10《美丽的颜色》课件（共44张PPT）

(共44张PPT)
9* 美丽的颜色
艾芙·居里
1.了解居里夫人的故事和有关镭的知识。
2.了解居里夫妇发现镭的过程和人物传记的主要特点；初步掌握引号的作用。（重点）
3.感受文章的语言风格，体会语言中的情感。（难点）
4.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神；感受科学家朴实恬淡的人格魅力。（素养）
学习目标
艾芙·居里（1904—2007）
居里夫妇的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
作者简介
背景资料
这篇文章节选自《居里夫人传》第二卷（商务印书馆1984年版）。有删改。本书是居里夫人的女儿艾芙 居里在母亲去世三年后写成的。这本书详细叙述了居里夫人的一生，同时也介绍了比埃尔 居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了许多居里夫妇的信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况，以及她所得的名誉头衔等，是一本优秀的人物传记。
居里夫人（1867—1934），法国物理学家、化学家。原籍波兰。先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素。著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等。
人物介绍
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”
名人轶事
读一读
冻
僵
jiāng
炽
热
chì
沥
青
lì
猝
cù
窒
息
zhì
吹
嘘
xū
镭
léi
钋
pō
气
氛
fēn
轮
廓
kuò
筋疲力尽（ ）
踱（ ）
炽热（ ）
简陋（ ）
燥热（ ）
沉淀（ ）
lòu
zào
chì
duó
jīn
diàn
词语解释
炽热：
温度高，极热。炽，（火）旺。
窒息：
因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
吹嘘：
清晰：
夸张地宣扬。
清楚。
微妙：
深奥玄妙，难以捉摸。
筋疲力尽：
形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
和颜悦色：
形容态度和蔼可亲。
轮廓：
构成图形或物体的外缘的线条。
景况：
情况。
自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
第一部分（1-6段）：写居里夫妇极端艰苦的实验环境和简陋的实验设备。
第二部分（7-19段）：写在艰苦的工作条件下，玛丽和她的丈夫为提炼镭而进行着艰难的拼搏。
第三部分（20-26段）：写居里夫妇终于发现镭的场景。
朗读第1自然段，说说第1段在全文中有什么作用？
起到总起全文的作用。指出居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的布景”。
不管在什么时候，不管对谁来说，“发现”都是一个艰难的过程。请同学们阅读课文，说说居里夫妇发现镭是一个什么样的过程。
居里夫妇发现镭是一个艰苦而且微妙的快乐的过程。
环境恶劣
工作强度大
技术落后，工作难度大
冬天夏天，室内室外。
“他们炼制……露天地里进行……而不至于因烟窒息”
“有时候我整天……东西”
“最困难的……分离出来”
设备简陋
居里夫人发现镭是一个艰苦的过程。“艰苦”表现在哪些方面呢？
精读细研
这样“艰苦”的岁月，在居里夫人看来是怎么样的？请用文中的语句回答。
最美好且最快乐的几年。
精读细研
如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”的艰苦努力，最终成功地提取出了镭，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全身心投入科学研究的奉献精神。
文中哪些地方可以读出“美好”与“快乐”？
感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。
宁静和坚守让他们专心研究，这是一种快乐。
科学家们被吸引住了，说明他们沉迷、沉醉于科学，这也是令他们快乐的事情。
精读细研
这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起。
第6段引用居里夫人的话，有什么作用？
从内容上看，真实地表现了居里夫妇顽强忘我、痴迷科学的精神。
从结构上看，起到了承上启下的作用：承上概括旧棚屋的简陋，启下引出下文提取镭的工作。
这种“艰苦”和“快乐”矛盾吗？
不矛盾，因为“艰苦”指科研条件的艰苦，而“快乐”是主观感受上的快乐，是指居里夫人对自己从事的科学事业的热爱。
品味第9段中“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”一句的妙处。
通过描绘玛丽的外貌和工作环境，进一步表现出了玛丽的工作强度大、工作的艰辛，工作环境的恶劣，从而刻画出她忘我的工作态度和执着追求的精神。
第10段单句成段有什么作用？
单句成段，把玛丽“一个人”比作“一家工厂”进一步强调了玛丽工作量之大，表现了她的能干与工作的艰辛，表达了女儿对母亲的敬仰、爱慕之情，也隐含着对母亲的心疼和爱。
怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？
一指工作强度大、时间长，远远超出人的身体能承受的极限。
二指放射性元素对人体有害，但因条件艰苦，没有必要的保护措施。
突出了居里夫妇在科研事业方面的志同道合与不畏艰辛的献身精神。
第15段中写道“这是实验室的真正气氛”，这种气氛指怎样的气氛？
指在实验室里谈科学问题，而不是琐碎的闲聊。表现了实验室里的人不断思考，专注研究，有满腔的工作热情，有浓厚的科学兴趣，有执着顽强的科研精神。
谈话
提神剂
比喻
标题《美丽的颜色》的含义是什么？文中有几处提到了“美丽的颜色”？
文章中共有三处提到了“美丽的颜色”，它们分别出现在第18段、第21段和第22段。
标题《美丽的颜色》的含义：既指镭放射出的美丽颜色，也指居里夫妇美丽的人格和科学精神。
镭是居里夫妇用了很长时间才提炼出来的，他们希望镭有美丽的颜色，从中我们可以感受到他们对科学的向往，对实验前景充满信心和希望。
第18段
这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
此处“美丽的颜色”照应第18段，表现了居里夫妇对自己工作的热爱，对科学发展的极大热情。
合作探究
玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
第21段
此处“美丽的颜色”是指镭作为一种金属其本身具有的颜色。
镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！
第22段
文章只是客观记述居里夫妇发现镭的过程吗？作者的情感是如何体现的？
她独自一个人就是一家工厂。
不但写出了居里夫人坚韧的品质，还表达了作者的敬仰和崇拜之情，另外还隐含了女儿对母亲的心疼和体贴。
玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样。
这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
这些细节是只有关系极为亲密的人才能够得知的，流露出浓浓的爱意和温暖的情意。
在内容上：“我希望它有很美丽的颜色”是比埃尔对玛丽的答复，展现比埃尔的期待。
在结构上：照应文题。
在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
这四个“转向”和她的姿势，都表现了她对科学发现的母爱一般的珍爱，这种爱、这种感情也是只有身为女儿的作者才能感受得到，能够表达得出来。
在发现镭的瞬间，玛丽为什么很“谨慎”？
因为这是他们几年来艰辛探索、努力钻研的结果，也因为这种物质前所未有，极为宝贵。
本文结尾一段有何妙处？
这一段表达出了居里夫人对此时此景的难忘和喜悦。两个“永远记得”运用反复的修辞手法，进一步强调了这个场景给她留下的难以磨灭的印象，让她难以忘怀他们的艰辛付出。同时也深化了文章的主题，增强了文章的感染力。
作者对居里夫妇发现镭的场景进行了很多细节描写，这样写有哪些好处？
将居里夫人对待科学就像对待自己无比珍爱的孩子一样的母爱一般的情怀淋漓尽致地表现了出来。这些描写使文章更加生动，更能让读者具体地感受到居里夫妇喜悦、激动、幸福的心情。
课文中多次引用居里夫人的日记，说说引用在文章中有什么作用？
这些部分补充了历史细节，展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性。同时变换了文章的叙事节奏，使行文更加生动。
这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加,生动活泼，人物形象,更加具体丰满。
引用居里夫人的原话，一方面补充了历史细节，增强了文章的可信性、真实性；另一方面展现了传记主人公的内心世界，增强了文章的感染力。
你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么？你从中得到什么启示？
主要秘诀：接受和支持新生事物，用创新精神去从事科学研究和其他一切工作，并且用百折不挠的毅力和勇气去完成它。
启示：在科学研究和其他工作中，一定的物质条件是必要的，但更重要的是自己动手，自力更生地去创造条件，永远保持艰苦奋斗的精神。
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程，以“极端的艰苦”与“极大的快乐”为线索记叙居里夫妇提取镭的工作情景，形象地表现出居里夫妇对于镭的爱恋，以及由这种爱恋所带来的毫不妥协、极端顽强的工作热忱。表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的科研情怀和严谨治学的态度。
概括主题
1.坚定的信念和勇于接受挑战的顽强精神。
2.对科学研究具有极大的热情。
3.时刻保持专注，全神贯注。
4.科研中注重效率，懂得分工协作，并且任劳任怨。
居里夫妇身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
精读细研
本文在语言运用上的突出特点是生动细致的描写。如对残破的棚屋，从不同季节、不同天气和简陋的设备等方面进行了细致的描写，从而反映出居里夫妇工作条件的艰苦，衬托出人物的伟大精神。又如对人物形象的描写，从人物的语言、动作、心理、神态等方面进行了深入细致的描写，从而反映出人物的伟大品格。
生动细致的描写。
写作特色
大量引用。 　
本文多处引用居里夫人自己的记录。恰当、得体的引用，一方面增强了文章记事的可信性、真实性，另一方面直接地表现了居里夫人的内心世界，增强了文章的感染力，比如“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了……我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样”，这段引用显示了居里夫人对这种“反自然”生活的热爱，对科学事业的痴迷。
方法指导
在传记中，直接采用大量原始材料，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。引用传记主人公在书信、日记中的文字，可以印证作者的观点，可以使传记具有更为真实感人的力量，可以塑造更加丰满的人物形象，突出传记主人公的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用，增强文章的真实性和可读性。
美丽的颜色
工作条件
坚持不懈
热爱科学
献身科学
夏天 燥热
环境恶劣
设备简陋
冬天 寒冷
没有把有害气体排出去的“通风罩”
没有实验室
发现过程
“男子的职务”
工作强度大
工作难度大
一个人就是一家工厂
在矿石中离析极小含量的镭
“反自然”
工作日变成了工作月、工作年
取得成功——提取了镭
板书设计
1.弱者坐待时机；强者制造时机。
2.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”
3.在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。
4.我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
居里夫人的名言