章末过关检测(五) 植物生命活动的调节
(满分：100分)
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物
A．①④⑥ B．①③④⑤
C．②④⑤ D．②③④⑥
解析：选A。植物激素是由植物体的一定部位产生，且由产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。目前还没有发现蛋白质类植物激素。
2．植物的生长发育是各种激素共同调节的结果，不同激素的合成部位和主要作用有所不同。下列选项中叙述错误的是 ( )
选项 激素 合成部位 主要作用
A 生长素 芽、幼嫩的叶、发育中的种子等 促进生根、发芽、防止落花落果
B 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂、促进叶和果实脱落
C 赤霉素 幼根、幼芽、未成熟的种子 促进细胞伸长、促进种子萌发
D 乙烯 植物体成熟的器官 促进果实发育、成熟
解析：选D。乙烯在植物体的各个部位都能合成，具有促进果实成熟的作用，但不能促进果实发育，D错误。
3．某同学切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，如图丙所示，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列叙述正确的是( )
A.图甲胚芽鞘中的生长素经主动运输进入琼脂块
B.图乙单侧光照射导致琼脂块的左侧生长素含量低于右侧
C.若图丙左侧给予单侧光照，则α的数值无明显变化
D.琼脂块1、2、3所引起的α角的大小关系是1>3>2
解析：选C。题图甲胚芽鞘中的生长素经扩散进入琼脂块，A错误；题图乙在胚芽鞘尖端插入云母片，生长素不能发生横向运输，琼脂块2和3中生长素含量相同，B错误；题图丙胚芽鞘无尖端，不能感受光刺激，且琼脂块也无感光作用，若题图丙左侧给予单侧光照，则α的数值无明显变化，C正确；琼脂块1、2、3中生长素含量的关系为1>2＝3，所引起的α角的大小关系是1>2＝3，D错误。
4．敲除水稻的细胞分裂素氧化酶基因osckx9获得突变型水稻，检测野生型与突变型水稻叶夹角的大小和叶枕处的细胞分裂素含量，结果如下图所示，下列叙述错误的是( )
A.突变型叶枕处细胞分裂素含量高于野生型
B.细胞分裂素氧化酶催化细胞分裂素的合成
C.喷洒细胞分裂素会缩小野生型水稻叶夹角
D.与野生型相比，突变型水稻更加适合密植
解析：选B。由题图可知，敲除水稻的细胞分裂素氧化酶基因osckx9获得突变型水稻，突变型水稻叶枕处细胞分裂素含量高于野生型，说明细胞分裂素氧化酶可能催化细胞分裂素的分解，A正确，B错误；野生型水稻叶夹角较大，突变型水稻叶枕处细胞分裂素含量高且叶夹角小，推测喷洒细胞分裂素可能会使野生型水稻叶夹角缩小，C正确；突变型水稻叶夹角小，所占空间相对较小，与野生型相比，突变型水稻更加适合密植，D正确。
5.
右图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是( )
A.甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组
B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C.若光照前去除尖端，则甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
解析：选C。甲为背光侧，IAA含量高于乙侧和对照组，A错误；由题图可知，对照组的燕麦胚芽鞘可以生长，B错误；没有尖端的胚芽鞘，既不能感受光刺激也不能产生生长素，所以既不生长也不弯曲，甲、乙两侧的生长状况基本一致，C正确；单侧光处理会使IAA先在尖端发生横向运输，再极性运输到尖端下部，D错误。
6．果实的生长、发育和成熟受多种激素调节。下列叙述错误的是( )
A.赤霉素主要由幼芽、幼根和未成熟的种子产生，可促进植株增高
B.乙烯属于气体激素，它只能产自成熟的果实，可促进果实发育和成熟
C.脱落酸可促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落
D.赤霉素在促进细胞分裂、种子萌发等方面与细胞分裂素具有协同作用
解析：选B。赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和未成熟的种子，主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，A正确；乙烯在植物体各个部位均可产生，可促进果实成熟，但不能促进果实发育，B错误；脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部位合成，在将要脱落的器官和组织中含量多，主要作用是促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，C正确；赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞分裂、种子萌发，表现为协同作用，D正确。
7．油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素，某实验小组进行了如下实验，在含有(＋)或者不含(－) 1 nmol/L BL的琼脂培养基上，利用不同浓度IAA处理培养拟南芥幼苗，培养一段时间后，统计结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.BL是植物体内合成的具有调节生长发育作用的有机物
B.实验结果说明在一定浓度范围内的BL与IAA都可促进侧根的形成
C.从图中＋BL曲线趋势可知，IAA对侧根的形成具有低浓度促进、高浓度抑制的特点
D.IAA、BL是非蛋白质类植物激素，二者在植物体内的合成仍需要基因组控制
解析：选C。由题意可知，BL是植物激素，是植物体内合成的具有调节生长发育作用的有机物，A正确；题图实验结果说明在一定浓度范围内的BL与IAA都可促进侧根的形成，B正确；要研究IAA的作用，应该观察－BL曲线，在题图实验范围内，不能体现IAA低浓度促进、高浓度抑制的特点，C错误；IAA、BL是非蛋白质类植物激素，在植物体内合成时需要基因组控制有关酶的合成，再由酶催化合成这两种激素，D正确。
8．研究表明水稻茎秆基部节间缩短与GA2氧化酶有关，GA2氧化酶可以将活性赤霉素转化为非活性赤霉素。下列相关分析正确的是( )
A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性
B.可利用赤霉素合成基因缺陷突变体培育抗倒伏水稻
C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在茎秆基部节间高表达
D.高活性GA2氧化酶使茎秆基部活性赤霉素的含量升高
答案：B
9．油菜素内酯(BL)是一种植物激素，其合成和作用机理如下图所示。科研人员利用化学诱变剂诱导正常水稻发生相关基因的突变，选育出甲、乙两种纯合矮秆水稻隐性突变株系。下列说法错误的是( )
A.BL具有微量高效的特点，能为细胞提供调节信息
B.若将甲、乙两种突变体植株杂交，则后代可能均表现为矮秆
C.甲、乙两种突变体植株均能通过喷施BL而恢复正常生长
D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
解析：选C。BL是植物激素，能为细胞提供调节信息，具有微量高效的特点，A正确；若甲、乙两种突变株系是由同一条染色体上的基因发生突变而得到的，则二者杂交后子代都是矮秆，B正确；若突变体的形成是由于D61基因发生突变，则BL受体结构异常，不能通过喷施BL使其植株恢复正常生长，C错误；植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，D正确。
10．关于植物激素和植物生长调节剂的区别或联系，下列说法正确的是 ( )
A.因为有调节作用，所以植物激素又可称为植物生长调节剂
B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质
C.赤霉素既属于植物激素，又属于植物生长调节剂
D.植物激素不能直接参与代谢反应，植物生长调节剂能直接参与代谢反应
解析：选C。植物激素由植物细胞合成，植物生长调节剂由人工合成，植物激素不等同于植物生长调节剂，A、B错误；有的植物激素如赤霉素可以通过人工的方法合成，因此也可称其为植物生长调节剂，C正确；植物激素和植物生长调节剂都不能直接参与代谢反应，D错误。
11．现在农业生产的很多方面都广泛使用植物生长调节剂，如蔬菜、水果、茶叶的生产。下列有关叙述正确的是( )
A.一些植物生长调节剂本身对人体是有害的，如青鲜素等
B.残留的植物生长调节剂能对人体起相同的作用，危害健康
C.使用了植物生长调节剂的农产品没有营养，不利于健康
D.残留的植物生长调节剂会导致人体内的激素含量紊乱
解析：选A。一些植物生长调节剂对人体是有害的，如青鲜素残留的毒性可能会使人体细胞癌变，A正确；植物生长调节剂对人体没有调节作用，B错误；正确合理地使用植物生长调节剂可以提高农产品的品质和产量，不会危害人体健康，C错误；残留的植物生长调节剂不会导致人体内的激素含量紊乱，D错误。
12．植物生长调节剂的应用可实现稳产增产、改善产品品质等目标，下列相关叙述错误的是( )
A.植物生长调节剂是人工合成的，具有促进植物生长作用的植物激素类似物
B.啤酒生产中使用适宜浓度的赤霉素浸种，可提高大麦发芽率
C.用适宜浓度的2，4 D喷施草莓，可促进其果实发育，提高产量
D.用适宜浓度的乙烯利喷洒已长足的西瓜，可促进西瓜更快成熟
解析：选A。植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，这里的“调节”包括促进和抑制，A错误；赤霉素可以促进种子萌发，啤酒生产中使用适宜浓度的赤霉素浸种，可提高大麦发芽率，B正确；2，4 D属于生长素类调节剂，可以促进果实发育，从而提高产量，C正确；乙烯利可以促进果实成熟，用适宜浓度的乙烯利喷洒已长足的西瓜，可促进西瓜更快成熟，D正确。
13．植物的生命活动受到多种因素的调节，除了植物激素的调节之外，还受光、温度、重力等环境因素的调节，下列说法正确的有几项( )
①光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程 ②原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变 ③种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素、脱落酸的含量变化趋势相同 ④年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 ⑤植物的根、茎可以感受重力，并将重力转换为运输生长素的信号，影响生长素分布 ⑥环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响
A.三项 B．四项 C．五项 D．六项
解析：选B。在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、衰老等，都会受到光的调控，光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，①正确；原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，温度的变化可能会改变基因组的表达，②正确；种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素的含量增加，脱落酸的含量减少，③错误；年轮和春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节，④正确；植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换为运输生长素的信号，造成生长素分布不均匀，从而调节植物的生长方向，⑤正确；植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，⑥错误。
14．某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类生长调节剂对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见下表。下列有关叙述错误的是( )
生长素类生长调节剂浓度/(mg·L－1) 0 X Y Z
一定时间后根的总长度/cm 7 12 17 5
A.本实验中因变量是生根长度，生长素类生长调节剂浓度为0的一组是对照组
B．根据表中实验结果不能确定促进枝条生根的最适浓度为Y
C．浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为XD．将浓度为Z的溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能优于Y
解析：选D。从实验目的和表格数据可知，该实验的自变量是生长素类生长调节剂的浓度，因变量为生根长度，生长素类生长调节剂浓度为0的一组是空白对照组，A正确；根据表中实验结果只能确定促进枝条生根的最适浓度在Y左右，不能确定最适浓度具体是多少，B正确；在X、Y、Z三个浓度中，Z浓度起抑制作用，可确定其最大，但是不能确定X和Y浓度的大小，可能是X15．下图为植物开花所需的光照条件示意图，下列叙述错误的是 ( )
A．植物可以感知光信号并据此调整生长发育
B．长夜闪光对于植物能否开花并无影响
C．短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花
D．通过人为控制光照时间可以有效调控植物的花期
解析：选B。由题图可知，光照时间会影响植物开花，说明植物可以感知光信号并据此调整生长发育，A正确；短日/长夜时短日照植物开花，短日/长夜闪光时短日照植物不开花，说明长夜闪光对植物能否开花有影响，B错误；短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花，C正确；分析题图可知，植株是否开花受其内部特征和外部环境共同影响，可通过人为控制光照时间有效调控植物的花期，D正确。
16．将若干燕麦胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h，再分别转入不同浓度的NAA溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中，适宜条件下培养24 h，测量切段的平均长度，实验进行两次，结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A．切段在蒸馏水中浸泡1 h，目的是排除内源生长素的影响
B．实验数据表明低浓度NAA促进胚芽鞘生长，高浓度NAA抑制胚芽鞘生长
C．NAA浓度为0.1 mg/L的实验组两次结果偏差较大，应该重复实验
D．取若干切段、每组取平均值、进行两次实验都是为了使结果更可靠
解析：选B。将切段浸泡在蒸馏水中1 h是为了减少切段中内源激素对实验结果的影响，以保证实验结果的准确性，A正确；据题图可知，与对照组相比，实验浓度范围内，NAA对于切段生长均为促进作用，没有表现出高浓度NAA抑制胚芽鞘生长，B错误；NAA浓度为0.1 mg/L时，第二次实验与初次实验结果偏差较大，为检验该浓度下相关数据的可靠性，避免偶然误差，还应重复实验，C正确；取若干切段、每组取平均值、进行两次实验都是为了减少误差，使结果更可靠，D正确。
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17．(10分)负向光性是植物在高光强或其他不良条件下发生的一种背向光源弯曲生长的适应性反应。回答下列问题：
(1)光不仅是植物进行光合作用的______________来源，还可以作为一种信号，__________________的全过程。研究表明，光敏色素作为光受体，主要接收红光和远红光(>600 nm)；蓝光/UV A受体主要接收蓝光(400～500 nm)和近紫外光。用不同光质的光照射水稻根，实验结果如下图所示，推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是____________。
(2)用水稻种子进行了下表的实验，请在空白处选填相应处理内容，完成实验方案。
①单侧光照 ②均匀光照 ③黑暗 ④在根的一侧贴空白琼脂 ⑤在根的一侧贴有1 mg·L－1 IAA的琼脂 ⑥在根的一侧贴有5 mg·L－1 IAA的琼脂
组别 处理方式 弯曲角度/° 根尖生长状况
1 ________ 38.7±5.23 负向光性生长
2 ________ 0 垂直生长
3 ③⑥ 42.4±5.39 向含有IAA的琼脂块方向生长
4 ③⑤ 32.1±8.32 向含有IAA的琼脂块方向生长
(3)上面的实验，第________组作为对照组，目的是______________________________；根据实验结果可推知，单侧光引起根尖两侧IAA含量差异是导致根负向光性的原因，IAA浓度____________(填“高”或“低”)时弯曲角度加大。
解析：(1)光不仅是植物进行光合作用的能量来源，还可以作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。题图中自变量是光的波长，当波长为400～500 nm，水稻根的相对弯曲角度较高，当波长＞600 nm，弯曲角度为0，结合题意，光敏色素主要接收红光和远红光(＞600 nm)；蓝光/UV A受体主要接收蓝光(400～500 nm)和近紫外光，可推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是蓝光/UV A受体。(2)组别1根表现为负向光性生长，说明存在单侧光照射根，结合组别3和4中使用了琼脂块，因此组别1中应在根的一侧贴空白琼脂，即组别1的处理方式为①④，导致根负向光性生长，说明单侧光引起根负向光生长；组别2中根垂直生长，说明没有受到单侧光的影响，同时IAA分布均匀，因此对根的处理应该是放置在黑暗中，且在根的一侧贴空白琼脂，即组别②的处理方式为③④。(3)题述实验中，组别2中没有单侧光照，且IAA分布均匀，为对照组，目的是排除琼脂块对实验结果的影响。结合组别3和组别4可知，IAA浓度高的一侧生长慢，因此可知根具有负向光性是因为在单侧光下IAA向背光侧运输，导致背光侧IAA浓度高，抑制生长，在一定IAA浓度范围内，IAA浓度越高，抑制程度越大，弯曲角度越大。
答案：(1)能量 影响、调控植物生长、发育 蓝光/UV A受体 (2)①④ ③④ (3)2 排除琼脂块对实验结果的影响 高
18．(10分)下图表示生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎伸长的作用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。回答下列问题：
(1)植物体内，生长素主要的合成部位是____________________________________，合成的原料是____________。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象是因为_______________________________________________
__________________________________________________________________(写出具体原因)。
(2)据图分析，Ⅰ表示____________作用。高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制的原因可能是____________________________________。赤霉素能够促进茎伸长的原因可能是_______________________________________________。
(3)兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对扦插枝条生根的影响，实验结果如下表所示。
组别 蒸馏水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d
平均生根数/条 5 9 16 13 9
生长素对细胞生长具有______________________的特点。该实验不能体现生长素溶液对扦插枝条生根的作用的上述特点，依据是__________________________________________________________________________________________________________。
解析：(1)植物体内，生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，合成的原料是色氨酸。由于植物的根、茎对生长素的敏感程度不同，根对生长素更敏感，因此某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。(2)分析题图可知，Ⅰ、Ⅲ表示促进作用，Ⅱ表示抑制作用。高浓度生长素条件下，生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长，进而抑制植物生长。赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，生长素促进细胞纵向伸长，从而促进茎伸长。(3)题表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用，因此该实验不能体现生长素溶液对扦插枝条生根的作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点。
答案：(1)芽、幼嫩的叶和发育中的种子 色氨酸 植物的根、茎对生长素的敏感程度不同，根对生长素更敏感 (2)促进 高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长 赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，生长素促进细胞纵向伸长，从而促进茎伸长 (3)低浓度促进生长，高浓度抑制生长 表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用
19．(10分)油菜素内酯(BR)被誉为第六类植物激素，对植物的生长有显著的调节作用。科研人员以拟南芥上胚轴为材料，进行了相关实验，结果如图1所示。以拟南芥BR缺失突变体的根为材料，在黑暗条件下，用放射性碳标记的生长素(IAA)处理主根，检测BR对生长素运输的影响，实验方法及结果如图2所示。回答下列问题：
(1)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素等共同作用完成的。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是______________，细胞分裂素的主要作用是____________。由图1可知，BR促进细胞分裂的原理是____________________________。
(2)拟南芥主根的形态学上端是根尖，根的基部是形态学下端。据图2分析可知，生长素(IAA)在根部的运输方向是__________，BR对____________的促进作用更显著。
解析：(1)在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是促进细胞核的分裂，细胞分裂素的主要作用是促进细胞质的分裂，二者在促进细胞分裂方面具有协同作用。分析题图1可知，该实验的自变量为是否用BR处理，因变量是DNA和RNA的含量，与对照组相比，BR处理组的DNA含量和RNA含量都增加，说明BR既可以促进DNA的复制，又可以促进转录，进而促进细胞分裂。(2)分析题图2可知，被放射性标记的IAA处理的部位无论在根基部还是根尖，在另一端均能检测到带放射性标记的IAA，说明生长素在根部的运输是双向的。添加BR溶液的实验组的带放射性标记的IAA含量均大于对照组，说明BR可以促进生长素的运输；由题图2可知，BR对生长素从根尖向根基部运输的促进作用更显著，即BR对生长素极性运输的促进作用更显著。
答案：(1)促进细胞核的分裂 促进细胞质的分裂 促进DNA复制、转录 (2)双向的 极性运输
20．(10分)植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：
(1)春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________(填激素名称)的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率对插条进行处理，若生长素类调节剂溶液浓度较高时，采用__________进行处理；另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是____________________________________________________________。
(2)农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度生长素类调节剂的方法除去双子叶杂草。图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类调节剂的反应。由图中曲线可知，代表双子叶杂草的曲线是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)；a点的意义是_______________________________
__________________________________________________________________。
当喷洒某一相同浓度的生长素类调节剂时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明________________________________________________________
____________________________________________________。
(3)秋季是收获的季节，研究人员用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，结果如图乙所示(CK为对照)。由图可以看出外源ABA________(填“抑制”或“诱导”)乙烯的生成。
解析：(1)农民将植物种子经过浸泡后进行播种，可以降低种子中脱落酸的含量，进而有利于种子萌发。移栽树苗时，为了保证成活率对插条进行处理，若生长素类调节剂溶液浓度较高，应采用沾蘸法进行处理，对于插条的处理通常要适当保留芽和幼叶，原因是芽和幼叶能产生生长素促进枝条生根成活。(2)双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，曲线Ⅰ代表双子叶杂草，题图中a点对应的生长素类调节剂浓度对双子叶杂草和玉米的促进效应相同，均表现为促进作用，喷洒某一相同浓度的生长素类调节剂时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明不同植物对生长素类调节剂的敏感程度不同。(3)对比题图乙中外源脱落酸(ABA)处理组和CK组可知，外源ABA可以诱导乙烯的生成。
答案：(1)脱落酸 沾蘸法 芽和幼叶能产生生长素促进插条生根成活 (2)Ⅰ 该点对应的生长素类调节剂浓度对双子叶杂草和玉米的促进效应相同 不同植物对生长素类调节剂的敏感程度不同
(3)诱导
21．(12分)多年生植物甲为一种重要经济作物，在生长过程中常受到植物乙的危害。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M对植物甲和乙进行喷施处理，结果如下图所示。回答下列问题：
注：曲线1：稀释浓度为1/100；曲线2：稀释浓度为1/200；曲线3：稀释浓度为1/400；曲线4：对照组。
(1)植物生长调节剂是对植物生长、发育有________(填“催化”或“调节”)作用的化学物质。
(2)在进行该实验之前，通常需要先进行一次预实验，其目的是__________________________________________________________________。
预实验的自变量是________________________________________________。
(3)图示植物生长调节剂M与植物激素________的生理作用相似，该植物激素的合成部位主要是____________________。据图分析，为阻断植物乙的传播和蔓延，植物生长调节剂M的稀释浓度应选用________，原因是__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(4)已知植物甲果实采收期一般在10月，植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月，喷施植物生长调节剂M应选择的时期为__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
解析：(1)植物生长调节剂与植物激素均为信息分子，对植物有调节作用。(2)在正式实验前进行预实验，目的是检验实验设计的科学性和可行性，为正式实验摸索条件等；由题干信息“选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M对植物甲和乙进行喷施处理”可知，预实验的自变量为植物生长调节剂M的浓度(和处理时间)。(3)由题图可知，植物生长调节剂M能促进叶的脱落，与植物激素脱落酸的生理功能相似，脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成。结合题图可知，植物生长调节剂M的稀释浓度为1/400时，植物甲的落叶率较低，植物乙的落叶率较高，故为阻断植物乙的传播和蔓延，应选择稀释浓度为1/400的植物生长调节剂M。(4)应在植物甲果实采收后，植物乙果实大量成熟前，即10月之后到次年2月之前喷洒M，此时既不影响甲果实产量还可抑制乙的繁殖。
答案：(1)调节 (2)为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性 植物生长调节剂M的浓度(和处理时间) (3)脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 1/400 该浓度下植物甲的落叶率较低，但植物乙的落叶率较高 (4)植物甲果实采收后，植物乙果实大量成熟前(或10月之后到次年2月之前)
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章末过关检测(五)
植物生命活动的调节
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物
A．①④⑥ B．①③④⑤
C．②④⑤ D．②③④⑥
√
解析：植物激素是由植物体的一定部位产生，且由产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。目前还没有发现蛋白质类植物激素。
2．植物的生长发育是各种激素共同调节的结果，不同激素的合成部位和主要作用有所不同。下列选项中叙述错误的是 ( )
√
选项 激素 合成部位 主要作用
A 生长素 芽、幼嫩的叶、发育中的种子等 促进生根、发芽、防止落花落果
B 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂、促进叶和果实脱落
C 赤霉素 幼根、幼芽、未成熟的种子 促进细胞伸长、促进种子萌发
D 乙烯 植物体成熟的器官 促进果实发育、成熟
解析：乙烯在植物体的各个部位都能合成，具有促进果实成熟的作用，但不能促进果实发育，D错误。
A.图甲胚芽鞘中的生长素经主动运输进入琼脂块
B.图乙单侧光照射导致琼脂块的左侧生长素含量低于右侧
C.若图丙左侧给予单侧光照，则α的数值无明显变化
D.琼脂块1、2、3所引起的α角的大小关系是1>3>2
3．某同学切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，如图丙所示，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列叙述正确的是( )
√
解析：题图甲胚芽鞘中的生长素经扩散进入琼脂块，A错误；题图乙在胚芽鞘尖端插入云母片，生长素不能发生横向运输，琼脂块2和3中生长素含量相同，B错误；题图丙胚芽鞘无尖端，不能感受光刺激，且琼脂块也无感光作用，若题图丙左侧给予单侧光照，则α的数值无明显变化，C正确；琼脂块1、2、3中生长素含量的关系为1>2＝3，所引起的α角的大小关系是1>2＝3，D错误。
4．敲除水稻的细胞分裂素氧化酶基因osckx9获得突变型水稻，检测野生型与突变型水稻叶夹角的大小和叶枕处的细胞分裂素含量，结果如下图所示，下列叙述错误的是( )
√
A.突变型叶枕处细胞分裂素含量高于野生型
B.细胞分裂素氧化酶催化细胞分裂素的合成
C.喷洒细胞分裂素会缩小野生型水稻叶夹角
D.与野生型相比，突变型水稻更加适合密植
解析：由题图可知，敲除水稻的细胞分裂素氧化酶基因osckx9获得突变型水稻，突变型水稻叶枕处细胞分裂素含量高于野生型，说明细胞分裂素氧化酶可能催化细胞分裂素的分解，A正确，B错误；野生型水稻叶夹角较大，突变型水稻叶枕处细胞分裂素含量高且叶夹角小，推测喷洒细胞分裂素可能会使野生型水稻叶夹角缩小，C正确；突变型水稻叶夹角小，所占空间相对较小，与野生型相比，突变型水稻更加适合密植，D正确。
5.右图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是( )
A.甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组
B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C.若光照前去除尖端，则甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
√
解析：甲为背光侧，IAA含量高于乙侧和对照组，A错误；由题图可知，对照组的燕麦胚芽鞘可以生长，B错误；没有尖端的胚芽鞘，既不能感受光刺激也不能产生生长素，所以既不生长也不弯曲，甲、乙两侧的生长状况基本一致，C正确；单侧光处理会使IAA先在尖端发生横向运输，再极性运输到尖端下部，D错误。
6．果实的生长、发育和成熟受多种激素调节。下列叙述错误的是( )
A.赤霉素主要由幼芽、幼根和未成熟的种子产生，可促进植株增高
B.乙烯属于气体激素，它只能产自成熟的果实，可促进果实发育和成熟
C.脱落酸可促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落
D.赤霉素在促进细胞分裂、种子萌发等方面与细胞分裂素具有协同作用
√
解析：赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和未成熟的种子，主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，A正确；乙烯在植物体各个部位均可产生，可促进果实成熟，但不能促进果实发育，B错误；脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部位合成，在将要脱落的器官和组织中含量多，主要作用是促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，C正确；赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞分裂、种子萌发，表现为协同作用，D正确。
7．油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素，某实验小组进行了如下实验，在含有(＋)或者不含(－) 1 nmol/L BL的琼脂培养基上，利用不同浓度IAA处理培养拟南芥幼苗，培养一段时间后，统计结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.BL是植物体内合成的具有调节生长发育作用的有机物
B.实验结果说明在一定浓度范围内的BL与IAA都可促进侧根的形成
C.从图中＋BL曲线趋势可知，IAA对侧根的形成具有低浓度促进、高浓度抑制的特点
D.IAA、BL是非蛋白质类植物激素，二者在植物体内的合成仍需要基因组控制
√
解析：由题意可知，BL是植物激素，是植物体内合成的具有调节生长发育作用的有机物，A正确；题图实验结果说明在一定浓度范围内的BL与IAA都可促进侧根的形成，B正确；要研究IAA的作用，应该观察－BL曲线，在题图实验范围内，不能体现IAA低浓度促进、高浓度抑制的特点，C错误；IAA、BL是非蛋白质类植物激素，在植物体内合成时需要基因组控制有关酶的合成，再由酶催化合成这两种激素，D正确。
A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性
B.可利用赤霉素合成基因缺陷突变体培育抗倒伏水稻
C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在茎秆基部节间高表达
D.高活性GA2氧化酶使茎秆基部活性赤霉素的含量升高
8．研究表明水稻茎秆基部节间缩短与GA2氧化酶有关，GA2氧化酶可以将活性赤霉素转化为非活性赤霉素。下列相关分析正确的是( )
√
9．油菜素内酯(BL)是一种植物激素，其合成和作用机理如下图所示。科研人员利用化学诱变剂诱导正常水稻发生相关基因的突变，选育出甲、乙两种纯合矮秆水稻隐性突变株系。下列说法错误的是( )
A.BL具有微量高效的特点，能为细胞提供调节信息
B.若将甲、乙两种突变体植株杂交，则后代可能均表现为矮秆
C.甲、乙两种突变体植株均能通过喷施BL而恢复正常生长
D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
√
解析：BL是植物激素，能为细胞提供调节信息，具有微量高效的特点，A正确；若甲、乙两种突变株系是由同一条染色体上的基因发生突变而得到的，则二者杂交后子代都是矮秆，B正确；若突变体的形成是由于D61基因发生突变，则BL受体结构异常，不能通过喷施BL使其植株恢复正常生长，C错误；植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，D正确。
10．关于植物激素和植物生长调节剂的区别或联系，下列说法正确的是 ( )
A.因为有调节作用，所以植物激素又可称为植物生长调节剂
B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质
C.赤霉素既属于植物激素，又属于植物生长调节剂
D.植物激素不能直接参与代谢反应，植物生长调节剂能直接参与代谢反应
√
解析：植物激素由植物细胞合成，植物生长调节剂由人工合成，植物激素不等同于植物生长调节剂，A、B错误；有的植物激素如赤霉素可以通过人工的方法合成，因此也可称其为植物生长调节剂，C正确；植物激素和植物生长调节剂都不能直接参与代谢反应，D错误。
11．现在农业生产的很多方面都广泛使用植物生长调节剂，如蔬菜、水果、茶叶的生产。下列有关叙述正确的是( )
A.一些植物生长调节剂本身对人体是有害的，如青鲜素等
B.残留的植物生长调节剂能对人体起相同的作用，危害健康
C.使用了植物生长调节剂的农产品没有营养，不利于健康
D.残留的植物生长调节剂会导致人体内的激素含量紊乱
√
解析：一些植物生长调节剂对人体是有害的，如青鲜素残留的毒性可能会使人体细胞癌变，A正确；植物生长调节剂对人体没有调节作用，B错误；正确合理地使用植物生长调节剂可以提高农产品的品质和产量，不会危害人体健康，C错误；残留的植物生长调节剂不会导致人体内的激素含量紊乱，D错误。
12．植物生长调节剂的应用可实现稳产增产、改善产品品质等目标，下列相关叙述错误的是( )
A.植物生长调节剂是人工合成的，具有促进植物生长作用的植物激素类似物
B.啤酒生产中使用适宜浓度的赤霉素浸种，可提高大麦发芽率
C.用适宜浓度的2，4 D喷施草莓，可促进其果实发育，提高产量
D.用适宜浓度的乙烯利喷洒已长足的西瓜，可促进西瓜更快成熟
√
解析：植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，这里的“调节”包括促进和抑制，A错误；赤霉素可以促进种子萌发，啤酒生产中使用适宜浓度的赤霉素浸种，可提高大麦发芽率，B正确；2，4 D属于生长素类调节剂，可以促进果实发育，从而提高产量，C正确；乙烯利可以促进果实成熟，用适宜浓度的乙烯利喷洒已长足的西瓜，可促进西瓜更快成熟，D正确。
13．植物的生命活动受到多种因素的调节，除了植物激素的调节之外，还受光、温度、重力等环境因素的调节，下列说法正确的有几项( )
①光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程 ②原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变 ③种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素、脱落酸的含量变化趋势相同 ④年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 ⑤植物的根、茎可以感受重力，并将重力转换为运输生长素的信号，影响生长素分布 ⑥环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响
A.三项 B．四项 C．五项 D．六项
√
解析：在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、衰老等，都会受到光的调控，光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，①正确；原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，温度的变化可能会改变基因组的表达，②正确；种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素的含量增加，脱落酸的含量减少，③错误；年轮和春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节，④正确；植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换为运输生长素的信号，造成生长素分布不均匀，从而调节植物的生长方向，⑤正确；植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，⑥错误。
14．某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类生长调节剂对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见下表。下列有关叙述错误的是( )
√
生长素类生长调节剂浓度/(mg·L－1) 0 X Y Z
一定时间后根的总长度/cm 7 12 17 5
A.本实验中因变量是生根长度，生长素类生长调节剂浓度为0的一组是对照组
B．根据表中实验结果不能确定促进枝条生根的最适浓度为Y
C．浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为XD．将浓度为Z的溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能优于Y
解析：从实验目的和表格数据可知，该实验的自变量是生长素类生长调节剂的浓度，因变量为生根长度，生长素类生长调节剂浓度为0的一组是空白对照组，A正确；根据表中实验结果只能确定促进枝条生根的最适浓度在Y左右，不能确定最适浓度具体是多少，B正确；在X、Y、Z三个浓度中，Z浓度起抑制作用，可确定其最大，但是不能确定X和Y浓度的大小，可能是X15．下图为植物开花所需的光照条件示意图，下列叙述错误的是 ( )
√
A．植物可以感知光信号并据此调整生长发育
B．长夜闪光对于植物能否开花并无影响
C．短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花
D．通过人为控制光照时间可以有效调控植物的花期
解析：由题图可知，光照时间会影响植物开花，说明植物可以感知光信号并据此调整生长发育，A正确；短日/长夜时短日照植物开花，短日/长夜闪光时短日照植物不开花，说明长夜闪光对植物能否开花有影响，B错误；短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花，C正确；分析题图可知，植株是否开花受其内部特征和外部环境共同影响，可通过人为控制光照时间有效调控植物的花期，D正确。
16．将若干燕麦胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h，再分别转入不同浓度的NAA溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中，适宜条件下培养24 h，测量切段的平均长度，实验进行两次，结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A．切段在蒸馏水中浸泡1 h，目的是排除内源生长素的影响
B．实验数据表明低浓度NAA促进胚芽鞘生长，高浓度NAA抑制胚芽鞘生长
C．NAA浓度为0.1 mg/L的实验组两次结果偏差较大，应该重复实验
D．取若干切段、每组取平均值、进行两次实验都是为了使结果更可靠
√
解析：将切段浸泡在蒸馏水中1 h是为了减少切段中内源激素对实验结果的影响，以保证实验结果的准确性，A正确；据题图可知，与对照组相比，实验浓度范围内，NAA对于切段生长均为促进作用，没有表现出高浓度NAA抑制胚芽鞘生长，B错误；NAA浓度为0.1 mg/L时，第二次实验与初次实验结果偏差较大，为检验该浓度下相关数据的可靠性，避免偶然误差，还应重复实验，C正确；取若干切段、每组取平均值、进行两次实验都是为了减少误差，使结果更可靠，D正确。
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17．(10分)负向光性是植物在高光强或其他不良条件下发生的一种背向光源弯曲生长的适应性反应。回答下列问题：
(1)光不仅是植物进行光合作用的______________来源，还可以作为一种信号，____________________________的全过程。研究表明，光敏色素作为光受体，主要接收红光和远红光(>600 nm)；蓝光/UV A受体主要接收蓝光(400～500 nm)和近紫外光。用不同光质的光照射水稻根，实验结果如下图所示，推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是____________。
能量
影响、调控植物生长、发育
蓝光/UV A受体
解析：光不仅是植物进行光合作用的能量来源，还可以作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。题图中自变量是光的波长，当波长为400～500 nm，水稻根的相对弯曲角度较高，当波长＞600 nm，弯曲角度为0，结合题意，光敏色素主要接收红光和远红光(＞600 nm)；蓝光/UV A受体主要接收蓝光(400～500 nm)和近紫外光，可推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是蓝光/UV A受体。
(2)用水稻种子进行了下表的实验，请在空白处选填相应处理内容，完成实验方案。
①单侧光照 ②均匀光照 ③黑暗 ④在根的一侧贴空白琼脂 ⑤在根的一侧贴有1 mg·L－1 IAA的琼脂 ⑥在根的一侧贴有5 mg·L－1 IAA的琼脂
组别 处理方式 弯曲角度/° 根尖生长状况
1 ________ 38.7±5.23 负向光性生长
2 ________ 0 垂直生长
3 ③⑥ 42.4±5.39 向含有IAA的琼脂块方向生长
4 ③⑤ 32.1±8.32 向含有IAA的琼脂块方向生长
①④
③④
解析：组别1根表现为负向光性生长，说明存在单侧光照射根，结合组别3和4中使用了琼脂块，因此组别1中应在根的一侧贴空白琼脂，即组别1的处理方式为①④，导致根负向光性生长，说明单侧光引起根负向光生长；组别2中根垂直生长，说明没有受到单侧光的影响，同时IAA分布均匀，因此对根的处理应该是放置在黑暗中，且在根的一侧贴空白琼脂，即组别②的处理方式为③④。
(3)上面的实验，第________组作为对照组，目的是______________________________；根据实验结果可推知，单侧光引起根尖两侧IAA含量差异是导致根负向光性的原因，IAA浓度____________(填“高”或“低”)时弯曲角度加大。
解析：题述实验中，组别2中没有单侧光照，且IAA分布均匀，为对照组，目的是排除琼脂块对实验结果的影响。结合组别3和组别4可知，IAA浓度高的一侧生长慢，因此可知根具有负向光性是因为在单侧光下IAA向背光侧运输，导致背光侧IAA浓度高，抑制生长，在一定IAA浓度范围内，IAA浓度越高，抑制程度越大，弯曲角度越大。
2
排除琼脂块对实验结果的影响
高
18．(10分)下图表示生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎伸长的作用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。回答下列问题：
(1)植物体内，生长素主要的合成部位是_____________________________，合成的原料是____________。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象是因为________________________________________________________________
(写出具体原因)。
芽、幼嫩的叶和发育中的种子
色氨酸
植物的根、茎对生长素的敏感程度不同，根对生长素更敏感
解析：植物体内，生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，合成的原料是色氨酸。由于植物的根、茎对生长素的敏感程度不同，根对生长素更敏感，因此某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。
(2)据图分析，Ⅰ表示____________作用。高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制的原因可能是_______________________________________
__________________。赤霉素能够促进茎伸长的原因可能是______________________________________________________________________________________________________。
解析：分析题图可知，Ⅰ、Ⅲ表示促进作用，Ⅱ表示抑制作用。高浓度生长素条件下，生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长，进而抑制植物生长。赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，生长素促进细胞纵向伸长，从而促进茎伸长。
促进
高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了
细胞的纵向伸长
赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，生长素促进细胞纵向伸长，从而促进茎伸长
(3)兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对扦插枝条生根的影响，实验结果如下表所示。
组别 蒸馏水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d
平均生根数/条 5 9 16 13 9
生长素对细胞生长具有________________________________的特点。该实验不能体现生长素溶液对扦插枝条生根的作用的上述特点，依据是________________________________________________________________________________________________________。
低浓度促进生长，高浓度抑制生长
表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用
解析：题表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用，因此该实验不能体现生长素溶液对扦插枝条生根的作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点。
19．(10分)油菜素内酯(BR)被誉为第六类植物激素，对植物的生长有显著的调节作用。科研人员以拟南芥上胚轴为材料，进行了相关实验，结果如图1所示。以拟南芥BR缺失突变体的根为材料，在黑暗条件下，用放射性碳标记的生长素(IAA)处理主根，检测BR对生长素运输的影响，实验方法及结果如图2所示。回答下列问题：
(1)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素等共同作用完成的。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是_________________，细胞分裂素的主要作用是__________________。由图1可知，BR促进细胞分裂的原理是____________________________。
解析：在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是促进细胞核的分裂，细胞分裂素的主要作用是促进细胞质的分裂，二者在促进细胞分裂方面具有协同作用。分析题图1可知，该实验的自变量为是否用BR处理，因变量是DNA和RNA的含量，与对照组相比，BR处理组的DNA含量和RNA含量都增加，说明BR既可以促进DNA的复制，又可以促进转录，进而促进细胞分裂。
促进细胞核的分裂
促进细胞质的分裂
促进DNA复制、转录
(2)拟南芥主根的形态学上端是根尖，根的基部是形态学下端。据图2分析可知，生长素(IAA)在根部的运输方向是__________，BR对____________的促进作用更显著。
解析：分析题图2可知，被放射性标记的IAA处理的部位无论在根基部还是根尖，在另一端均能检测到带放射性标记的IAA，说明生长素在根部的运输是双向的。添加BR溶液的实验组的带放射性标记的IAA含量均大于对照组，说明BR可以促进生长素的运输；由题图2可知，BR对生长素从根尖向根基部运输的促进作用更显著，即BR对生长素极性运输的促进作用更显著。
双向的
极性运输
20．(10分)植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：
(1)春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________(填激素名称)的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率对插条进行处理，若生长素类调节剂溶液浓度较高时，采用__________进行处理；另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是_______________________________________。
脱落酸
沾蘸法
芽和幼叶能产生生长素促进插条生根成活
解析：农民将植物种子经过浸泡后进行播种，可以降低种子中脱落酸的含量，进而有利于种子萌发。移栽树苗时，为了保证成活率对插条进行处理，若生长素类调节剂溶液浓度较高，应采用沾蘸法进行处理，对于插条的处理通常要适当保留芽和幼叶，原因是芽和幼叶能产生生长素促进枝条生根成活。
(2)农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度生长素类调节剂的方法除去双子叶杂草。图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类调节剂的反应。由图中曲线可知，代表双子叶杂草的曲线是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)；a点的意义是__________
______________________________________________________________。
Ⅰ
该点对应的
生长素类调节剂浓度对双子叶杂草和玉米的促进效应相同
当喷洒某一相同浓度的生长素类调节剂时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明________________________________________。
不同植物对生长素类调节剂的敏感程度不同
解析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，曲线Ⅰ代表双子叶杂草，题图中a点对应的生长素类调节剂浓度对双子叶杂草和玉米的促进效应相同，均表现为促进作用，喷洒某一相同浓度的生长素类调节剂时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明不同植物对生长素类调节剂的敏感程度不同。
(3)秋季是收获的季节，研究人员用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，结果如图乙所示(CK为对照)。由图可以看出外源ABA________(填“抑制”或“诱导”)乙烯的生成。
解析：对比题图乙中外源脱落酸(ABA)处理组和CK组可知，外源ABA可以诱导乙烯的生成。
诱导
21．(12分)多年生植物甲为一种重要经济作物，在生长过程中常受到植物乙的危害。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M对植物甲和乙进行喷施处理，结果如下图所示。回答下列问题：
注：曲线1：稀释浓度为1/100；曲线2：稀释浓度为1/200；曲线3：稀释浓度为1/400；曲线4：对照组。
(1)植物生长调节剂是对植物生长、发育有________(填“催化”或“调节”)作用的化学物质。
解析：植物生长调节剂与植物激素均为信息分子，对植物有调节作用。
调节
(2)在进行该实验之前，通常需要先进行一次预实验，其目的是________________________________________________________________。
预实验的自变量是______________________________________________。
解析：在正式实验前进行预实验，目的是检验实验设计的科学性和可行性，为正式实验摸索条件等；由题干信息“选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M对植物甲和乙进行喷施处理”可知，预实验的自变量为植物生长调节剂M的浓度(和处理时间)。
为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性
植物生长调节剂M的浓度(和处理时间)
(3)图示植物生长调节剂M与植物激素________的生理作用相似，该植物激素的合成部位主要是____________________。据图分析，为阻断植物乙的传播和蔓延，植物生长调节剂M的稀释浓度应选用________，原因是______________________________________________________。
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片
1/400
该浓度下植物甲的落叶率较低，但植物乙的落叶率较高
解析：由题图可知，植物生长调节剂M能促进叶的脱落，与植物激素脱落酸的生理功能相似，脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成。结合题图可知，植物生长调节剂M的稀释浓度为1/400时，植物甲的落叶率较低，植物乙的落叶率较高，故为阻断植物乙的传播和蔓延，应选择稀释浓度为1/400的植物生长调节剂M。
(4)已知植物甲果实采收期一般在10月，植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月，喷施植物生长调节剂M应选择的时期为________________________________________________________________。
解析：应在植物甲果实采收后，植物乙果实大量成熟前，即10月之后到次年2月之前喷洒M，此时既不影响甲果实产量还可抑制乙的繁殖。
植物甲果实采收后，植物乙果实大量成熟前(或10月之后到次年2月之前)
