知识讲解：声音信息的加工课件

课件10张PPT。声音信息的加工知识目标：能根据需要，选择相应的声音处理软件，理解声音数字化过程及对主题的作用和在信息表达方面的重要性。
技能目标：掌握声音数字化的方法，能将不同格式的声音相互转换。
情感目标：体验声音数字化处理的过程，体会声音对主题的烘托作用，能用声音表达意图。视频播放 比较前后播放的视频有什么不同?阅读课本P45- P46页内容，总结出信息作品中常见的声音种类及其在作品中的作用。信息作品中声音的各类及其作用：
1、背景音乐：主要作用是烘托气氛、激发受众的情绪和情感，增强作品的感染力。
2、旁白解说：强化画面信息，对画面信息进行补充说明。
3、音效：吸引受众注意。体验活动：给下面的场景配乐，并说明理由。
1、某公司的新车在大型车展发布会上，从展台上缓缓驶下。
2、妈妈在医生的指导下给宝宝做柔软体操。
3、表彰大会上，先进工作者上台领奖音乐1音乐2音乐3如果我们搜索不到合适的声音怎么办？小组讨论：
哪些器材可以录制声音？哪些器材录制的声音能被计算机直接使用？如果录制的声音不能被计算机直接使用怎么办？声音的数字化 声音的数字化就是将声源发出的声音（机械振动）通过话筒转换为模拟信号，模拟的声音信号经过声卡的采样、量化、编码，最终形成用0和1表示的数字信号。体验活动： 使用windows自带的录音机录制一段自我介绍。
软件知识参照课本,录制完后保存并发送至老师的邮箱 milier998@163.com，主题写明班级姓名。小组讨论：1、如何用windows自带的录音机录制超过60秒的声音？
2、录音机录制的声音文件是什么格式？该格式有什么特点？常见的声音文件格式及其特征是什么？各种格式的声音怎么相互转换。 方法很简单，先空录，到了60秒的时候我们直接再按“录音”那个红色的圆按钮，于是又可以录到120秒了，到了120秒的时候，再继续按“录音”按钮，哈哈，就有180秒了，而且这是取之不尽用之不竭的，要录多少就录多少，直到把你的硬盘都塞满。好了，空录到你需要的时间长度的时候，按“停止”按钮，停止录音，千万不要关闭这个文件哦！把录音机倒到头，可以正式录音了！按下“录音按钮”，就一切OK了！1、延长录音机录音时间的方法2、常见的声音文件格式WAV：（*.wav）波形声音文件，记录的声音和原声音基本一致，质量高，但文件大
MIDI：（*.mid）乐器数字接口，该文件存储的是一些指令，把这些指令发送给声卡，由声卡按照指令将声音合成出来，文件很小。2、常见的声音文件格式MP3： （*.mp3）能够 在音质丢失很小的情况下把文件压缩到更小的程度，和CD比，音质还是不太令人满意。
RA： （*.ra）压缩率大，但失真较大，主要应用于网络
WMA： （*.wma）与MP3齐名的格式，在压缩比和音质方面都超过MP3,更胜于RA，即使在较低的采样率下也能产生较好的音质。