夺利的社会官场，超脱了世俗，疏远了奔波于世俗的车马客，因而“我”的所居之处也变得僻静了。
整体感知
3.赏析“采菊东篱下，悠然见南山”
诗人在自己的庭园中悠闲地采摘菊花，偶然间抬起头来，目光恰与南山相会。那山是那样怡然自得，那样超凡脱俗，以景物衬托诗人的闲适之情。“悠然”形象地写出了诗人心情的自得、闲适、恬淡。“见”写出了诗人看到南山美景的随意与自然，不是有意寻求，而是不期而遇，写出了作者心与自然的会意和亲近。
整体感知
4.“悠然见南山”的“见”有的版本作“望”，能说说两种版本的优劣吗？
“见”是漫不经心地看到了，而“望”却是眼睛有意盯住看。这就是说“望”是有意识的，“见”是无意识的。用“见”正符合作者“悠然”的情趣，用“望”就缺乏“悠然”之情味了。所以苏东坡也说：“如果是望’，这诗就变得兴味索然了。”
整体感知
5.此中有真意，欲辨已忘言中的“此”是指作者什么样的生活？真意是指什么？诗人为什么又说“欲辨已忘言”？
“此”指远离官场尘嚣、回归自然的悠然自得地隐居生活。“真意”指的是自然之趣，人生真谛。人生不应该为功名利禄所累，不应该在污浊的现实前迷失自我，而应回归自然，坚守住心灵的净土。
这两句说的是这里边有人生的真义，想辨别出来，却忘了怎样用语言表达。只可意会，不可言传。
主旨归纳
本诗通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境，反映出诗人厌恶官场，决心归隐、超凡脱俗的人生追求。
国
学
文
化
肆
课后小练
1.下列对陶渊明的《饮酒》理解有误的一项是( )
A.“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧嚣的尘世。
C.“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到一种物我合一的境界。
D.“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人体会到自然意趣和生命真谛，却只能意会，不可言传。
解析：意思是“只要心志高远，自然就会觉得所处的地方僻静了”。
B
2.根据提示填写诗句。
（1）《饮酒(其五)》中借景抒情,表达诗人物我相悦的句子是“________________,_____________”。
（2）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：_____________，_____________。
答案：（1）采菊东篱下；悠然见南山
（2）结庐在人境；而无车马喧
3.如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和故事(名称或梗概)，与大家分享。(各写一例)
诗文名句：____________________________________
故事：____________________________________
答案：(示例)诗文名句：明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
故事：曹操煮酒论英雄/武松醉打蒋门神/关羽温酒斩华雄。
4.醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
答案：(示例)叔叔，您酒后开车回家不安全，再说法律也不允许，这是对我们家庭的不负责任。请您不要酒后开车，我帮您叫辆的士或者请一个代驾，好吗？
国
感谢观看
学
文
化
稻壳演示
整体感知