四年级数学下册教案 四则运算第三教时（沪教版）

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四则运算第三教时
教学目标：21世纪教育网21世纪教育网
1．复习加、减、乘、除四则运算。
2．复习运用整数的运算定律进行简便计算。
3．培养同学们分析问题、解决问题的能力。
教学重点：
正确确定运算顺序。
教学过程：
一、引新
师、出示42×169-78+32 42×169-（78+32）
42×（169-78+32） 42×〔169-（78+32）〕
谁来说一说它们的运算顺序，并用线划出。
问：比较哪一题的计算结果最大？哪一题的计算结果小？
算一算，看猜得对不对。想一想这四题相同的地方在哪里，不同的地方在哪里。
小结：计算顺序不同，计算结果也就不同，所以计算时要认真审题确定运算顺序。
生：齐练，交流、讲评。
师：做完这题后，我们去游览黄山的另一著名景点——石笋峰。看媒体的图片。
二、简便计算21世纪教育网21世纪教育网
1．师：我们学了哪些运算定律？
生：加法交换律和结合律；乘法交换律和结合律；乘法分配律。
师：出示5道题575+635+125+265 27×55-27×45
98×25 101×72-72 125×64
问：怎样简便，并说出简便的依据。
生：独立完成，一人板演。
辨析：101×72-72
=101×（72-72）改变题意
=101×0
=0 21世纪教育网21世纪教育网
125×64
=125×（8×8）
=（125×8）×（125×8）混淆乘法结合律分配律
=1000×1000
=1000000
2．师：想一想这两题该怎样算？
（32+32+32+32）×25 67×14+14×32（两次简便）
生：先回答后计算。
师：同学们都积极开动脑筋，下面老师带你们轻松一下去游览黄山的百步云梯。多媒体演示。
师：我们只不过游览了黄山的一小部分景点，黄山还有很多景点。我国还有很多名胜古迹，有待我们今后去发现。
3．巧算：
750×17+830×75
101×99
27×53+27×22+75×78
270×58+270×43-270
444×222+888×889、
师：说一说你是怎么算的。
生：自己讲评。
总结。
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